伽利略在研究力和运动的关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这-高二物理

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• 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是[]A．验证平行四边形定则B．伽利略的斜面实验C．用-高三物理
• 关于物理学研究方法，以下说法错误的是[]A．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法B．伽利略对自由落体运动的研究，以及理想斜面实验探究力和运动的关-高三物理
• 在物理学发展过程中，许多科学家做出了杰出贡献。下列说法正确的是[]A．伽利略通过理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因B．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常-高三物理
• 下列对运动的认识不正确的是[]A．亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止B．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样-高三物理
• 伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有[]A.倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间-高三物理
• 以下定律不能通过实验验证的是[]A．牛顿第一定律B．牛顿第二定律C．库仑定律D．欧姆定律-高三物理
• 伽利略的理想斜面实验证明了[]A．力不是维持物体运动的原因，没有力作用的物体也可以运动B．要使运动物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就一直运动C．物体不受外力作用时，-高一物理
• 在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是[]A．牛顿B．笛卡尔C．伽利略D．亚里士多德-高一物理
• 根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是[]A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．法拉第-高三物理
• 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是[]A．四匹-高一物理
• 最早根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家是[]A．亚里士多德B．牛顿C．笛卡尔D．伽利略-高二物理
• 关于运动和力的关系，以下论点正确的是[]A.物体所受的合外力不为零时，其速度一定增加B.物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C.一个物体受到的合外力越大，它的速-高三物理
• 以下符合物理学史的是[]A．法拉第发现了电流的周围存在磁场B．汤姆生发现了电子，表明原子具有核式结构C．安培总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律D．伽利略的“-高三物理
• 伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有[]A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成-高一物理
• 在物理学的发展历程中，首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是[]A．亚里士多德B．牛顿C．伽利略D．爱因斯-高一物理
• 如图所示，伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律。伽利略的斜面实验程序如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度-高一物理
• 伽利略的理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽利略的斜面实验程序如下：①减小第二个斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；②两个-高一物理
• 物理学是一门以实验为基础的学科，物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推，下-高三物理
• 玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形，所受合力为零的是A．做匀速直线运动B．做匀速圆周运动C．做匀加速直线运动D．做匀减速直线运动-高二物理
• 下列关于惯性的说法正确的是A．战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性B．乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球惯性小C．火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大D．做自-高一物理
• 在匀速行驶的火车车厢内，有一人从B点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球A．可能落在A处B．一定落在B处C．可能落在C处D．以上都有可能-高二物理
• 与物体的运动状态之间的关系。以下说法中正确的是()A．牛顿第一运动定律说明了，只要运动状态发生变化,物体必然受到外力的作用。B．在地面上滑行的物体之所以能停下来，是因为-高一物理
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• 下列说法正确的是A．物体的运动方向一定跟它所受的合力的方向相同；B．如果物体的速度为零，则物体一定处于平衡状态；C．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态；D．物体受到-高一物理
• 关于物体的惯性,下列说法正确的是()A．质量相同的两个物体,在阻力相同的情况下,速度大的不易停下来,所以速度大的物体惯性大B．质量相同的物体,惯性相同C．推动地面上静止的物体-物理
• 关于物体的运动状态和所受合力的关系，以下说法正确的是（）A．物体所受合力为零，物体一定处于静止状态B．只有合力发生变化时，物体的运动状态才会发生变化C．物体所受合力不为零-物理
• 下列说法正确的是（）A．质点、位移、点电荷都是理想化模型B．单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D．牛顿的三个运动定律都可以通-物理
• 关于对运动的认识，下列说法中正确的是（）A．伽利略认为力不是维持物体速度的原因B．牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动C．亚里士多德认为物体的自然状-物理
• 人在沼泽地赤脚行走时，容易下陷，下陷时，下列说法中正确的是（）A．此人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对他的支持力B．此人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对他的支持力C-物理
• 关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是[]A．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义C．牛顿第一定律-高一物理
• 做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，其他阻力不计，物体的运动情况将是[]A．悬浮在空中不动B．速度逐渐减小C．保持一定速度向下做匀速直线运动D．无法判断-高一物理
• 如图所示，小车内有一光滑斜面，当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时，小物块A恰好能与斜面保持相对静止，小车运动过程中的某时刻（此时小车速度不为零），突然使小车迅速停-高一物理
• 牛顿第一定律[]A、告诉我们：物体不受外力作用时，一定处于匀速直线运动状态B、是能用实验直接验证的C、表明：一切物体都有惯性D、适用于任何参考系-高二物理
• 伽利略的理想实验证明了[]A．要物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止B．要物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将要运动C．物体不受外力作用时，一定处于静止-高一物理
• 在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是[]A．亚里士多德、伽利略B．伽利略、牛顿C．亚里士多德、牛顿D．伽-高一物理
• 17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述-高一物理
• 在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实相符的是[]A．伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维-高三物理
• 理想实验是把可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个如图所示的理想斜面实验，以下是关于此实验的步骤内容，其中有一个是经验事实，其余是-高一物理
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• 伽利略的理想斜面实验证明了[]A．物体运动必须有力来维持，没有力的作用，物体将要静止B．要物体静止必须有力作用，没有力作用，物体就运动C．物体不受外力作用时，一定处于静止-高一物理
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• 关于伽利略的理想实验，以下说法中正确的是[]A．伽利略的理想实验是假想实验，事实上无法完成，从而得出的结论不可靠B．伽利略的理想实验是以可靠事实为基础，经科学抽象出来的-高一物理
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• 17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于[]A．等效替代B．实验归纳C．理想实验D．控制变量-高一物理
• 理想实验有时更能反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示，其中一个是经验事实，其余是推论。(1)减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；-高一物理
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