阅读课文,回答问题。铃声响,下课了,操场上,真热闹。跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。(1)认真读儿歌,把不认识的字圈出来多读几遍。(2)用“打”、“拔”、“跳”、“拍”口头组词-一年级语文

题目简介

阅读课文,回答问题。铃声响,下课了,操场上,真热闹。跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。(1)认真读儿歌,把不认识的字圈出来多读几遍。(2)用“打”、“拔”、“跳”、“拍”口头组词-一年级语文

题目详情

阅读课文,回答问题。
铃声响,下课了,操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,天天锻炼身体好。
(1)认真读儿歌,把不认识的字圈出来多读几遍。
(2)用“打”、“拔”、“跳”、“拍”口头组词。
题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:同步题

答案

(1)“略”
(2)打开 拔河 跳高 拍打

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