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用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)(6分)子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此有子十人一人耕而九人处则耕-高一语文
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用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)(6分)子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此有子十人一人耕而九人处则耕-高一语文
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用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)(6分)
子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今 有 人 于 此 有 子 十 人 一 人 耕 而 九 人 处 则 耕 者 不 可 以 不 益 急 矣 何 故 则 食 者 众 而 耕 者 寡 也 今 天 下 莫 为 义,则子如劝我者也,何故止我?”
(节选自《墨子》)
题型:默写题
难度:偏易
来源:不详
答案
今有人于此 / 有子十人 / 一人耕而九人处 / 则耕者不可以不益急矣 / 何故 / 则食者众而耕者寡也 / 今天下莫为义(每处1分)
此题考查文言断句能力,结合句意断句即可。
【文言文断句参考译文】
墨子从鲁国到齐国,探望了老朋友。朋友对墨子说:“现在天下没有人行义,你何必独自苦行为义,你不如就此停止。”墨子说:“现在这里有一人,他有十个儿子,但只有一个儿子耕种,其他九个都闲着,耕种的这一个不能不更加紧张啊。为什么呢?因为吃饭的人多而耕种的人少。现在天下没有人行义,你应该勉励我行义,为什么制止我呢?”
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写出下面句子的上句或下句。(1)_
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补写出下列名句名篇中的空缺部
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成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语,它承载着博大精神的中华传统文化信息。成语的来源很多,如“火中取栗”出自法国寓言诗人拉封丹的《猴子与猫》,“巧言令色”出自《-高一语文
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填写下列名篇名句中的空缺。(1)高山仰止,________________。(《诗经·周南·桃夭》)(2)士不可以不弘毅,________________。(《论语·泰伯》)(3)三山半落青天外,__
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按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)小题1:策扶老以流憩,。,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)然秦以区区之地,致万乘之势,,百有余年矣。(贾谊《-高三语文
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古诗文默写。小题1:子曰:“其恕乎!,勿施于人。”(《〈论语〉十则》)小题2:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(《诗经•蒹葭》)小题3:共看明月应垂泪,。(白居易《望月有感》)小题4:受任-高三语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意做五小题)(5分)(1)________________________,造次必于是,颠沛必于是。(《论语》)(2)不愤不启,不悱不发。,则不复也。(《论语》)(
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子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今 有 人 于 此 有 子 十 人 一 人 耕 而 九 人 处 则 耕 者 不 可 以 不 益 急 矣 何 故 则 食 者 众 而 耕 者 寡 也 今 天 下 莫 为 义,则子如劝我者也,何故止我?”
(节选自《墨子》)
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【文言文断句参考译文】
墨子从鲁国到齐国,探望了老朋友。朋友对墨子说:“现在天下没有人行义,你何必独自苦行为义,你不如就此停止。”墨子说:“现在这里有一人,他有十个儿子,但只有一个儿子耕种,其他九个都闲着,耕种的这一个不能不更加紧张啊。为什么呢?因为吃饭的人多而耕种的人少。现在天下没有人行义,你应该勉励我行义,为什么制止我呢?”