如右图所示，在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4m，质量为6×10－2kg的通电直导线，电流强度I＝1A，方向垂直于纸面向外，导线用平行于斜面的轻绳拴住不动，整个装置放在磁感-高二物理

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• 如图所示，A、B两物体用细线连着跨过定滑轮静止，A、B物体的重力分别为40N和10N，绳子和滑轮的质量、摩擦不计。以下说法正确的是()A．地面对A的支持力是40NB．物体A受到的合外-高一物理
• 如图所示，一个物体在水平面上静止时，受到的重力大小为G1，受到地面的支持力大小为F1；当该物体在斜面上静止时，受到的重力大小为G2，受到斜面的支持力大小为F2。则有G1&sh-高二物理
• 有人想水平地夹持一叠书，他用手在这叠书的两端加一压力F=200N，如图所示，如每本书的质量为1kg，手与书之间的动摩擦因数为0.6，书与书之间的动摩擦因数为0.40，认为最大静-高三物理
• 如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1/4圆弧面的物体A固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平。一根轻绳两端分别系有质量为m1、m2的小球，跨过A顶端的定滑轮，当两球处-高三物理
• 如图（甲）所示为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，O、a、b、c、d……等为网绳的结点，安全网水平张紧后，若质量为m的运动员从高处落下，最终恰好静止在O点上，并-高二物理
• 如图在水平力F作用下，A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的，且F不等于0，则关于B的受力个数为()A．3个B．4个C．5个D．6个-高三物理
• ．如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法中正确的是A．大人拉小孩的力一定-高一物理
• 如图2所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角θ，则物体A、B的-高三物理
• 物体在粗糙的水平面上运动，其运动图象如图所示，已知沿着运动方向的作用力为F，所受的摩擦力为f，则由图象可知BA．F>fB．F=fC．物体做减速运动D．物体做加速运动-高一物理
• 如图所示，物体A在光滑的斜面上沿斜面下滑，A受到的作用力是（）A．重力、弹力和下滑力B．重力和弹力C．重力和下滑力D．重力、压力和下滑力-高一物理
• （09·海南物理·3）两刚性球a和b的质量分别为和、直径分别为个(>)。将a、b球依次放入一竖直放置、内径为的平底圆筒内，如图所示。设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别-高三物理
• 如图所示，质量为80kg的物体放在安装在小车上的水平磅秤上，小车在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面无摩擦地向上运动，现观察到物体在磅秤上读数为1000N．已知斜面倾角θ＝30°，小-高三物理
• 两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳连接，A静止于水平地面上，如图所示，不计摩擦，A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为：（）A．mg，（M－m）gB．mg，-高二物理
• 质量为40kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8,g＝10N/kg)求：1
• 下述各力中，根据力的效果来命名的是（）A．重力B．向心力C．拉力D．摩擦力-高一物理
• 如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直向上的力F作用下，A、B保持静止，以下说法正确的是（）A.物体B受力的个数为3B.物体A受力的个数为3C.F的大小等于A、B的重力之和D.A受-高三物理
• 在水平桌面上叠放着木块P和Q，用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，如图所示，以下说法中正确的是A．P受三个力，Q受六个力B．P受四个力，Q受六个力C．P受二个力-高三物理
• （8分）如图所示，质量为m横截面为直角三角形的物块ABC,其中∠ABC=α，AB边靠在竖直墙面上，物块与竖直墙面的动摩擦因数均为，重力加速度为。现物块在垂直于斜面BC的已知外力F作-高三物理
• (12分)如图所示，物体A重100N，物体B重20N，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，整个系统处于静止状态，这时A受到的静摩擦力是多大？如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，-高一物理
• 如图所示，一定质量的物体用两根轻绳悬挂在空中，其中绳OA固定不动，绳子OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平转到竖直的过程中，绳OB的拉力大小将()A．一直变大-高一物理
• 一个物体在共点力的作用下，如果处于静止或者，我们就说物体处于平衡状态，此时物体所受合外力F合=-高一物理
• 某物体受到三个共点力的作用，能处于平衡状态的是（）A．B．C．D．-高一物理
• 设有5个力同时作用于质点P，它们的大小和方向相当于正6边形的两条边和三条对角线，如图所示，这5个力的合力的大小等于其中最小力的()A．3倍B．4倍C．5倍D6倍-高一物理
• 如图所示，一根弹性细绳劲度系数为k（拉力和伸长量满足胡克定律），将其一端固定，另一端穿过一光滑小孔O系住一质量为m的滑块，滑块放在水平地面上。当细绳竖直时，小孔O到悬点-高三物理
• （12分）质量为m的球放在光滑的斜面上，被竖直挡板挡住，求它对竖直板的压力以及对斜面的压力。-高一物理
• 如图所示，物体在粗糙的水平面上，受到一个与水平方向成α角的拉力F的作用，匀速向右运动，若拉力F的方向与水平方向所成的α角的减小，物体仍匀速运动。下列说法正确的是A．拉力-高三物理
• 如图，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球甲。在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球乙。当乙到达悬点O的正下方并与甲在同一水平线上，甲-高一物理
• 在图中，A、B均处于静止状态，则A、B之间一定有弹力的是（）A．B．C．D．-高一物理
• 如图所示，A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上。在水平力F的作用下，A、B静止不动，则下列说法正确的是A．若A受三个力，B可能受三个力B．若A受三个力，B一定受四个力-高二物理
• 如图所示，质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住，静止在倾角为θ的斜面上，当挡板绕其下端从竖直位置缓慢转到水平位置，则小球对挡板压力的最小值为（）A．mgtanθB．mgsinθC．mgcosθD-高一物理
• 用绳子AO和BO吊起一个重100N的物体，两绳AO,BO与竖直方向的夹角为30度和45度，求绳子AO,BO对物体的拉力-物理
• 如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D．若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体-高三物理
• 如图质量为100g的均匀薄长方体木板ABCD，A点以绳悬吊，且慢慢放入水中，当对角线BD与水面一致时，求绳子的张力．-物理
• 如图所示，重为500N的光滑圆柱体A，静止在倾角为30°的斜面与竖直挡板B之间，求：（1）圆柱体A对斜面的压力；（2）圆柱体A对档板B的压力．-高一物理
• 斜面体M放在水平面上，物体m放在斜面上，m受到一个如图所示的水平向右的力F，m和M始终保持静止，这时m受到的摩擦力大小为F1，M受到水平面的摩擦力大小为F2，当F变大时，则（）-高二物理
• 如图12所示粗细均匀的木棒长为L，质量为M，可绕固定转动轴O自由转动，现用水平力F作用于木棒的下端将木棒从竖直位置缓慢拉起，并转过θ角度，则在拉起的过程中，拉力F做的功为-高三物理
• 如图所示质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，若要使物体沿着墙匀速运动，求与水平方向成α角的外力F的大小？-高一物理
• 如图所示，一个重为G、半径为R的质量分布不均匀小球被夹在竖直的墙壁和A点之间，已知重心O（在球心正上方）与A点的连线长为2R，A点和球心的连线与竖直方向成θ角，所有接触点和-高三物理
• 如图6所示，A球和B球用轻绳相连，静止在光滑的圆柱面上，两球可视为质点。若A球的质量为m，则B球的质量为（）A．B．C．D．-物理
• 如图，人重600N，木块重400N，人与木块、木块与地面间的动摩擦因数均为0.2，现在人用水平力拉绳，使人与木块一起向右匀速运动，则（）A．人拉绳的力大小为100NB．人对木块的摩擦-高一物理
• 如图所示，AB部分是竖直平面内的四分之一圆弧轨道，在下端B与水平直轨道BC相切．一质量为m=0.5kg的小物块，在水平力F的作用下静止于P点．已知PO与水平方向的夹角θ=30°，圆弧轨-高三物理
• 吊在室内天花板上的电扇，所受重力为G，通电后电扇水平转动起来，杆对电扇的拉力大小为FT，则（）A．FT="G"B．FT>GC．FT<GD．因转动方向不知，FT的大小无法
• 如右图所示，轻质水平木杆AB，A点挂有重物G，当图中C点向上缓慢移动到C′的过程中，钢丝AC的拉力将______，木杆AB对墙的压力将______．（填：不变或变大或变小）-高二物理
• 如图，一个质量为10kg的物体沿倾角为30°的斜面恰好匀速下滑，现对物体施一水平推力F，使它沿斜面向上匀速运动，求推力F为多大？（g=10N/kg）-高一物理
• 如图12所示，质量为mb=14kg的木板B放在水平地面上，质量为ma=10kg的木箱A放在木板B上.一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时绳与水平面的夹角为=37°，-物理
• 长为3L的杆水平放置，杆两端A、B系着长为3L的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为m的小铁环．已知重力加速度为g，不计空气影响．（1）现将杆悬在空中，杆和环均静止，如-物理
• 放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动，手上牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处，有一个小朋友将一只重为4N的风筝放飞到空中后，拉着线的下端-高三物理
• 如图所示，质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下，沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑，在此过程中斜面保持静止，则地面对斜面（）A．无摩擦力B．支持力等于（m+M）g-物理
• 如图所示，用M、N两个测力计通过细绳挂着一重物处于静止，此时α+β=90°，然后保持M的读数不变，当α的值由图示逐渐减小时，且使重物仍保持静止，可采用的方法是（）A．增大N的读数-高二物理
• 如图所示，将质量为mA=100g的物体A放在弹簧上端，与弹簧不连接．弹簧下端连接一质量为mB=200g的物体B，物体B放在地面上．形成竖直方向的弹簧振子，使A上下振动．弹簧原长为5cm，-物理