书面表达。 寒假里，你除了紧张的学习以外，一定参加过丰富多彩的有意义的活动吧！请列举5件你做过的有意义的活动。 e.g. I had a new year party with my friends.

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• 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。请将答案填写在答题卡的相应位置。每空限填一词，每词限用一次。方框中有两个词是多余的。 Elec-八年级英语
• A: Have you ever been to Lao She’s Teahouse?B: No, never.小题1:A: OK.It’s very famous inBeijing. Many
• 根据中文意思完成句子。将答案部分写在答题卡相应题号后的横线上。小题1:要提高英语水平，你最好多读书。To improve your English, you__________ do more rea
• 书面表达。（15分）请你根据下表提供的材料，为中学生朋友写一篇题为“Always Be Careful”的短文。在家看完电视后，及时关掉。独自在家时，不要让陌生人进屋，不邀请网友来家。-九年级英语
• 书面表达（25分）假如你是Daniel，是九年级的学生，请你写一封信给你的的老师，告诉她你的一些困惑，并向她求得帮助。要点如下：1、双子座(Gemini)，活泼，幽默；最爱橙色，因为-九年级英语
• 书面表达 (15分)假如你叫李华，即将初中毕业。班里同学对初三同学该不该照常参加体育活动意见不一，下表是大家讨论的结果。请据此给某英语报社写一封信，介绍有关情况。最后-九年级英语
• 书面表达假如你是东北虎保护协会会员，请你以东北虎的名义给人类写一封公开信，呼吁人类保护东北虎。信得内容包括以下内容：你们大量砍伐森林和树木，我们的食物减少，居住地-八年级英语
• 根据下面对话中的情景，从方框中选出恰当的语句填入对话中的空白处，使对话恢复完整。每句只能用一次。A：Hello, Xiao Hong!B：Hello!A: You look a little upse
• 根据对话的情景，从方框中选择适当的句子填在画线处，使对话完整通顺。Jane: Tomorrow is Saturday. What do you often do on weekends？Bill:
• 选用方框中的短语并用其正确形式填空。（5分，每空1分）A. cut out B. dying down C. take down D. so thatE. depend on F. hanging o
• 完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子。（本大题9分，每小题1.5分）小题1:不注意你在公共场合中的举止会使你很容易犯错误。Your behaviour in pubic makes it eas
• 书面表达以What do my family look like?为题简要描述你以及你爸爸、妈妈的外貌。________________________________________________
• 根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60---80词的回信,信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内。假如你叫Sally, 是Betty的笔友，你收到-九年级英语
• 你叫Jim Green.现在是晚上7点,你一家正忙着做以下的事情。请你阅读表格的内容，给你在英国的祖母写一张明信片，并告知她你家的事情。明信片的开头已给出。词数40~50。Name -七年级英语
• 书面表达。（共10分）下面是你的好朋友的一张卡片,请根据内容将其介绍给你的同学们(10分)(开头已写出). 词数要在40—50个Hello! Everyone! This is my good fri
• 根据中文意思和英文提示词语，写出四句语法正确、意思连贯的句子。Susan非常善于合理安排自己的时间。她是如何度过“五一”七天长假的呢？她都去了什么地方？做了些什么呢？1. d-九年级英语
• 完成句子（共10分，每小题2分）小题1:博物馆很近，为什么不走着去呢？The museum is near. ____ go there on foot？小题2:今天空气污染严重，你们最好还是呆在家里
• 书面表达假如你叫李明,住在北京。你的一位美国笔友玛丽(Mary)要来你家做客,请给她写一封50词左右的邮件。内容包括: 1. 向玛丽表示欢迎；2. 介绍你家所在街区的情况；3. 介-七年级英语
• 词形变换（共10 小题，每小题1分，共10 分）小题1:Our English teacher is (friend) to us. 小题2:The pay phone is (cross) from
• 从方框句子中找出下列句子的正确答句。小题1:What kind of home do you live in?小题2:Sorry, I don’t know the way to the train
• 完成句子按所给的汉语，用英语完成下列句子, 并将答案写在答题卷标有题号的横线上。(本大题共9分，每小题1.5分)小题1:众所周知不良网站对青少年有负面影响。It’s well kno-九年级英语
• 读下面的短文，在空白处填上合适的单词或句子，使短文意思通顺合理、结构完整。Shop worker：Hello, 小题1:, madam?Susan：I’d like to choose a T-shi
• 阅读对话,根据横线后所给标点符号的提示,在横线上填写适当的句子,使对话完整。A: Hello, Betty. What did you do last summer vacation?B: I vis
• Mr. Hot店内的商品季节性降价出售，请你根据下面商品的颜色及价格，帮Mr. Hot写一张海报。ClothesColorPriceT-shirtsAll colors$16SocksBlue, gr
• 假设你是9年级学生Daniel，你遇到了一些问题，你写信给21世纪英文报的“知心大姐”栏目，希望得到帮助。问题如下：1．作业太多，经常熬夜，感到疲劳；2．不知如何平衡学与玩，感到-九年级英语
• 假如你是汤姆,因患感冒今天不能上学.请根据提示,用4-6句话给你的老师写一张请假条,说明你不能上学的原因。提示: 1. have a cold 2. stay in bed 3. can’t go t
• 书面表达(15分)假如你是Tony，你的朋友Hector近来身体状况不好，他常感觉很疲劳，晚上也休息不好。于是你给他写了一封信。在信中， 你向他提了一些建议，告诉他如何调整好状-八年级英语
• 根据图画内容，用所给的英文提示词语写出意思连贯的四句话。 所给的英文词语必须都用上。 1. Wang Fang, go to the cinema, yesterday________________
• 连词成句。（要求连成一般疑问句，注意大小写。）1. does, Jane, live, in, Canada_________________________________2. Jane, Cake
• 根据下面的对话内容，在对话的空白处填上恰当的表达，使其意思通顺、合理、结构完整。A: Hi , Tony . I didn't see you last Sunday . Did you g
• 根据所给中英文信息完成应用文。假如你是张丽，在国庆节当天你收到好朋友李华的来信。她想要了解你校即将成立的英语俱乐部的相关情况。请你根据学校学生会宣传海报的内容给她-九年级英语
• 书面表达一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿，介绍你校学生开展小组学习和自主学习（study by oneself）的情况。-九年级英语
• 书面表达假如你是一个叫李明的中学生，最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解，现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示，写一篇不少于70词的短文。提-八年级英语
• A.markB. checked C. population D. destroyed E.chemicals In Tanzania, an African country, a company c
• 请按照所给的成绩报告单完成下面的这封信。开头已给出:Dear parents,I got my report card yesterday. I did OK in some subjects. My
• 从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空。offer me help; take place; keep it secret to oneself; enjoy oneself; get off
• 假如你是汤姆,请根据以下的提示,用英语给你网友Lisa写一封电子邮件向她介绍你对旅行的看法. 开头和结尾已给出。提示: 1. 旅游是一种非常好的活动, 有益健康 2. 旅游有时很-八年级英语
• 明天你与父母去度假，你的宠物金鱼需要好友李明帮忙照顾。请给李明写份留言。开头和结尾已给出。 Dear Li Ming,Lin Lin-八年级英语
• （A）根据要求完成小作文，词数：30—40词左右。假如你叫张明，你去朋友Tom 家还CD，但他不在。你把CD放在他家的信箱（mailbox) ，并留张便条说明此事。请完成此便条。开头和结尾-九年级英语
• 遣词造句：根据提供的图画和提示词；写一个符合图意的完整正确的句子。（10分）小题1:Deng Yaping, from小题2:they, long, legs ?小题3:our gloves, blu
• 书面表达假如你叫吉姆，刚进入一个新学校，学校里有很多来自不同国家的同学，你想找一个有共同爱好的朋友，可以互相交流和学习。请根据提示，做一个自我介绍的征友广告。提示-七年级英语
• 书面表达。小作文: 就"How to learn English well'' 写5条建议。1 .________________________________.2.
• Complete the following passage with the words or phrases in the box. Each word can only be used once
• 情景交际（共5小题；每小题1分，满分5分）阅读下面对话, 从方框中选择五个最适当的句子完成对话。Jack: Was the concert good?Sadie: 小题1:______________
• 根据对话内容，从对话前的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有一项为多余选项。A. What a fine day today!B. This morning I arri
• 根据短文内容，用方框中所给单词的适当形式填空，每词限用一次，每空只写一词。grassclear doforbeEveryone knows that eyes are one of the most
• 请你根据提示和要求写E-mail稿件。提示：假设你叫Henry，你的远方好友Tom给你发E-mail来邀请你去他家过周末，你很想见他，可你因为事情太多不能去。请你给他发E-mail把情况告-八年级英语
• 选词填空other, move, enough, find ,desert, make, use another, friend , carry , trouble, friendlyYou may
• 根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。好的学习习惯对每个人来说都是很重要的。-九年级英语
• 阅读下列各小题，根据汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子。小题1:please remember_______ the lights when you leave the classroom. (