该图是三国鼎立形势图，其中魏国所辖地区是（）A．①B．②C．③D．④-高三历史

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• 元朝实行的行省制度是①中央地方省制的开端②有利于多民族统一国家的进一步发展③加强了中央对地方的有效控制④行省的权力受到中央的限制A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-高一历史
• 如图，观察下面一幅图片：阅读下列材料：材料一东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧-高三历史
• 在中国历史上，赵匡胤“陈桥兵变”也称赵氏“黄袍加身”，朝廷重臣的家庭被称为“满门朱紫”，这些名词来源于服饰的何种功能（）A．区分等级贵贱B．标记重要事件和重要人物C．说明社会分-高一历史
• 辽的版图大约相当于今东北、蒙古、河北及山西北部一带。……辽境内生产与生活方式不同的民族有两类：一类是“耕稼以食，城郭为家“的汉族和原渤海国人；一类是“渔猎以食，车马为家-高三历史
• 有中国台湾学者认为：中国政治模式在近代之前是最“平民化”的，一方面它表现在至宋代基本上淘汰了世袭封建贵族阶层，另一方面则体现在那些替皇权秩序服务的新（）A．孝廉制度的实-高一历史
• 元朝的行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与郡省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”。这表明元代的行省①仅是地方行政机构，只有行政权②是中央派驻地方，管-高二历史
• 汉武帝的“推恩令”在解决了诸侯王问题上起到了重要作用，是因为A．取消了郡国并行制度B．废除嫡长子继承制度C．彻底铲除了异姓王侯D．削弱了地方封国势力-高三历史
• “严密的行政、控制和告诫仍都需要，因为不讲人情的选拔制原则——虽然它始于汉制——与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”材料所述的选拔制是A．先秦的世袭制B．汉代的察-高一历史
• 每到高考临近，社会上总会出现一些拿高考类比科举的声音，社科院哲学研究所研究员李河认为，现行的高考制度与古代的科举制确实有某些形式上的相似之处。这里的“形式上的相似-高三历史
• 针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训，为了进一步分割宰相权力，宋太祖采取的创新措施有①设中书门下分掌行政权②废丞相，设六部直接管理国家政事③设枢密院掌管中央军政④设三司-高一历史
• 史书记载：“本朝贵人家选婿于科场年，择过省士人，不问阴阳吉凶及其家世，谓之‘榜下捉婿’。亦有缗钱，谓之‘系捉钱’，盖与婿为京索之费。近岁富商庸俗与厚藏者嫁女，亦于榜-高三历史
• 隋唐时期确立并完善了三省六部制的中央管理体制，对这一制度的认识不正确的是（）A．六部在中书省之下B．三省的长官都是宰相C．这一制度有利于加强皇权D．三省体制形成于魏晋南北朝-高一历史
• “近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的()A．尚书被中书取代B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝C．以三公决策，辅政武-高一历史
• “统治集团是一个由学者组成的集团，即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。”下-高二历史
• 材料1：九品访人，唯问中正。故居上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俟，安得不有陆沈者哉！──《晋书·段灼传》材料2：臣伏见，景德、祥符中，文武官总-高一历史
• 下图所示的我国古代中央机构分别出现于（）A．秦朝和西汉B．西汉和东汉C．秦朝和唐朝D．唐朝和宋朝-历史
• 相权削弱，皇权加强，是中央集权制度发展的重要特点。下列史实不符合这一特点的是()A．汉武帝平定七国之乱B．隋唐设三省六部制C．北宋设二府三司制D．明朝废宰相、权分六部-高一历史
• 隋唐时期，形成了一整套组织严密的中央官制，各项政务的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是中书省——门下省——尚书省——六部。这说明唐朝中央职能部门A．既分工明确又相互-高三历史
• 汉武帝时期兴办太学所产生的影响是A．使汉朝初步建立了地方教育系统B．使儒学在各郡县得以推广和传播C．大大提高儒学的地位D．使新儒学思想体系完全形成-高二历史
• 图1为唐代中央机构示意图，其积极意义在于A．有效地解决了君权与相权的矛盾B．相权一分为三，有利于皇帝独揽大权C．中央机构分工明确，提高了行政办事效率D．分清了中央与地方机-高一历史
• 中国古代选官制度的演进大体可以表现为三个阶段（）A．世官制、科举制、察举制B．察举制、世官制、科举制C．科举制、世官制、察举制D．世官制、察举制、科举制-高一历史
• （12分）为加强中央集权，实现和巩固国家统一，不同时期、不同民族各有创新。阅读材料，回答问题。材料一材料二太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头——(唐)赵嘏进士科得之艰难，其有-高一历史
• 北宋派文官担任地方长官，同时设通判负责监督，其实质是A．削夺朝中大将的兵权B．防止“陈桥兵变”重演C．加强了皇权D．防止了分裂割据-高一历史
• 有个家境贫穷的读书人贾六，寒窗苦读十年，被当地郡的中正发现，但由于出身较低，被评为“中下品”，被推荐到西北怀远县作县令。该事件应该发生于A．汉朝B．魏晋南北朝C．唐朝D．宋-高一历史
• 唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是A．尚书省→中书省→门下省→工部B．中书省→门下省→尚书省→工部C．尚-高一历史
• 下列属于北宋加强对地方管理的有①转运使②通判③枢密使④三司使A．①②B．③④C．①④D．②③-高一历史
• 《元史百官制》中说：“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员，其长则蒙古人为之，而汉人、南人贰焉。”这-高三历史
• 下列哪一项不是隋唐三省制的优点？A．三省职权划分明确，分工合作B．三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊C．不容易出现大权独揽的宰相D．较秦汉丞相更能发挥“一人之下，万人之上-高一历史
• （新唐书卷64）“方镇之患，始也各专其地以自世，既则迫於利害之谋；故其喜则连衡而叛上，怒则以力而相并，又其甚则起而弱王室。唐自中世以后，收功弥乱，虽常倚镇兵，而其亡也-高二历史
• 我国古代地方行政区划分为州、郡、县三级始于（）A．汉武帝时期B．东汉初期C．东汉末期D．隋唐时期-历史
• 《汉书·景十三王传·中山靖王刘胜》中，武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地，分其子弟，而汉为定制封号，辙别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。材料反映出所主要解决-高一历史
• 宋太祖赵匡胤“惩藩镇之弊，分遣禁旅戍守边城，立更戍法，使（士兵）往来道路，以习勤苦，均劳逸。故将不得专其兵，兵不至于骄堕”。对这种办法的理解不正确的是：A．可收到“兵不知-高二历史
• 阅读下列材料：（12分）材料一元代行省置丞相、平章、左右丞、参知政事，其行政机构名称和官吏品秩与中枢相等，凡一省军国大事无所不领。行省辖区不仅地区辽阔，且省界犬牙交错-高一历史
• 中国占代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是A．“世胄嗫高位，英雄沉下僚”B．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒-高三历史
• 社会组织方式和政权组织形式的演进，是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明发展史中，出现了各具特色的政治模式。这表明，世界上不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民-高二历史
• 下列选官制度中，允许文人自主报名、应考，中央择优录取的是A．察举制B．征辟制C．九品中正制D．科举制-高一历史
• 隋唐君主为加强统治，致力于削弱门阀势力，唐初曾将民间声望最高的崔氏降格为第三等姓氏，武则天提高进士科地位以打击擅长明经科的世族。到了晚唐时，唐文宗欲把公主下嫁给门-高二历史
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• 秦朝建立的丞相制度在隋唐进行了一次重大调整，这主要是指[]A、废除丞相，权分六部B、设立三省，分散相权C、设参知政事，分割相权D、设立内阁，强化相权-高一历史
• 下列各项与西汉诸侯王问题的解决无关的是①令郡国岁举孝廉②颁行“推恩令”③裁并地方官衙④颁布“附益之法”A．①②B．③④C．①③D．②④-高三历史
• （20分）阅读材料回答问题材料一汉初的任官和军功、任子、赀选等紧密相关。任子制是享二千石（郡太守等）以上官员，任满三年，可以保举其子弟中的一人做官的制度。赀选制是凭资产-高一历史
• 我国古代政治制度不断调整与变革，下列措施反映强化中央集权的是A．“于是武王已平商而干．天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。”B．“别子为机，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁-高一历史
• 唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于实行A．内外朝制度B．三省六部制C．二府三司制D．中书省制-高一历史
• 白居易曾就“得州府贡士，或市井之子孙，为省司所诘。申称：群萃之秀出者乎，不合限以常科”的事实，拟作了如下判词：“惟贤是求，何贱之有?况士之秀者，而人其舍诸?惟彼郡贡，-高二历史
• 《中国人史纲》中曾有这样的描述：“贵族跟平民的等级是严格的，只有□□一条似有似无的狭径，如进士及第等，作为庶民爬上贵族地位的阶梯，而贱民则连这个狭径都没有。”资料中的□□-高二历史
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• 汉武帝时期，为适应和平年代的需要，中央和地方官府向社会征聘人才的制度指A．军功爵制度B．察举制C．征辟制D．科举制-历史
• 如图，下面是一幅元代的政治制度政权结构图，其中的划横线部分应该填写的内容是（）A．丞相B．宣政院C．军机处D．理藩院-高一历史
• 孙中山在《与刘成禹对话》中写道：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”由-高二历史