以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。（1）实验原理：η=。-九年级物理

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以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。
实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。
（1）实验原理：η= 。
（2）实验器材：滑轮组一套、轻重不同的两物块、、、铁架台、细线。
（3）用如图所示的两套装置先后做实验，并将相关数据收集在下面的表格中，请将表格中的空格补充起来。

上表中的数据可以看出：
（4）同一滑轮组的机械效率恒定（填“是”或“不是”）。　　
（5）滑轮组的机械效率 1（填“大于”、“等于”或“小于”）。　　
（6）小明同学使用滑轮组提升重物时，测力计示数一会儿大，一会儿小，弄得小明同学一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该__________________________。　　
（7）提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将_______ 。

题型：探究题难度：中档来源：江苏省期中题

答案

（1） η＝W有/W总＝Gh/FS （2）刻度尺、弹簧测力计（3）0.1、0.2、74.1% （4）不是（5）小于（6）沿直线竖直向上匀速拉动弹簧测力计（7）变小

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以下是小明同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助他完成下列填空。实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率。（1）实验原理：η=。-九年级物理

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