在南极建造房屋，为了采光好，房屋应[]A、坐北朝南B、坐南朝北C、坐东朝西D、坐西朝东-七年级地理

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• 读“南极地区图”，回答下列问题：（1）在图中G弧线上，画出表示地球自转方向的箭头。（2）南极周围的大洋A→B→C依次是_________________。（3）科学考察站D是_______站，科学考察
• 中国首次北极科学考察中国首次北极科学考察队乘“雪龙”号科学考察船于1999年7月1日从上海出发，穿过日本海、宗谷海峡、鄂霍次克海、白令海，两次跨入北极圈，到达楚科奇海、加-七年级地理
• 对女孩儿来说，在与男孩儿相处时[]①一定要理智地拒绝自己喜欢的男孩儿提出的非分的要求②不对男孩儿有轻薄的言行举动③如接受男孩儿的单独邀请，应提高警惕④由于某种原因受到男-八年级政治
• 到南极地区进行科学考察的最佳时间是[]A．3、4、5月B．6、7、8月C．9、10、11月D．12、1、2月-八年级地理
• 世界上面积最小、气候最冷的大洋是[]A．大西洋B．太平洋C．印度洋D．北冰洋-七年级地理
• 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是[]①要认识不同性别同学之间的性别差异，在交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时-八年级政治
• 如果到南极考察，下列哪段时间最适宜？[]A、3——11月B、11月——次年3月C、2——10月D、6——8月-七年级地理
• 有关极地地区的叙述，正确的是[]A．南极洲是世界上跨纬度最多的大洲B．北冰洋是世界上跨经度最多的大洋C．南北极地区的季节相反，月份也不同D．整个南北极地区一年四季均可看到极-七年级地理
• 中国第25次南极考察队于2008年10月20日从上海出发，启程前往南极执行南极内陆站昆仑站的建设和考察等任务，这是中国的第一个南极内陆考察站在南极内陆冰盖的最高点——海拔409-八年级地理
• 随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为[]A、只要以为两个人感情好，就可以更加亲密的接触B、这种-八年级政治
• 读“南极地区略图”，回答下列问题。（1）在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。（2）在180°经线两侧写明东经和西经。（3）图中的海洋：①_______，②_______，③_______。（4）我国两
• 在南极的科考工作者如果想就地解决能源问题，将来最适宜开发利用的能源是[]A、水能B、风能C、太阳能D、地热-七年级地理
• 南极洲的面积在七大洲中大于[]A．欧洲和非洲B．欧洲和大洋洲C．大洋洲和北美洲D．非洲和南美洲-七年级地理
• 有资格代表北极地区的动物是[]A．海豹B．海象C．企鹅D．北极熊-七年级地理
• 在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自[]A、社会法律和道德B、学校的纪律和规则C、良好的生活习惯D、自我保护意识和自律-八年级政治
• 距离南极洲大陆最近的岛屿是下列中的[]A、塔斯马尼亚岛B、马达加斯加岛C、火地岛D、乔治王岛-七年级地理
• 被称为"寒极"和"风库"的是[]A、北极地区B、西伯利亚地区C、格陵兰岛D、南极-七年级地理
• 南极洲冰雪平均厚达2000米，以下主要原因是[]A、多大风B、年降水量丰富C、周围海水冻结成冰D、由于气温很低，积累了万年以上降雪-七年级地理
• 男生女生之间存在的性别差异，在正常交往中具有[]A、单向性B、互补性C、主动性D、双向性-八年级政治
• 2006年2月26日，我国第22次南极科学考察队从中山站出发，乘“雪龙号”科考船启程回国，路经长城站，并于3月28号抵达上海。据此回答1～3题。1、科考队沿途要经过几个温度带[]A、-八年级地理
• 男女之间的差异表现在[]①智力特点②兴趣爱好③个性特点④体力A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④-七年级政治
• 进入青春期，男女同学之间的交往[]A．与同性之间的交往意义完全不同B．与同性之间的交往意义完全相同C．必须杜绝，防止出现早恋D．同样是学校生活的重要内容，可以丰富同学们的友-八年级政治
• 男女同学之间无法正常交往。[]-八年级政治
• 青春期对异性的好感或爱慕之情是不正常的。[]-八年级政治
• 有关南极洲的叙述，错误的是[]A．无“极昼”和“极夜”现象的大洲B．平均海拔最高的大洲C．跨经度最广的大洲D．降水稀少的大洲-八年级地理
• 当前，有很多青少年网友热衷于“网聊”，甚至有不少与异性网友约会。漫画提醒我们[]A．不能与异性往来B．与异性交往要坦然大方，不能太拘谨C．与异性交往要增强自我保护意识，掌握-八年级政治
• 下图是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，请回答1—2题。1、四幅图中属于法国的图片是[]A、①B、②C、③D、④2、①图反映的地区是[]A、南极大陆B、北冰洋C、青藏高原D、地-八年级地理
• 八年级（1）班就如何发展男女同学的友谊在课堂上组织讨论：甲同学说：“我们现在是初中生了，男女同学要严格划清界线，少交往，最好是不交往，否则会引起同学的猜疑。”乙同学说：“-八年级政治
• 某中学八年级（2）班的一位女同学小凤在交给语文老师批阅的日记里写道：“我们班的数学科代表数学成绩特别好，也非常喜欢帮助同学，我有什么不懂的数学题总是问他，他也高兴为我-八年级政治
• 中国于1985年和1989年分别在南极建立__________站和__________站。-七年级地理
• 男女同学的交往[]A、应当给予限制，不能交往B、可以像同性朋友一样无所顾忌C、交往可以，但毕竟有别，不可能建立起真挚的友谊D、是很正常的事，不应人为地隔绝，应以恰当的方-七年级政治
• 进入初中，我们的心理在发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”。在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线-八年级政治
• 我国在南极建科考站通常选在____月。-七年级地理
• 我国在南极圈以内建立的科考站是_______________。-七年级地理
• 进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界线，被称为“三八线”。在“三八线”上，男女同学不能-八年级政治
• 通过学习地理，我们了解了很多遥远的地区。读图回答1—3题。1、对左图中各区域范围的描述，正确的是[]A．美洲地区由北美洲和拉丁美洲两个区域组成B．拉丁美洲是指巴拿马运河以南-八年级地理
• 造成南极洲气候酷寒的最主要原因是[]A、地表有巨厚的冰层B、降水稀少而风力极大C、地形以高原为主D、地处高纬，得到的太阳光-七年级地理
• 分析南极地区图回答问题。（1）图中C是_______洲，D是_______洋，②是_______站。（2）图中③是中国新建的南极内陆科学考察站——昆仑站，它位于考察站①的_______方向。（3）中国
• 青春误区异性冲突为集体加油互学互助以上是男女生交往中的部分情景。阅读情景图回答以下问题：（1）男女生正常交往有何益处？（2）你认为男女生应该怎样正常交往？（3）你欣赏怎样的男-九年级政治
• 北极地区的地下埋藏着丰富的____________矿。-七年级地理
• 上初中以后，小宝的母亲不准小宝和异性同学来往。小宝与母亲讲道理，告诉母亲这种观点是错误的，因为男女同学之间交往可以[]①获得更加丰富的友谊②增进对异性的了解，学习对方-八年级政治
• “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这给我们的启示是[]A．男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理B．初中阶段是学-八年级政治
• 男女同学之间的情感是美好的，因此可以任其发展。[]-八年级政治
• 南极地区是一个自然资源的“”：它的地下埋藏着丰富的；它的地上储存着大量的固体；它的沿岸栖息着无数的；还有原始的自然环境，为科学家进行气象、冰川、地质、海洋、生物学科-七年级地理
• 新型的师生关系是建立在民主平等的基础上的，这种关系的特征是[]①师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友③-八年级政治
• 在日常生活中，女孩子应注意保护自己，这就要做到[]A．对异性的邀请，如看电影、吃饭、喝茶等，要保持警惕性B．不要单独和男性呆在隐秘的地方C．检点自己的言行举止，不给人以可-八年级政治
• 读“南极地区略图”，回答下列问题。（1）填出字母代表的地理事物名称：大洋：A________、B_________、C_________。科学考察站①________、②________，其中②站位于
• 有人认为：男生女生和谐相处，能够构成亮丽的青春风景线；也有人认为：男生女生有性格上的差异，会发生矛盾，应该减少男生和女生之间的交往。请回答问题：（1）你会赞同哪一种观点-八年级政治
• 读两极地区及气温比较图，回答下列问题。（1）我国已经在南极内陆建成第一个科学考察站——昆仑站（80°25′Ｓ，77°07′E）。请在上图中用“●”标出其大体位置。（2）我国在南极建考察站都-八年级地理
• 北极地区位于____________，____________，____________之间，北极地区气候寒冷降水以_________形式出现。特有的动物是____________。-七年级地理