熟读课文《列子二则》，回答下列问题。晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？-七年级语文

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• 阅读《谈生命》，回答问题。“宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。……世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。”这段话运用了什么表达方式？在全文起什么作用-九年级语文
• 阅读《短歌行》，回答后面的问题。1．说明诗中所用比喻的含义。用“朝露”来比喻___________________。用“月明星稀，乌鹊南飞”比喻___________________。用“山不厌高，水
• 有关课文说法有误的一项是[]A.《海燕》是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。运用象征手法热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统-八年级语文
• “孔乙己还欠十九个钱呢！”这句话掌柜说了多次，它表明[]A.掌柜自私冷漠，他关心的只是自己的收入。B.掌柜后悔当初没有向孔乙己索回欠款。C.掌柜感到寂寞，期盼孔乙己来店供-八年级语文
• 根据课文《我们家的男子汉》回答下面的问题。作者为什么不选择一个已经成型的男子来讴歌男子汉值得赞美的品性。而要将理想盛放在一个小男孩身上？-七年级语文
• 阅读《两条路》，回答问题。课文具有很强的寓意，你认为“两条路”分别指什么？_______________________________________________________________
• 熟读《三颗枸杞豆》，回答下面的问题。三叔在临终之前又给作者留下了第五个谜，这个谜是什么？他从中悟出了什么道理？-七年级语文
• 阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。1.这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_________-七年级
• 熟读《三颗枸杞豆》，回答下面的问题。三叔向我展示了他在地上画的一些奇怪的画儿，画上画了些什么？这些画里藏了四个谜，各有什么含义？-七年级语文
• 读《邹忌讽齐王纳谏》课文内容，回答问题。1、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？______________________________________________________
• 读课文《交友之道》，回答问题：⑴文章以苏浚与王安石交友的故事，说明了什么道理？________________________________________________⑵文章以歌德、席勒交友的事
• 就《庄子与惠子游于濠梁》这个故事看，庄子和惠子进行了精彩的辩论，你同意庄子的见解还是惠子的见解？谈谈你的看法。_____________________________________________
• 庄子坚持认为“出游从容“的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？____________________________________________________________-九年级语文
• 填空。《三颗枸杞豆》的一开始就给我们设置了一个悬念，体现这个悬念的句子是：__________________________________。-七年级语文
• 下列对课文理解有误的一项是[]A.《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感情和信念.启示人们要实现远大的理-七年级语文
• 根据《列子二则》回答下列问题。杨布出了一趟门，回家后，他家的狗却不认识他了，这是为什么？-七年级语文
• 对课文理解分析不正确的一项[]A.《爱莲说》以莲自比，托物言志，用菊做正面衬托，用牡丹做反面衬托，含蓄而突出的表达了文章主旨，表达了自己的思想感情。B.李渔的《芙蕖》是一-八年级语文
• 《月迹》出色地运用了拟人的修辞方法，试举两例并谈谈其作用。例1：例2：-七年级语文
• 从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时-九年级语文
• 阅读《中国园林艺术》，回答下面的问题。1、你怎样理解作者所说的“造园与做诗文无异”，“行文与构园消息相通”这些话？___________________________________________
• 居里夫人是一位令人敬仰的伟大的科学家，这位科学家给你感受最深的是什么？（选一点谈谈即可）__________________________________________________-七年级语文
• 填空。（1）《我的叔叔于勒》中菲利普太太，对丈夫的亲弟弟于勒的态度前后是截然不同的。透过她的两次不同的___________，我们分析菲利普太太的___________，不难看出：在她心目中-九年级语
• 庄子将鹓鶵的故事的用意是什么？__________________________________________-九年级语文
• 读课文《岳飞》，回答下面问题。1、说说作者从哪三个方面写了岳飞的品格？⑴___________________________________________⑵____________________
• 【竟猜名著】根据提供的主题歌歌名，写出与之相关的名著。《滚滚长江东逝水》：《好汉歌》：《敢问路在何方》：《枉凝眉》：-九年级语文
• 语文课准备以孔乙己、杨志、林黛玉、保尔·柯察金四个文学形象为对象，开展一次主题为“性格与命运”的研究性学习活动。下列最适宜本次活动阅读的一组图书是[]①《野草》②《红楼梦》-九年级语文
• 问答题。《月迹》的线索是什么？文章的重点是什么？请简要回答。-七年级语文
• 课文《交友之道》中“管宁割席”的故事给喜欢的青年以什么样的启示？_____________________________________________________-九年级语文
• 下列选项中有错误的一项是[]A、《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B、《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期-九年级语文
• 名著阅读。1.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因还难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。请根据下列提供的信息在横线上分别写出与之对应的国家名称-九年级语文
• 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请写出你喜欢的人物及其故事。示例：武松景阳冈武松打虎-九年级语文
• 读《列子二则》，分别写出这两则寓言的寓意。1.杞人忧天：2.杨布打狗：-七年级语文
• 如何理解文章《傅雷家书两则》中“矛盾正是生机蓬勃的明证”一句话的含义？__________________________________________________________-九年级语文
• 名著阅读。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听……使阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气-七年级语文
• 名著阅读。（1）《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长________（人名）在大洋中的一座________上秘密建造的，船身坚固，利用________发电。（2）仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实-八
• 下列名著描述错误的两项是：[]A、豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。B、师徒四人来-九年级语文
• 阅读《从百草园到三味书屋》回答问题。课文第一、二部分之间的关系如何？谈谈你对本文主题思想的认识。____________________________________________________
• 阅读《从百草园到三味书屋》回答问题。作者选取了哪三个片断，真实生动地再现了私塾教育？__________________________________________________________
• 读《从百草园到三味书屋》回答问题。说百草园“似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园”，这两句话有没有矛盾呢？_____________________________________________
• 课文《交友之道》的中心论点是什么？_____________________________________________________-九年级语文
• 从《口技》中找出相应的时间词语：表示突然发生：_______________________________表示同时发生：_______________________________表示相继发生：_
• 你在课外也许读过罗贯中的小说《三国演义》，会知道其中很多故事，不妨试试下面的题目。（1）请写出三个与三国故事有关的俗语。________________________________________
• 《庄子与惠子游于濠梁》这则故事，采用充满机智的文字描写了________________显示了二者思想、性格、气质上的差异：惠子____________；而庄子偏于_________________。
• 名著阅读。《童年》是以__________自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，它讲述的是__________（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代-七年级语文
• （1）狼是我们十分熟悉的一种凶猛的动物，它经常出现在文学作品中，关于狼的故事很多，你能写出一两个吗？同时写出关于狼的成语。故事：____________________________________
• 选出对课文《狼》的内容理解不正确的一项是[]A．这个故事的高潮是屠夫积极抵御狼，直到最后杀死狼。B．屠夫利用田野柴草堆这个有利的环境，转而积极防御，直到主动出击，大获全胜-七年级语文
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