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> (5分)阅读材料,回答问题:【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应-九年级化学
(5分)阅读材料,回答问题:【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应-九年级化学
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(5分)阅读材料,回答问题:【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应-九年级化学
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(5分) 阅读材料,回答问题:
【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。
【材料2】燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)。
【材料3】氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片,其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂,将它列为第四代A
1
级安全高效消毒剂。
(1)请根据【材料1】总结氯气的有关性质:①物理性质
;
②化学性质
。
(2)根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是:
。
(3)写出【材料2】中的化学方程式
。
(4)写出【材料3】中二氧化氯的化学式
。
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)①黄绿色气体(1分) ②具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应(1分)
(2)打开瓶盖,用手轻轻地在瓶口扇动,是极少量的氯气飘进鼻孔
(3)H2+Cl2
2HCl (4)ClO2
试题分析:(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,物质的化学性质是指需要通过化学变化表现出来的性质。根据材料1可知,氯气的物理性质有:黄绿色气体;化学性质有:具有较强的氧化性、能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。
(2)因为氯气有毒,所以嗅闻氯气要特别小心,具体做法是:打开瓶盖,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔。
(3)根据题意可知,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl),故反应的化学方程式为H2+Cl2
2HCl
(4)氧化物的读法是从后往前读,有变价时要读下标,当部分元素带着下标读出时,没读出下标的元素的下标应为“1”,所以二氧化氯的化学式为ClO2。
点评:本题难度不是很大,但涉及知识点较多、综合性较强,掌握化学式的书写、物理性质与化学性质的区别、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键。
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(5分)阅读材料,回答问题:【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应-九年级化学
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【材料1】在通常情况下,氯气为黄绿色气体;氯气有毒,化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。
【材料2】燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)。
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(1)请根据【材料1】总结氯气的有关性质:①物理性质 ;
②化学性质 。
(2)根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是: 。
(3)写出【材料2】中的化学方程式 。
(4)写出【材料3】中二氧化氯的化学式 。
答案
(2)打开瓶盖,用手轻轻地在瓶口扇动,是极少量的氯气飘进鼻孔
(3)H2+Cl2
试题分析:(1)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,物质的化学性质是指需要通过化学变化表现出来的性质。根据材料1可知,氯气的物理性质有:黄绿色气体;化学性质有:具有较强的氧化性、能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应。
(2)因为氯气有毒,所以嗅闻氯气要特别小心,具体做法是:打开瓶盖,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔。
(3)根据题意可知,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl),故反应的化学方程式为H2+Cl2
(4)氧化物的读法是从后往前读,有变价时要读下标,当部分元素带着下标读出时,没读出下标的元素的下标应为“1”,所以二氧化氯的化学式为ClO2。
点评:本题难度不是很大,但涉及知识点较多、综合性较强,掌握化学式的书写、物理性质与化学性质的区别、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键。