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> 阅读下面一段文言文,完成问题。郑浑字文公,河南开封人也。太祖闻其笃行,召为椽,复迁下蔡长、邵陵令。天下未定,民皆剽轻,不念产殖;其生子无以相活,率皆不举。浑所在夺-高一语文
阅读下面一段文言文,完成问题。郑浑字文公,河南开封人也。太祖闻其笃行,召为椽,复迁下蔡长、邵陵令。天下未定,民皆剽轻,不念产殖;其生子无以相活,率皆不举。浑所在夺-高一语文
题目简介
阅读下面一段文言文,完成问题。郑浑字文公,河南开封人也。太祖闻其笃行,召为椽,复迁下蔡长、邵陵令。天下未定,民皆剽轻,不念产殖;其生子无以相活,率皆不举。浑所在夺-高一语文
题目详情
阅读下面一段文言文,完成问题。
郑浑字文公,河南开封人也。太祖闻其笃行,召为椽,复迁下蔡长、邵陵令。天下未定,民皆剽轻,不念产殖;其生子无以相活,率皆不举。浑所在夺其渔猎之具,课使耕桑,又兼开稻田,重去子之法。民初畏罪,后稍丰给,无不举赡;所育男女,多以“郑”为字,辟为丞相椽属;迁左冯翊……太祖征汉中,以浑为京兆尹。浑以百姓新集,为制移居之法,使兼复者与单轻者相伍,温信者与孤老为比。勤稼穑,明禁令,以发奸者,由是民安于农,而盗贼止息。及大军入汉中,运转军粮为最。又遣民田汉中,无逃亡者。太祖益嘉之,复入为丞相椽。文帝即位,为侍御史,加驸马都尉,迁阳平、沛郡二太守。郡界下湿,患水涝,百姓饥乏。浑于萧、相二县界,兴陂遏,开稻田。郡人皆以为不便,浑曰:“地势洿下,宜溉灌,终有鱼稻经久之利,此丰民之本也。”遂躬率吏民,兴立功夫,一冬间皆成。比年大收,顷亩岁增,租入倍常,民赖其利,刻石颂之,号曰;“郑陂”。转为山阳、魏郡太守,其治放此。又以郡下百姓,苦乏材木,乃课树榆为篱,并益树五果,榆皆成藩,五果丰实。入魏郡界,村落齐整如一,民得财足用饶。明帝闻之,下诏称述,布告天下,迁将作大匠?注:由将军做主管宫室建筑的官员?。浑清素在公,妻子不免于饥寒。(《三国志·魏书·郑浑传》)
1.对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是 ( )
A.闻其
笃行
/笃行:忠实厚道
B.明禁令,以
发
奸者 /发:揭露
C.又遣民
田
汉中 /田:农田
D.
清素
在公 /清素:清廉质朴
2.下列六句分成四组,都与郑浑劝农的措施有关的一组是 ( )
①夺其渔猎之具
②课使耕桑
③勤稼穑,明禁令
④为制移居之法
⑤躬率吏民
⑥遣民田汉中
A.①④⑥
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
3.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A.郑浑以其美德而被皇上征召,能尽心尽力为国家做事。
B.郑浑担任丞相掾属时,使百姓明晓法律自觉告发奸恶之人。
C.郑浑治理各地的时候,往往能根据当地的情况制定合理的方略,取得了非常好的结果。
D.郑浑一心为公,不谋私利,家中生活贫寒。
4.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
(1)其生子无以相活
译文:_____________________________________
(2)终有鱼稻经久之利
译文:_____________________________________
(3)遂躬率吏民
译文:_____________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:云南省同步题
答案
1.C
2.C
3.B
4.⑴他们生下孩子没有办法养活
⑵终会在养鱼和种稻方面取得长久利益
⑶于是亲自率领官员百姓
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蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢
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1.对下列句子中加粗词语的解释,错误的一项是 ( )
A.闻其笃行 /笃行:忠实厚道
B.明禁令,以发奸者 /发:揭露
C.又遣民田汉中 /田:农田
D.清素在公 /清素:清廉质朴
2.下列六句分成四组,都与郑浑劝农的措施有关的一组是 ( )
①夺其渔猎之具
②课使耕桑
③勤稼穑,明禁令
④为制移居之法
⑤躬率吏民
⑥遣民田汉中
A.①④⑥
B.②③⑤
C.①②③
D.③④⑤
3.下列叙述不符合原文意思的一项是 ( )
A.郑浑以其美德而被皇上征召,能尽心尽力为国家做事。
B.郑浑担任丞相掾属时,使百姓明晓法律自觉告发奸恶之人。
C.郑浑治理各地的时候,往往能根据当地的情况制定合理的方略,取得了非常好的结果。
D.郑浑一心为公,不谋私利,家中生活贫寒。
4.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
(1)其生子无以相活
译文:_____________________________________
(2)终有鱼稻经久之利
译文:_____________________________________
(3)遂躬率吏民
译文:_____________________________________
答案
2.C
3.B
4.⑴他们生下孩子没有办法养活
⑵终会在养鱼和种稻方面取得长久利益
⑶于是亲自率领官员百姓