蒙古和印度分别属于（）A．东亚和南亚地区B．中亚和东南亚地区C．西亚和东南亚地区D．东亚和东南亚地区-地理

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• 世界平均人口自然增长率（1995年-2000年）由大到小依次排列居前三位的是[]A．亚洲、非洲、欧洲B．亚洲、非洲、拉丁美洲C．非洲、拉丁美洲、亚洲D．拉丁美洲、非洲、亚洲-八年级地理
• 亚洲人均国民生产总值（1998年）最高的国家是[]A．新加坡B．沙特阿拉伯C．日本D．以色列-八年级地理
• 对下列两幅图片的理解最为准确的是[]图片一图片二A、春秋争霸B、战国争雄C、百家争鸣D、秦的统一-八年级历史
• 下列国家属于发达国家的是[]A、新加坡B、日本C、沙特阿拉伯D、韩国-七年级地理
• 亚洲人口稠密的地区有、、、和。-七年级地理
• 人口增长过快给社会带来哪些问题？-七年级地理
• 亚洲唯一的发达国家是[]A、日本B、马来西亚C、中国D、印度-七年级地理
• 关于亚洲人口的说法不正确的是[]A、亚洲是世界上人口密度最小的洲B、世界上人口超过一亿的国家，大多数在亚洲C、亚洲是世界上人口最多的洲D、亚洲人口主要分布在东南部地区-七年级地理
• 下图中①②③④四个国家的叙述，正确的是[]A、①④两国都是地广人稀的国家B、①国资源丰富，大部分的工业原料供出口C、我国和图中四国构成东亚五国D、②③两国的居民为同一民族-七年级地理
• 下图是亚洲部分国家分布示意图，据图回答：（1）图中字母所示的国家中，表示阿富汗的是_______，蒙古的是_______，菲律宾的是_______。（2）图中C、D两国是地震多发的国家，其原因-八年级
• 读东北亚地区略图，分析回答：（1）写出图中数码代表的地理事物名称：①_________山③_________油田④_________铁矿⑤________市（2）A工业区发展的主要条件是_______
• 亚洲1亿以上人口的国家共有[]A．4个B．5个C．6个D．7个-七年级地理
• 在亚洲，黑人主要分布在[]A．菲律宾B．尼泊尔C．印度D．沙特阿拉伯-八年级地理
• 目前，人口超过1亿的亚洲国家有[]A．4个B．5个C．6个D．7个-七年级地理
• 亚洲国家的经济发展水平相差不大。[]-七年级地理
• 人类是世界的创造者，没有人类就没有现在这样多姿多彩的世界，然而世界人口分布是不平衡的，你知道现在什么地方人最多吗？如果从大洲和国家来看分别是[]A、亚洲印度B、拉丁美-八年级地理
• 影响亚洲人口分布西部和北部稀疏而东部和南部稠密的最主要因素是[]A．地形因素B．气候因素C．海陆分布D．洋流因素-七年级地理
• 东亚、东南亚的一些国家为了推进本国的经济发展，大力发展的工业是[]A、石油加工业B、电力工业C、出口加工工业D、机械工业-七年级地理
• 亚洲不同地区的不同民族创造了不同的文化，下列河流流域主要隶属阿拉伯文化的是：①黄河流域②两河流域③印度河流域④尼罗河流域[]A、①②B、③④C、①③D、②④-七年级地理
• 结合所学知识简要回答下列问题：（1）为什么亚洲大部分国家属于发展中国家？。（2）举例说明亚洲一些国家独立后民族经济发展的状况。东亚、东南亚：；西亚：。-七年级地理
• 读我国台湾省与其他国家产业结构图（单位：%），回答（1）——（2）题。（1）第三产业比重最大的是[]A、日本B、缅甸C、印度D、台湾（2）下列叙述正确的是[]A、印度农业生产的自然条件优越-八年级地理
• 亚洲国家中人口总量仅次于中国，居世界第二位的国家是[]A、日本B、印度C、印度尼西亚D、巴基斯坦-七年级地理
• 连线题：A中国a世界陆地最低点B珠穆朗玛峰b世界上人口最多的国家C青藏高原c世界最高峰D马来群岛d世界最高的大高原E马来西亚e世界最大的群岛F喜马拉雅山脉f最大棕油生产国G俄罗-七年级地理
• 读材料回答：亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。人口增长了，要求生产更多的粮食。为了满足人口最基本的粮食需求，亚洲的一些国家，一方面在山坡和干旱地带垦荒-七年级地理
• 近些年来，中国和印度经济发展迅速，被誉为亚洲经济发展中的“双子星”，受到世界普遍关注。两国发展经济共有的社会条件是：①劳动力资源丰富、②矿产资源丰富、③政策优惠、④雨热-八年级地理
• 读材料，回答问题。材料：印度耕地面积约1亿公顷，是亚洲耕地面积最大的国家，但其有限的土地资源和急剧增长的人口已经形成尖锐的矛盾。印度从20世纪60年代起推行“绿色革命”，-七年级地理
• 亚洲少数国家是发达国家，如，大部分属于国家。-七年级地理
• 亚洲唯一的发达国家是[]A．日本B．中国C．新加坡D．美国-八年级地理
• 小青在英语课上讲小话被英语老师批评后，赌气不学英语。你认为小青应该[]A．正确对待老师的批评B．对老师的批评无所谓C．和老师作对D．给老师起侮辱性绰号-七年级政治
• 下面是一份调查结果，本次调查从6月10日至30日，本次调查共回收问卷3285份，其中有效问卷3047份，废卷138份，有效率为92.7%，样本分布为学生家长占50%，学生占45%，普通公众-八年级政治
• 与老师的交往礼仪？________________________________________________________________________________-八年级政治
• 老师对我们的健康成长起着重要的作用，我们感激老师。请你用一句话表达对老师的感激之情。（1）我最想对我们小学的班主任说的话是：______________________________________
• 扬州名校老师经典语录在不少网站广为流传。教师的睿智、个性，甚至教师的口误、批评都被学生所铭记。这说明A．教师犯错误不要紧B．教师亦师亦友，没有距离C．学生能正确对待教师-九年级政治
• “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块-八年级政治
• 关于了解老师的优点和长处，正确的认识有[]A．没必要，多此一举B．是对老师讨好的表现C．有利于我们向老师学习D．能帮助我们改进与老师的关系-八年级政治
• “过去语文老师对我好，我愿意听她的课，学习有信心。可是有一次我们俩产生了误会，她错怪了我，让我既怕她又怨她，从此，她讲的课我都不爱听，也不注意听，语文成绩直线下降-八年级政治
• 中学生应该如何与老师相处？_______________________________________________________________________________________
• 期中考试后，班里调整了座位，个子较高的李明被安排在教室最后的一个座位上，为此李明应该[]A．非常生气地大声说：“你凭什么让我到后面去！”B．让去就去，从此不再理睬老师，嫉恨-八年级政治
• 当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是①错误的，有错误应该不怕老师指出来②有道理，老师为什么不给我们留点面子呢-八年级政治
• 以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（）A．老师，你肯定讲的不对，我敢打赌B．老师，这个问题，我认为是不是应该这样C．老师，我讲的绝对正确，就是你错了-七年级政治
• 刘明上课传纸条，被老师点名批评。刘明怪老师多管闲事，怀恨在心，课下给老师起绰号，上课带头起哄，和老师对着干。请回答：（1）刘明这样做对吗？为什么？_____________________-七年级政治
• 下列能体现学生爱老师的有[]A．我对老师总是敬而远之B．我对创建良好班集体有好的建议，但不敢对老师说C．进入中学后，我在学习上有困惑，但不想请老师帮助D．我在生活和学习方面-七年级政治
• 数学课上，明明是王明在扯前面女同学的头发，张老师却批评了同桌的李春。这时，李春的正确做法是[]A．当面与张老师对抗，不还清白，誓不罢休B．忍气吞声，暗中报复，从此不听数-八年级政治
• 我们要把对老师的敬仰之情、感激之情表达出来，要加强师生的情感沟通，增进师生情谊，要营造尊师重教的良好氛围，我们要A．无论老师说什么，我都听从B．体谅老师的辛苦，每天帮-八年级政治
• 下列能体现新型师生关系的选项是[]①教师拥有绝对的权威，学生必须完全服从老师②师生之间平等、相互信任③学生一有不会做的题，老师就应立即告诉答案④教师和学生一起做游戏，像-八年级政治
• 请对以下情景中的行为进行判断并说明理由，答案直接填在表格内。情景填“正确”或“错误”理由1李宁在超市里看见了吴老师，迅速走上前去从后面拍打老师打招呼，结果发现老师表情-八年级政治
• 表扬与批评是老师经常使用的教育手段，是对学生的关爱，更是老师应尽的责任。-九年级政治
• 欣赏下图漫画《老师，您辛苦了》得到的启示是[]①老师是我们成长道路上的引路人②老师的爱是无私的，我们要学会感恩③老师是人类文明的传播者④老师是我学习的合作者、引导者和参与-八年级政治
• 对于我们的成长和进步来说，老师的工作太重要了，所以我们应当[]A．感激老师，尊重老师B．理解老师，多与老师沟通C．与老师建立良好的师生情谊D．不原谅老师的缺点和疏忽-八年级政治
• 师生关系是一种动态的发展过程。在每一个时期，由于社会多方面发展因素的影响，它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天，你认为新型的师生关系应该是[]①-八年级政治