如图所示，三根细线长度相同（质量不计），用一根细线与A、B两小球连接，另两根把A、B的两小球悬挂在天花板上的同一点O，A小球带负电，B小球不带电，天花板下方存在匀强电场E，-高三物理

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• 如图所示，表面粗糙的固定斜面体顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态，当用水平向左的恒力推Q时-高一物理
• 如图所示，不可伸长的轻绳一端固定于墙上O点，拉力F通过一轻质定滑轮和轻质动滑轮作用于绳另一端，则重物m在力F的作用下缓慢上升的过程中，拉力F的变化为（不计一切摩擦）[]A．-高一物理
• 如图所示，A、B两物体的质量分别为mA、mB，且mA>mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，绳的-高三物理
• 如图所示，质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连，弹簧的劲度系数为k，A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A，另一端连-高三物理
• 如图所示，在一倾角为θ的光滑斜面上，放置一段通有电流强度为I、质量为m的导体棒a（电流方向垂直于纸面向里），整个装置处于匀强磁场中，当磁场方向竖直向上、磁感应强度大小为-高三物理
• 如图所示，人重G人=600N，平板重G板=400N，如果人要拉住木板，他必须用力F=____N，此时人对平板的压力F压=____N。（滑轮重及摩擦均不计）-高一物理
• 如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动（m1在地面，m2在空中），力F与水平方向成θ角。则m1所受支持力FN和摩擦力f正-高一物理
• 质量为m的物体，沿倾角为α的斜面加速下滑，如图所示，若物体与斜面的动摩擦系数为μ，物体下滑过程中，斜面仍静止在桌面上，下述正确的是[]A.斜面受到桌面的摩擦力方向一定沿-高三物理
• 如图所示，一个质量为3.0kg的物体，放在倾角为θ＝30°的斜面上静止不动。若用竖直向上的力F＝5.0N提物体，物体仍静止，（g＝10m／s2）下述结论正确的是[]A．物体受到的摩擦力减小2-高三物理
• 如图所示，质量分别为mA，mB的两物块A，B叠放在一起，若它们共同沿固定在平地面上倾角为α的斜面匀速下滑，则[]A．A，B间无摩擦力B．A，B间有摩擦力，且A对B的摩擦力对B做正功C-高三物理
• 如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G。下列表述正确的是[]A．FA一定小于GB．FA与FB大小相等C．FA-高一物理
• 如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧-高三物理
• 如图所示，木块m放在木板AB上，开始θ=0，现在木板A端用一个竖直向上的力F使木板绕B端逆时针缓慢转动（B端不滑动）。在m相对AB保持静止的过程中[]A．木块m对木板AB的作用力逐渐减-高三物理
• 如图所示，在升降机中，质量为m的木块放在倾角为θ、质量为M的斜面上，木块与斜面保持相对静止，分别求以下两种情况中，木块所受到的支持力FN和摩擦力Ff、斜面体对升降机底板-高一物理
• 如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上，滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则[]A．将滑块由-高一物理
• 两个完全相同的小球A、B，质量均为m，用长度相同的细线分别悬挂在天花板上的O点，再用相同长度的细线连接A、B。现用一水平向右的力F作用在小球A上，使三线均处于伸直状态，如-高一物理
• 如图所示，楔形木块静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A。现对铁球施加一个水平向左的力F，F的作用-高一物理
• 用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图所示。现对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡，表示平衡状-高一物理
• 将一氢气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块放置于水平地面上。已知小石块的质量为m1，气球（含球内氢气）的质量为m2，气球体积为V，空气密度为ρ（V和ρ均视作不变量），风沿水-高三物理
• 如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN2。在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是[]A．FN1和FN2都增大B．FN1和-高一物理
• 如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为mA、mB，由于球B受到水平风力作用，环A与球B一起向右匀速运动。已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说-高三物理
• 如图所示，光滑绝缘水平桌面上固定一绝缘挡板P，质量分别为mA和mB的小物块A和B（可视为质点）分别带有+QA和+QB的电荷量，两物块由绝缘的轻弹簧相连，一不可伸长的轻绳跨过定滑-高三物理
• 如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系-高一物理
• 如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于拉直状态，且OB细线恰好沿竖直方-高一物理
• 如图，用与竖直方向成300角的力F将重为10N的物体推靠在竖直墙上，物体与墙的动摩擦因数μ＝0.2，求当物体沿着墙匀速滑动时，推力F的大小是多少？-高三物理
• 如图所示，在粗糙的水平地面上放置一矩形物块C（其上表面光滑），在C的右上端用支杆固定一光滑轻滑轮，A、B两物体用跨过滑轮的细线连接，开始时用手按住A物体，设此时支杆对滑-高三物理
• 图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的关系是[]A．a>b>cB．a>c=bC．a=b>cD．a=b=c-高三物理
• 下列关于物体的平衡状态的说法中，正确的是[]A．物体在静止不动时处于平衡状态B．物体在运动时一定不处于平衡状态C．运动的物体也可能处于平衡状态D．物体保持静止或匀速直线运动-高一物理
• 如图所示，A、B为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆，转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面内，∠AOB＝60°，∠COD＝60°。若在O点处悬挂一个质-高三
• 如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，球处于静止状态。现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态-高一物理
• 如图所示，两根间距为d的平行光滑金属导轨间接有电源E，导轨平面与水平面间的夹角θ=30°。金属杆ab垂直于导轨放置，导轨与金属杆接触良好。整个装置处于磁感应强度为B的匀强磁-高三物理
• 如图所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上，若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是[]A．F1sinθ+F2cosθ=mgs-高一物
• 一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g，现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中-高一物理
• 如图，两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处于平衡状态，已知墙面光滑，水平面粗糙，现将A球向上移动一小段距离，两球再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态与原-高三物理
• 如图所示，直杆AB可绕A端在竖直平面内转动。当直杆处于图示位置平衡时，在B端有三种施力方式，即F1竖直向上；或F2与杆垂直；或F3水平向左。三个力相比较是[]A．F1最小B．F2最小-高一物理
• 用一根长1m的轻质细绳将一幅质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，如图所示，已知绳能承受的最大张力为10N。为使绳不断裂，画框上两个挂钉的最大间距为（g取10m/s2）[]A.B.C.D-高一物理
• 物体同时受到同一平面内三个力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是[]A．5N、7N、8NB．5N、2N、3NC．1N、5N、10ND．10N、10N、10N-高一物理
• 小孩和雪橇的总质量为m=40kg，大人用与水平方向成θ=37°斜向上的大小为F=100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求：（1）雪橇对地面的压
• 下图是一根轻质细绳拴在两悬崖间，悬点等高，特种兵利用动滑轮在细绳上从一端滑向另一端，已知特种兵的质量为m，特种兵滑到最低点时绳与水平方向夹角为θ，不计动滑轮重力和动-高三物理
• 当物体从高空下落时，空气对物体的阻力会随物体的速度增大而增大，因此，物体下落一段距离后将会匀速下落，这个速度被称为收尾速度。研究发现，在相同环境条件下，球形物体的-高一物理
• 如图，A、B为竖直墙面上等高的两点，AO、BO为长度相等的两根轻绳，CO为一根轻杆，转轴C在AB中点D的正下方，AOB在同一水平面内，∠AOB＝120°，∠COD＝60°，若在O点处悬挂一个质量-高一
• 如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，球处于静止状态。现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态-高三物理
• 风洞是进行空气动力学实验的一种主要设备。某兴趣小组为了检验一飞机模型的性能，对该模型进行了模拟风洞实验，该实验的示意图如图，其中AB代表飞机模型的截面，OL为飞机模型-高三物理
• 用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力[-高一物理
• 物体在水平推力F的作用下静止于斜面上，如图所示，若稍稍增大推力，物体仍保持静止，则[]A．物体所受合力增大B．物体所受合力不变C．斜面对物体的摩擦力增大D．斜面对物体的摩擦-高一物理
• 如图所示，两个完全相同的球，重力大小为G，两球与水平地面间的摩擦因数都为μ，一根轻绳两端固定在两个球上，在绳的中点施加一个竖直向上的拉力，当绳被拉直后，两段绳间的夹-高一物理
• 如图所示，一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点，现用另一轻绳将一物体系于O点，设轻绳AO、BO相互垂直，a>β，且两绳中的拉力分别为FA、FB物体受到的重力为G。下列表-高三物理
• 如图所示，一个轻质光滑的滑轮（半径很小）跨在轻绳ABC上，滑轮下挂一个重为G的物体。今在滑轮上加一个水平拉力，使其向右平移到绳BC部分处于竖直、AB部分与天花板的夹角为600-高三物理
• 如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙传送带上，物体距传送带左端距离为L，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，当传送带分别以v1、v2的速度作逆时针转动时（v1＜v2），绳中-高一物理
• 如图所示，矩形斜面ABCD倾角θ=37°，AD=BC=2m，AB=DC=1.5m，有一小立方体铁块P（可当作质点）质量为2kg，能够静止在斜面上，现对小铁块P施加一个向右的平行于AB的拉力T，小铁块-