有人曾说德意志帝国“虽设议院，但贤明皇帝在上，议会之权薄弱。”反映了当时德国①实行君主立宪制②建立起完善的代议制③皇帝掌握国家实权[]A．①②③B．①③C．①②D．②③-高一历史

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• 某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”下列哪一项不能证明上述观点[]A．宪法授予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负责，不对议会-高三历史
• 19世纪晚期，下列哪些国家的元首可根据宪法规定，有权解散或部分解散议会（国会）：①美国②英国③法国④德国[]A、①③④B、②③④C、①③④D、③④-高一历史
• 19世纪70年代，德、法两国相继颁布了新宪法，两部宪法内容的共同之处是A．国家元首独掌行政大权B．国家元首对议会负责C．国家元首任命内阁成员D．议会完全行使立法权-高一历史
• 一位伟人指出：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”这一事业指的是[]A．阻止奥地利回归B．戳穿俄罗斯的侵略意图C．抗击法兰西的入侵D．完成德意志-高一历史
• 德意志统一后，为建立和维护其欧洲霸权，俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”，其战略重点是离间德国两侧的大国，充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”，但噩梦终究成真。“噩梦-高二历史
• 合理的历史联系是历史学习的常用方法之一，与空白a、b、c、d相对应处，应补填上[]A．鸦片走私、民族危机、出超、入超B．开埠通商、民族危机、宗主国、殖民地C．开埠通商、自然经-高三历史
• 马克思说：“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”这个国家是[]A、英国B、法国C、德国D-高一历史
• 阅读下列材料，完成相关问题。材料一1878年l1月19日，俾斯麦推动国会通过了《反对社会民主党进行普遍危害活动法》。该法共30条，规定：一切旨在推翻“现存国家制度和社会制度”而-高二历史
• 有人说：“德国在19世纪六七十年代的一次胜利为它在20世纪上半期的两次失败埋下了伏笔。”能为这个论断提供证据的是[]A．德国完成对封建割据的改造B．德国继承了普鲁士的旧制度C．-高三历史
• 据英国官方材料，从1837年7月至1838年6月，中国从英国（包括印度）的进口总值是560万英镑，其中鸦片占60%。这一年中国对英国的输出总值是310万英镑。对这种情况理解不正确的是-高一历史
• 下列事件属于中国人民反抗外来侵略的是①虎门销烟②淞沪会战③辽沈战役④百团大战[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-高三历史
• 下列关于《德意志帝国宪法》的规定哪项不符合史实[]A．宪法规定德国为联邦制的君主国家B．皇帝是国家元首，拥有巨大权力C．帝国宰相主持政府工作，由议会选举产生D．两院制的议会为-高一历史
• 推动德意志统一的最主要的因素是[]A．人民反对国家分裂B．普鲁士的霸权主义C．历史发展趋势D．分裂状态阻碍经济的发展-高一历史
• 有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”。下列说法中能体现“半专制”特点的是①帝国国会由直接选举产生②帝国政府对皇帝负责③联邦议会和帝国国会行使立法权④帝国皇帝-高一历史
• 英国干涉法国资产阶级革命、法国阻挠德意志统一的相同目的是[]A．阻止革命运动的蔓延B．乘机扩张领土范围C．争夺欧洲大陆的霸权D．转嫁国内社会矛盾-高二历史
• 对宰相俾斯麦与德皇威廉二世两位人物的表述，错误的是[]A．帝国宰相俾斯麦主持帝国政府工作B．皇帝威廉一世任命俾斯麦为宰相C．俾斯麦对帝国议会负责D．俾斯麦是普鲁士的宰相又是-高二历史
• 中外历史人物评说材料鸦片烟流行内地，大为风俗人心之害，节经降旨严饬稽查，而此风未经革除，总由海口守巡员弁（官兵）卖放偷漏，以致蔓延滋甚……且止查禁海口洋船，而于民间私-高三历史
• 近代以来，列强对华发动侵略战争，签订了一系列不平等条约，阅读下列材料：材料一自今以来，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海至广州、福州、厦门、宁波、上海等-高三历史
• 下图是19世纪中叶英国报章上刊登的一幅漫画：教训中国人。导致英国要极力“教训中国人”的原因不包括[]A．工业革命后英国的殖民扩张政策B．中国与英国在亚洲争夺贸易权C．中英贸易-高三历史
• 英国经济学家凯恩斯说：“更确切地说，德意志帝国的建筑材料是煤和铁，而不是铁和血。”这段话的主要含义是[]A．否定武力在德意志统一过程中的作用B．重工业发达是德意志帝国的突-高三历史
• 右图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》书影，人们研究德意志帝国初期的历史，正确的史实是①“临朝不理政”的君主开始出现②议会由参议院和众议院组成③政府各部门独立平等、相互-高一历史
• 2010年10月10日国际货币基金组织（IMF）和世界银行年度会议在华盛顿落下帷幕，一场“货币战争”随之而起。阅读下列材料，回答问题。材料一18世纪晚期，英国东印度公司的官员为了-高三历史
• 1888年3月9日，威廉一世逝世，其子腓特烈·威廉继位，称为腓特烈三世，时年29岁。年少气盛的少年皇帝不甘受制于俾斯麦，因此与俾斯麦在很多问题上出现分歧。1890年3月18日威廉-高一历史
• 以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”为座右铭的林则徐被后人敬仰，因为他领导了[]A．虎门销烟B．义和团运动C．维新变法D．五四运动-高二历史
• “你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。”对这句话的正确-高一历史
• 美国历史学家平森认为，德国在短短30年间，“从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技术、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。促成这一巨变的主要原-高三历史
• 19世纪末，德国资本主义迅速发展，跻身强国之列。其原因不包括[]A．用量子论、相对论指导生产B．君主立宪政体的确立C．国家的统一D．电力、汽车等工业起步早-高三历史
• 17—19世纪，欧美的一些主要国家先后进行了资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中普遍具有的本质特征是[]A、推翻君主制度B、彻底解决土地问题C、向法治化国家过渡D、建立民主-高二历史
• 德意志统一后，俾斯麦不得不“时记得警惕他国结盟的噩梦”，其战略重点是离间德国两侧的大国，充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”。但噩梦终究成真。“噩梦成真”主要是指[]A．德意结-高二历史
• 19世纪六七十年代，德、意、俄、日四国经过改革变法先后走上了资本主义发展道路。这四国最大的相同点是[]A．都是自上而下的改革B．都进行武装斗争C．都遭到了外国的干涉D．都保留-高三历史
• 凌青诗作：“粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。国耻家仇今尽雪，只缘华夏已腾飞。”诗中不涉及的事件是[]A．虎门销烟B．签订《南京条约》C．签订《马关条约》D．香港回归-高三历史
• 如果德国的帝国议会准备通过一项不利于政府的法案，最有可能的结果是[]A．帝国议会通过后几即可生效B．帝国议会通过后由联邦议会批准生效C．联邦议会和皇帝根本不会批准，该法案-高三历史
• 有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是[]A、打破欧洲力量的均衡B、结束长期的政治分裂C、改变德意志落后状态-高三历史
• 按德意志帝国宪法规定，德国议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。其中对于帝国议会表述正确的是[]A．其代表由普选产生，但作用很小B．其代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构-高一历史
• 21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题：材料一沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固-高三历史
• 某位同学在阅读有关鸦片战争的历史书籍时，看到下边两个图表，图一(清初时期)至图二(清中叶时期)代表清朝与某国贸易关系的变化。你认为图中的某国应该是[]A．英国B．法国C．美国-高三历史
• 在德意志帝国里，皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命，将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发-高三历史
• 有人说：德意志的统一实质上是一场对“诸侯君主专制的革命”，主要指[]A．统一结束了德国的专制主义，使德国走上民主政治的道路B．德意志统一是一场结束封建割据的革命C．德意志境-高二历史
• “以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”马克思这句话描述的是[]A．资产阶级革命后的英国-高一历史
• 阅读下列材料：材料一：从18世纪初开始，英国商人向中国输入鸦片，每年约有500箱鸦片流入英国，而运到中国的鸦片有两万箱，最后达到八万箱。年轻的格拉德斯就鸦片贸易曾发表过-高三历史
• 马克思说“德意志帝国是一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级的影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”下列各项不能证明这一-高二历史
• 有人说：德国在19世纪六七十年代的一次胜利为它在20世纪上半期的两次失败埋下了伏笔。能为这个论断提供证据的是[]A、德国完成对封建割据的改造B、德国继承了普鲁士的旧制度C、-高三历史
• 有人说：德国在19世纪六七十年代的一次胜利为它在20世纪上半期的两次失败埋下了伏笔。能为这个论断提供证据的是[]A．德国完成对封建割据的改造B．德国继承了普鲁士的旧制度C．德-高一历史
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• 1871年《德意志帝国宪法》第十五条规定：“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。”此规定表明[]A．国家元首由选举产生B．国家行政权属于宰相C．国家权力中-高三历史
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• 小玉回顾近阶段自己所学的历史知识并绘制了一份表格，请为这张表格制定一个主题，并完成表格相关内容。-高三历史