在同平面内可以画（）条已知直线的平行线．A．1B．2C．无数-数学

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• （1）画一条4厘米长的线段，再延长成射线．（2）过B、C两点画一条直线．-数学
• 从直线外一点到这条直线所画的______最短．-数学
• 先在纸上画4个点，再经过每两点画一条直线最多能画4条．______．-数学
• 图中，从A到B最短的路线是（）A．A→C→BB．A→BC．A→D→B-数学
• 已知∠1+∠2=125°，∠2=35°，那么∠1=______．∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=______．-四年级数学
• 正方形、长方形、平行四边形、三角形都是由（）围成的图形．A．直线B．射线C．线段-数学
• 直线、线段、射线中，只有一个端点的是______．-数学
• 可以度量的是（）A．射线B．线段C．直线-数学
• 点到直线的距离就是点到直线的（）长度．A．直线B．线段C．垂直线段-数学
• 把（）的一端无限延长就得到一条射线．A．直线B．线段C．射线-数学
• 画一条长25毫米的线段．-数学
• 过直线外一点，到这条直线只能画一条直线．______．（判断对错）-数学
• 画一条直线L，并在直线上截取3.5厘米长的线段．-数学
• ∠1与46°的和是一个直角，∠1=______度．∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=______．-四年级数学
• 下列说法不正确的是（）A．射线是直线的一部分B．线段是直线的一部分C．直线是无限延长的D．直线的长度大于射线的长度-数学
• 如图有4个点，如果每两点之间画一条直线，最多可以画______条，在图中画一画．-数学
• （）的长度是可以度量的．A．直线B．射线C．线段-数学
• 如图读作：射线AB______．-数学
• 以下面的点为端点向不同的方向画射线．想一想可以画多少条射线．-数学
• 经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线．A．12B．无数2C．无数1-数学
• 65°的角比直角小______度；135°的角比直角大______度．-数学
• 线段是（）的一部分．A．直线B．曲线C．真分数-数学
• 不在同一直线上的任意三点可以画（）条线段．A．1B．2C．3-数学
• 如图所示共有（）条线段．A．三条B．四条C．五条D．六条-数学
• 如果∠1是∠2的3倍，∠1=96°，那么∠2=______．∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=______．-四年级数学
• 在______内不相交的两条直线叫做______，平行线间的距离处处______．-四年级数学
• 下面最长的一条线段是（）A．1厘米6毫米B．15毫米C．1分米5厘米-三年级数学
• 把（）的一端无限延长就得到了一条直线．A．垂线B．射线C．线段D．平行线-数学
• 射线比线段长，直线比射线长．______．-数学
• 线段只有一个端点．______．（判断对错）-数学
• 一条直线长3米，两条直线长6米．______．-数学
• 两条直线相交，可得到______个角．-数学
• 一条（）长12厘米．A．直线B．线段C．射线-数学
• 线段有______个端点，把它的一段无限延长就得到一条______，把它的两端无限延长就得到一条______．-数学
• 老师在黑板上画了一条150厘米的直线．______．-数学
• 纸上有4个点，经过两点画一条直线，最多能画（）条直线．A．3B．4C．6D．5-数学
• 过两点能画（）直线．A．1条B．2条C．无数条-数学
• 过两点能画______条直线，过一点可以画______条射线．-数学
• 如果一条直线上有A、B、C三个点，那么这条直线上有线段______条，有射线______条．-数学
• 直线比射线要长些．______．（判断对错）-数学
• 我可以量出直线的长度．______．（判断对错）-数学
• 一条射线长15米．______．（判断对错）-数学
• 直线比射线长，射线比线段长．______．（判断对错）-数学
• 一条射线长20.5米．______．（判断对错）-数学
• 已知点A、B、C在一条直线上，AB=5厘米，BC=3厘米，那么AC=______厘米．-六年级数学
• 通过纸上的一点能画______条直线，通过一张纸上的两点能画______条直线．纸上有10个点，任意三个点都不在一条直线上，通过两点画直线，可画______条．-数学
• 画一条长4厘米的线段．并把一端延长得到一条射线．-数学
• 下图中有（）条线段．A．4B．6C．10-数学
• 一条（）长3000米．A．线段B．射线C．直线-数学
• 经过一点可以画______条直线；线段有______个端点．-数学