荷兰是世界上著名的“低地国”，该国陆地低于海平面的面积约占全国的[]A．1/2B．1/3C．1/4D．1/5-七年级地理

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• 几乎全是海洋的板块是[]A、亚欧板块B、美洲板块C、太平洋板块D、印度洋板块-八年级地理
• 板块构造学说将全球大致划分成大板块[]A．四B．五C．六D．七-七年级地理
• 喜马拉雅山上发现海洋生物化石说明[]A．此地区的地壳原来是海洋，后来上升为陆地B．此地区的海洋面积缩小了C．此地区原来是陆地，现在是海洋D．此地区的海洋面积在不断扩大-七年级地理
• 读“地中海、阿尔卑斯山—喜马拉雅山地带示意图”，回答下列问题。（1）写出字母所代表的地理事物的名称：A_______板块，B_______运河，C_______洋，D_______洲。（2）根据测量，
• 能说明我国喜马拉雅山曾经是海洋的证据是[]A．青藏高原目前还在抬升B．青藏高原的北部曾经是海洋C．科学家在青藏高原的岩层中发现了大量海螺、海藻化石D．神话演义中记载此处是海-八年级地理
• 下列说法错误的是[]A、各大板块处于不断的运动之中B、由岩石组成的地球表面并不是整体一块C、地球表面是由板块拼合而成的D、全球大划分为七大板块-八年级地理
• 读世界部分地区板块运动示意图，完成1—3题。1、图示地区能找到世界的大洲有[]A．1个B．2个C．3个D．4个2、几千万年后，最可能成为新海洋的是[]A．地中海B．红海C．阿尔卑斯山脉D．阿-七年级地
• 读某群岛（提示：注意120°E、10°N的地理位置）及附近海域部分等深线示意图，回答1—2题。1、图示群岛[]A．位于亚欧板块上B．位于印度洋板块上C．位于太平洋板块上D．是太平洋板块和印-七年级地理
• 位于欧洲南部、地中海北岸的意大利是个多火山、地震的国家。2009年4月6日凌晨3点32分（北京时间9点32分）意大利中部地区发生6．7级强烈地震，造成重大人员伤亡和财产损失。我国-七年级地理
• 澳大利亚大陆位于[]A．亚欧板块B．印度洋板块C．太平洋板块D．南极洲板块-八年级地理
• 板块构造学说认为[]A．地球的岩石图由五大板块拼合而成B．板块交界地带是世界主要火山、地震分布带C．板块内部稳定，不可能再分成小块D．板块都处于静止状态-八年级地理
• 台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，原因是[]A．海底森林死亡B．地壳下陷，海水淹没C．砍伐的森林丢到海里D．地上树木被水冲到海中-八年级地理
• 下列现象，是由板块张裂运动产生的是[]A．地中海正在缩小B．阿尔卑斯山的隆起C．喜马拉雅山脉的升高D．红海的形成-七年级地理
• 造成地球上海陆变迁的主要原因是[]A．火山爆发B．地壳的变动和海平面的升降C．河流沉积D．填海造陆-七年级地理
• 海陆变迁的主要原因有①气候变化②人类活动③地壳的变动④海平面的升降[]A．②④B．①②C．③④D．①③-七年级地理
• 2004年12月，印度尼西亚地震，引发高达10米的海啸，在短短的几个小时内就造成了巨大的财产、人员损失。这是因为灾区位于板块与板块交接地带（图中S处），地壳活动频繁。读图：判-八年级地理
• 非洲板块继续此移的结果是______________，_______洲与_______洲将连接在一起。-八年级地理
• 世界上的火山地震带主要分布在______________的交界地带，汶川大地震的原因是由于它处于______________地震带。-八年级地理
• 读图，并完成下列问题。（1）写出图中字母所代表板块的名称：A_________；B_________；C_________；D_________；E_________；F_________。（2）①处
• 读全球板块分布图，回答问题。（1）全球分为_____个板块，大洋洲在________板块。（2）图中▲是我国今年“5．12”汶川大地震发生地，该地区位于________板块和_______板块交界处。
• 2008年5月12日，中国汶川附近发生特大地震，地震发生在人口密集区，造成大量人员伤亡。据此回答1—3题。1、这次汶川地震中心靠近[]A．太平洋B．印度洋C．大西洋D．北冰洋2、汶川发-七年级地理
• 提出大陆漂移学说的科学家是德国的[]A、哥伦布B、魏格纳C、哥白尼D、麦哲伦-七年级地理
• 读六大板块分布图回答问题。（1）几乎全部由海洋组成的的板块是_______。（填字母）A、③B、④C、①D、⑤（2）澳大利亚位于_______。（填字母）A、③大洋洲板块B、③印度洋板块C、④太平洋板
• 板块学说认为，全球可以大致分成_______大板块，我国处于_______板块。-八年级地理
• 很久以来，许多科学家对地壳为何运动，如何运动，运动的力量从何而来等提出了许多观点，建立了许多理论体系。下列关于全球构造理论的叙述，正确的是[]A.大陆漂移学说是德国-八年级地理
• 下列各项属于人为因素造成的海陆变迁的是[]A．喜马拉雅山中的海洋生物化石B．荷兰的围海造陆C．我国东部海底的古河流遗迹D．红海的形成-八年级地理
• 能够解释在寒冷的南极大陆发现有煤层的原理是[]A．海底扩张学说B．大陆漂移学说C．板块构造学说D．地质力学-七年级地理
• 根据板块运动的规律推测，以下叙述正确的有①大西洋面积将扩大②地中海将会消失③红海面积将缩小④喜马拉雅山脉将会下降[]A．②③B．③④C．①④D．①②-七年级地理
• 读“地中海一喜马拉雅地带图”回答问题．（1）填写图中字母表示的板块名称：A______，B______，C______．（2）填写图中字母表示的山脉名称：E______，F______．（3）按板块构
• 读“世界火山地震带图”，完成下列各题。（1）世界上地震和火山活动最剧烈的地带是环_________沿岸的山脉带，以及横贯___________大陆南部和_____洲西北部的山脉带。（2）请你用板-七年
• 红海在不断扩大，是由于[]A．地壳下沉B．海面上升C．板块张裂D．板块碰撞-七年级地理
• 全球板块可分[]A．四大板块B．五大板块C．六大板块D．七大板块-七年级地理
• 环太平洋地带是世界上火山和地震带集中的地带，与这个火山地震带形成无关的是[]A、非洲板块B、亚欧板块C、南极洲板块D、美洲板块-八年级地理
• 板块学说认为地球表面由板块拼合而成，全球共有[]A．四大板块B．五大板块C．六大板块D．七大板块-八年级地理
• 当发生地震时，正确的避震方法是[]A、立即收拾东西B、立即逃跑或跳楼C、立即打电话或告诉家人，然后再跑D、立即躲在坚固的家具或桌椅底下，就地避震后，再有秩序地撤离-八年级地理
• 北京时间2010年2月27日14：34，智利第二大城市康塞普西翁发生里氏8.8级特大地震，几乎相当于2010年1月海地太子港地震的500倍，历史上最大的一次地震也发生在智利，这里地震灾-八年级地理
• 地震发生时，正确的避震方法是：[]A．应立即逃跑、跳楼B．应立即收拾贵重物品离开C．应立即打电话告诉家人发生地震，然后逃跑D．应躲到坚固的家具桌椅底下，就地避震，等主震过后-八年级地理
• 地震是自然界10大灾害之一，也是损失最为严重的灾害。汶川5·12大地震所造成的巨大损失启示我们，懂得防震减灾知识很重要。请完成第1—3小题。1、世界上的火山、地震，大多发生-七年级地理
• 海陆变迁的最主要原因是[]A．人口增长B．地壳运动C．植被减少D．矿产开发-七年级地理
• 大陆漂移假说的创始人魏格纳是根据非洲与___________的大陆轮廓吻合特点而提出的；板块构造学说认为，全球由六大板块拼合而成的，板块内部，地壳比较______________。-七年级地理
• 连线题。日本地震频繁英国很少地震红海面积不断扩大珠穆朗玛峰不断升高位于板块内部，地壳稳定。位于太平洋板块与亚欧板块之间，板块出现挤压运动。位于亚欧板块与印度洋板块-七年级地理
• 阅读材料回答问题。材料一：六大板块示意图材料二：2004年12月26日，北京时间8时59分，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域（3°26′N，96°18′E）发生了里氏8.9级大地震，引发高达10米的-七年
• 印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压形成的山脉是[]A．阿尔卑斯山B．落基山脉C．喜马拉雅山脉D．台湾山脉-七年级地理
• 由于碰撞挤压而使喜马拉雅山隆起的两大板块是[]A、亚欧板块和太平洋板块B、亚欧板块和印度洋板块C、亚欧板块和非洲板块D、亚欧板块和美洲板块-七年级地理
• 读“六大板块分布示意图”，结合所学知识回答下列问题。1．图中数字代表的板块名称是：①________，②________，④________，⑥________。2．根据图中板块运动的特点，填写下表：
• 读六大板块示意图，回答下列问题：（1）写出图中字母所代表的板块名称：A________板块B________板块C________板块D________板块E________板块F________板块
• 读世界海陆分布图，回答问题。1、填写图中字母所代表的地理事物名称：A________运河B_______岛C_______山脉D_______河。2、图中／／／／／／／／／／处是著名的____火山——
• 读“板块构造示意图”，回答下列问题：1、如图中甲所在的是________板块，乙所在的是________板块。2、从图中可看出，全球大致划分为_________大板块。3、一般来说，板块内部地-八年级
• 两大板块交界处为B区域，此处分布着高大的山系，关于此图说法正确的是[]A．B处高大山系是两大板块张裂分离的结果B．B处地壳稳定，A、C两处地壳相对活跃C．B处火山地震频繁，A、-八年级地理
• 下列大陆漂移的证据不能从下图中看出的是[]A．古地磁相似B．生物相似C．古地层相似D．两大洲轮廓相似-八年级地理