下面哪组能源都来源于太阳能[]A．化石能源、水能、风能B．化石燃料、地热能、潮汐能C．核能、水能、风能D．化石能源、核能、水能-九年级物理

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• 植物吸收太阳能，发生光合作用，_____________转化为______________。-九年级物理
• 下列关于太阳能的说法中，错误的是[]A．太阳能十分巨大，供应时间长久B．太阳能安全、清洁，不会造成环境污染C．太阳能分布广阔，处处可以利用D．太阳能到达地面的功率稳定，不会-九年级物理
• 下列能源中，在使用时最安全、最清洁的是[]A．煤气B．核能C．电能D．太阳能-九年级物理
• 出行是人们工作、生活必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同。自行车、太阳能小车和电力机车所消耗能量的类型分别是①生物能②核能③电能④太阳能⑤化学能[]-八年级物理
• 太阳电池是利用________________________制成的。-九年级物理
• 太阳能在现代社会中被广泛应用，各种直接利用太阳能的装置也应运而生。太阳能热水器是把太阳能转化为____________的装置；太阳能电池是把太阳能转化为_____________的装置。-九年级物理
• 太阳能热电站中能量转化过程是：____________转化为__________，__________转化为__________，__________转化为_____________。-九年级物理
• 太阳能热水器是将________转化为___________的装置；硅光电池是将________转化为_________的装置。-九年级物理
• 如图所示是太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。LED是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成_________能。太阳能是_________能-九年级物理
• 太阳把地球表面晒热，是将太阳能转化为_________能；但是由于地面每个部位受热的不均匀性，空气的冷热程度就不一样，于是，暖空气膨胀变轻后上升，冷空气冷却变重后下降，这-九年级物理
• 下列能源中与太阳能没有直接或间接关系的是[]A．水能和风能B．煤和石油C．潮汐能D．干木柴-九年级物理
• 今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是（）A．火力发电B．水力-九年级物理
• 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是【】A．太阳能、风能和核能都是可再生能源B．光纤通讯是依靠超声波来传递信息的c．在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属-九年级物理
• 水可以造福于人类，但水被污染后却会给人类带来灾难．为了防止水的污染，下面①～⑤项措施中可以采用的是（）①禁止施用农药和化肥②不任意排放工业废水③抑制水中所有动植物的生长④生-物理
• 请仔细阅读短文，回答下列问题．汽车的尾气汽车为人类文明作出了巨大的贡献，同时对自然生态环境的恶化负有难以推卸的责任．某些城市交通发达，车辆川流不息．行驶的汽车大量排-物理
• 中国故宫的汉白玉雕刻、雅典的巴特农神殿、罗马的图拉真凯旋柱近年来都受到了雨水的侵蚀．环境专家认为其原因是空气中______和______等致酸物质增多，雨、雪由于吸收了这些物-物理
• 为控制大气污染，下列措施目前不可行的是（）A．尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料B．开发和使用新能源C．改进消烟和除尘装置，提高其性能D．禁止使用石油资源-物理
• 如图所示是锅炉工作时的情景，你发现什么问题了吗？（答出两点即可）-物理
• 我们常常听到“白色污染”这个词，你知道它代表什么意思吗？说一说我们可以采取哪些措施来减少此类污染？-物理
• 空气质量日报是环境检测部门对一个地区空气质量状况所做的检测报告．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情况能直接造成空气污染的-九年级物理
• 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”，“绿色”的含义包括“绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，“绿色奥运”，从身边的小事做起，下列做法中不符合“绿色”理念的是[]A．废-九年级物理
• 产生温室效应的祸首是[]A.二氧化碳B.氟利昂C.二氧化硫D.一氧化碳-九年级物理
• 在能太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源。在太阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来。地球每年所接受的太阳能有6×1017kw.h-九年级物理
• 太阳是人类的“能源之母”。下列地球上的能源中，来自于太阳的是[]A．地热能B．核能C．潮汐能D．煤、石油、天然气-九年级物理
• 下列设施或过程不属于利用太阳能的是[]A．太阳能电池B．太阳能热水器C．核电站D．植物的光合作用-九年级物理
• 太阳中蕴藏无比巨大的能量，下列说法正确的是[]A．太阳能是不可再生能源B．太阳能的应用会严重污染环境C．太阳能的应用具有广阔前景D．太阳能不能转化成电能-九年级物理
• 威海新闻频道5月14H报道，世界最大非品硅光伏建筑在威海市民活动中心安装，如图所示位于楼顶部的非晶硅光伏发电玻璃有效发电面积5500m2，在光线充足的情况下，每4h可发电100-九年级物理
• 辐射到地球上的太阳能，其中有一部分被地面和空气吸收，温度升高，还有一部分被植物吸收那么被地面和空气吸收的太阳能以及被植物吸收的太阳能各转化成了什么能？-九年级物理
• 许多物理过程都是有方向性的，例如：水总是由高处向低处流动．根据你所学物理知识，再写出一个相似的句子．______．-物理
• 下列将太阳能直接转化为内能的是[]A．太阳能电池使灯泡发光B．植物进行光合作用C．太阳能热水器烧水D．以上都不是-九年级物理
• 新能源和生态环保，是本世纪关注的两大热点，而太阳是一个巨大的能源，取之不尽，用之不竭，并且直接利用太阳能不会造成环境污染。二年来，我国太阳能产业发展十分迅速，如太-九年级物理
• 太阳把地面晒热，太阳能转化为_______能。热空气上升，空气流动形成风，太阳能转化为________能。植物吸收太阳光，发生光合作用，太阳能转化为______能。太阳把地面和水面晒-九年级物理
• 小明家安装一台热水器，商家给他提供一份家庭用太阳能热水器与燃气热水器的初装费和使用年限对比表，见下表：（1）请你根据学过的知识和生活常识填写下表的空白处。（2）在16年内-九年级物理
• 《深圳商报》2004年3月11日报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能-八年级物理
• 到太阳能热水器商店观察太阳能热水器的构造，向工作人员了解哪些部件是用来吸收太阳能的，这些部件中有什么特点？这些特点对吸收太阳能有什么好处。-九年级物理
• 人类历史上总共进行了______次能源革命，第一次是以______作为主要能源；最后一次是以______作为主要能源．-物理
• 柴薪作为第一次技术革命的主要能源，一直使用至今，我们可以无限制地使用它______（填“正确”或“错误”）-物理
• 上海世博园中很多建筑都是节能减排的典范，其中，中国馆和主题馆屋顶上的太阳能设备就是其中的亮点。上海世博是低碳世博。“低碳”的含义是，更低的温室气体（二氧化碳为主）排放-九年级物理
• 下列能源在利用中，最环保的是[]A．太阳能B．石油C．煤D．核能-九年级物理
• 如图所示，是一种利用新能源的路灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。这种设计最合理的应用是[]A．小风扇是一个美化城市的时尚装饰B．小风扇是用来给太阳能电池散热的C．太-九年级物理
• 如图所示，太阳能飞机的表面遍布太阳能电池，该电池能将太阳能转化为能供电动机转动。太阳能飞机机翼的横截面形状应如局部放大图（甲／乙）所示。-九年级物理
• 下列关于能源的说法中正确的是[]A．我们的能源取之不尽、用之不竭B．尽管能源的利用呈增长趋势，但永远不会出现“能源危机”C．能源如果不合理利用，多年后就可能出现”D．化石能源-九年级物理
• （2分）能源科技的发展促进了人类文明的进步，但化石能源的大量使用也带来了诸如酸雨、雾霾、温室效应等环境问题．下列做法或说法不符合环保要求的是A．外出尽量骑自行车或公交车-九年级物理
• 能源是人类社会活动的物质基础，人类利用能源大致经历了三个时期：柴草时期，煤炭时期和______．-物理
• 在学习太阳能的利用时，小芸同学想通过实验，探究黑色物体与白色物体对太阳辐射能的吸收本领哪个大？她提出的猜想是：黑色物体对太阳辐射能的吸收能力比白色物体强。①请你列举-九年级物理
• “低碳—环保”是上海世博的主题理念，日本馆非常巧妙的体现了这个理念。如图所示，这个名为“紫蚕岛”的别致建筑，它透光性高的双层外膜里面却藏有玄机，不需要消耗任何燃料就可-九年级物理
• 下列说法中正确的[]A．根据能量守恒定律可以知道，能量在使用中发生转化和转移，但总量是不会变化的，所以，能源不会发生危机B．解决能源问题的根本办法是不使用能源C．自然界提-九年级物理
• 2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”，下列做法不符合绿色理念的是：[]A．废旧电池随意丢弃B．吸烟时由于“烟雾分子”会扩散到周围空间，所以公共场所禁止吸烟C．尽量减少一次性木筷-九年级物理
• 热机的发展热机的出现推动了17世纪的工业革命，热机又伴随着工业革命的发展而发展，最初出现的热机是蒸汽机，最初的蒸汽机很笨重，后来许多人对它不断改进，其中贡献最大的是-九年级物理
• 最近我国一些城市出现了环保汽车，该车型采用“清洁燃料”加“汽油”双燃料系统，使尾气中有害气体的成分降低了80%．这种燃料是气态碳氢化合物，在微微加压的情况下即变为液体而储-九年级物理