做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按如下图所示，每一条纸带下端与x轴相重合，-高一物理

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• 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，使用如图所示的打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。根据打点计时器构造图，指出部件7的名称：__________。实验得到的一条纸-高一物理
• 某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、-高三物理
• 在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用_____________（选填“直流”或“交流”）电源，它每隔0.02s打一次点。图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，A、B、C、D为四-高一物理
• 某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：a．安装好实验器材；b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次，选出一条点迹比较清晰-高一物理
• 某组学生用电火花打点计时器研究小车从斜面上滑下实验，得到如图所示的纸带，纸带上每隔4个点标记一个计数点，用O、A、B、C、D、E表示。根据图上数据，可判断小车做________-高一物理
• 某同学在研究小车的运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录-高一物理
• 某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__-高三物理
• 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68c-高一物理
• 在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：（1）根据实验给出的数据-高一物理
• 电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压电源频率是50Hz，在《探究匀变速直线运动的规律》实验中，某次实验纸带的记录如图所示，每打5个点取一个记数点，但第3个记数点没有-高一物理
• 在研究某物体的运动规律时打下如图所示的一条纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两记数点间还有四个点未画出。由纸带上的数据可知，打E点时物体的速度v=____-高三物理
• 某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离，打点计-高一物理
• 根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是[]A．位移B．速度C．加速度D．平均速度-高一物理
• 某同学用下图所示装置测定重力加速度（已知打点频率为50Hz）。（1）实验时下面的步骤先后顺序是________。A．释放纸带B．打开打点计时器（2）打出的纸带如下图所示，可以判断实验时重-高一物理
• 测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系正确的是[]A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通-高一物理
• 某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从O点开始每打5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是____________m/s，小车运动的加速度是____________m/s2。（打点计-
• 在某次研究匀变速直线运动的实验中，物体拖动纸带做加速直线运动，打点计时器所使用的交流电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4-高一物理
• 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点-高一物理
• 利用下图所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。（1）为了测得重物下-高三物理
• 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个-高一物理
• 在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点。测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.3-高一
• 伽利略在《两种新科学的对话》一书中讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动，同时他还运用实验验证了其猜想。某校-高三物理
• 小明同学在学习DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如下图所示。在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头齐平、将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的-高一物理
• 在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出。（1）根据_____-高一物理
• 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之-高一物理
• 打点计时器是一种计时仪器，它使用交流电源，工作电压在6V以下。当电源频率为50Hz，每隔0.02s打一次点。某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，如图所示为他在实验中-高一物理
• 用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，取若干个计数点，分别标上0、1、2、3…（每相邻的两个计-高一物理
• DIS实验中“DIS”的中文意思是_________________，它的主要部分有_________________，请说出位移传感器的测距原理___________________________
• 利用打点计时器测定做匀加速直线运动小车的加速度，打点计时器每隔0.02s打一个点。如图为某同学做实验时打出的一条纸带，纸带上A、B、C、D是每打五个点的时间作为时间单位的-高一物理
• 实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压______________（填“直流”、“交流”）电源。某次实验连续打了一系列点的纸带如图，由此可以判断，这段纸带的运动属于______________（填-高
• 某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清楚的纸带，已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点，该同学选择ABCDEF六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm-高一物理
• 电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压电源频率是50Hz，在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图所示，每打5个点取一个记数点，但第3个记数点没有画-高一物理
• 在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没-高一物理
• 某同学用打点计时器研究小车的运动规律，如果打出的纸带上的点迹分布不均匀，那么，点迹密集的地方表示运动的速度______________（选填“较大”或“较小”）。-高二物理
• 一辆公共汽车进站的过程可以近似地看作是匀减速运动的过程，其速度图象如图所示．从图象可以判定：汽车进站过程的加速度大小为______m/s2，进站做匀减速运动过程所经过的路程为-高一物理
• 在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中，把打出的每一个点都作为计数点，量得所得纸带上第6计数点到第11计数点之间的距离为2.0cm，第21计数点到26计数点之间的距离为4.4cm-高一物理
• 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，纸带上两相邻计数点还有四个点没标出，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=1
• 某同学用打点计时器做研究匀变速运动的实验。他按下图所示安装好了的实验器材，接好了线，准备打开电源开关进行实验。在他所组装的器材中，有三处错误，请你指出：①_________-高一物理
• 小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：①电磁打点计时器；②天平；③低压直流电源；-高一物理
• 实验装置如图甲所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与打点计时器的纸带相连。在重物牵引下，木块在木板上向左-高一物理
• 相同的小球从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗，在连续放了几颗后，对斜面上正运动着的小球拍下部分照片，如图所示，现测得AB=15cm，BC=20cm，已知小球在斜面上作匀加速直线-高一物理
• 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz（即打点计时器每隔0.02秒打一个点），记录小车运动的纸带如图所示。在纸带上选择0、1、2、3-高一物理
• 某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：_____________-高一物理
• 在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O-物理
• 下图为同一个打点计时器打出的四条纸带，则[]A．甲纸带加速度最大B．乙纸带加速度最大C．丁纸带平均速度最小D．丙纸带平均速度最大-高二物理
• 如图是打点计时器测定加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm。相邻两个计数点间有四个点未画出，则运动物体的加速度a=m／s2，打B点时运动物体的速度为-高一物理
• 在做“匀变速直线运动的研究”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本-高一物理
• 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，采取下列哪些措施，有利于减小纸带因受到摩擦而产生的误差[]A．改用直流6V的电源B．电源电压越低越好C．用平整的纸带，不用皱折的纸-高一物理
• 在《匀变速直线运动的加速度测定》的实验中，利用打点计时器在小车拖动的纸带上留下了一系列的点迹，如图所示。已知打点计时器每隔0.02s打一个点，则打点计时器打C点时小车的-高一物理
• 一架飞机在地面从静止加速到刚离开地面的过程中，约在30秒内速度由0增加到约360km/h，飞机的加速度是多少？-高一物理