The man ______ be my father. My father is much taller.A．canB．mustC．can'tD．mustn't-九年级英语

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• 如图为生态系统中各种生物之间的关系，请回答下列问题：（1）生态系统的组成成分中除生物部分外，还包括______，如阳光、空气、水等．（2）在生态系统的生物部分中，动物属于_____-生物
• —________ you open the window, please? —Yes, I can.A．MayB．NeedC．MustD．Can-九年级英语
• 梨和香蕉的腐烂，是因为细菌将水果中的有机物分解成简单的物质，这说明细菌在生态系统中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．分解者和生产者-生物
• —What he enjoys _____ great and interesting.—Yes, but it’s dangerous. [ ]A. soundsB. sounding C. sou
• ---Where’s Lucy?---I’m not sure. She ________ in the school library.A．maybeB．must beC．may beD．will b
• --Excuse me，Mr. Li,_________ I close windows? It’s cold now.--Yes，you__________A．can; can't B．c
• 细菌和真菌在自然界中的作用是不可低估的．请你根据下页图提供的信息并利用已学过的生物学知识，解决下列问题．（1）将图中各部分之间的关系用箭头联系起来．（2）将图中未完成的部-生物
• 流入生态系统的总能量是[]A．照射到生态系统上的全部太阳能B．照射到绿色植物上全部太阳能C．生产者通过光合作用固定的太阳能D．流入消费者体内的能量-八年级生物
• 环节动物中的蚯蚓主要食用落叶等腐败物，并把这些腐败物分解为无机物．蚯蚓在生态系统中属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是-生物
• 下列与生物学中的“消费者”不符的选项是（）A．消费者是异养生物B．动物是消费者C．消费者不能消化有机物D．消费者直接或间接地以绿色植物为食-生物
• —Sorry .I am late. —It doesn’t matter. The meeting has ______ for just several minutes [ ]A. begun B
• ------Is this ruler Mary’s?------No, it _______Mary’s. Hers is on the desk..A．can beB．can’t beC．must
• Keys ______ used for ______ the doors. [ ]A. is, openingB. is, opened C. are, opening D. are opened
• --- _______ I come back before 6 o’clock?---No，you _______．But you _______ be back later than 7 o’cl
• —Be quite, the head teacher Mr. Qian is coming. —Don’t worry. It _____ be him. Mr Qian is much fatte
• 在生态系统中，______和______总是沿着食物链和食物网流动的．-生物
• 在生物圈中营腐生生活的微生物属于______；营寄生生活的微生物属于______；能自己制造有机物的微生物属于______．-生物
• 生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．下面承担分解者角色的是（）①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤树-生物
• You ______ do it if you really don’t want to.A．can’tB．couldn’tC．needn’tD．mustn’t-九年级英语
• —There’s going to ______ a concert in the hall tonight. —Yes, and the last performance will be given
• There ________ a ruler and two pens on the desk.[ ]A. isB. areC. amD. be-七年级英语
• I hear you’ve got some new Australian coins._______ I have a look?A．DoB．MayC．ShallD．Should-七年级英语
• —Listen! Is that Pingping playing the guitar? —No. It __________be Pingping. He has gone to Beijing
• —I hear you’ve got a new iPhone 4S. ______ I have a look?—Yes, certainly.A．MayB．DoC．ShallD．Should-九年
• “落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．如图展示自然界中的物质循环，请据图作答：（1）该图可看作一个较完整的生态系统，它由______和______两部分-生物
• 生态系统的组成的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在生态系统中起着非常重要的作用。为验证它们的重要性，设计-八年级生物
• —Must I clean the blackboard now? —No, you _______ clean it later.A．mustB．needn’tC．canD．shouldn’t-九年
• The girl is new. So she _______ shy.[ ]A. look likeB. looks C. look D. like-七年级英语
• It’s time for class，please _______ quiet.[ ]A. isB. be C. are D. /-七年级英语
• Must I clean my rabbit’s hutch every day? － No, you __________.A．mustn’tB．needn’tC．can’tD．don’t-八年级英
• You _ to the meeting this afternoon if you have something important to do.A．needn’t to comeB．don’t n
• 细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们能（）A．释放氧气，吸收代谢废物B．为其它生物提供食物来源C．净化环境D．将有机物分解为无机物，促进自然界中的物-生物
• She can hardly write her own name, ______?A．can sheB．can't sheC．need sheD．needn't she-九年级英
• 下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力-生物
• I want torich and help the poor people.[ ]A. beingB. beenC. be D. was-八年级英语
• － Must I clean my rabbit’s hutch every day?－ No, you ____________.A．mustn’tB．needn’tC．can’tD．don’t-八
• ——Must I park my car behind the cinema?——No, you. Youpark it here.A．mustn’t, may B．may not, mustC．do
• —Shall we go to visit Mr. Wang now?—Mr. Wang________here now. He left for Shanghai by air this morni
• 根据要求完成句子，每空一词。1. Does Jack's pen friend come from Canada?(改为同义句) Jack's pen friend Canada?
• He _____ tall and he is _____ medium build.[ ]A. has; of B. is; of C. is; on -七年级英语
• 食物网中的害虫在其生态系统中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分-生物
• Lily is a good student. She late for school.[ ]A. is hardly ever B. isn't neverC. is oftenD. is
• 一个完整的生态系统的组成应包括．（）A．全部的食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者C．各种动物、植物和阳光D．非生物部分和生物部分-生物
• ---Listen! Someone is knocking at the door. Who _____it be?---It _____be Tom. He phoned to visit me
• _____pandas from China?[ ]A. Are B. IsC. Do D. Does-七年级英语
• My mother ill last week.[ ]A. is B. are C. was D. were-八年级英语
• Ten glasses of coffee enoughus.[ ]A. is; for B. are; for C. does; toD. do; to-八年级英语
• —_____I use your dictionary, Tom?—Of course, you _______A．Can; could B．Could; canC．Could; couldD．Can
• Susan’s parents have bought a large house with a swimming-pool. It ____ be very expensive.A．mustB．ca
• 如图表示生产，消费者，分解者之间的关系，请据图回答问题（1）图中的生产者是______；（2）图中的消费者是______；（3）图中的分解者是______；（4）图中共有食物链______条．图中的-