一个重为G的物体，用绳悬挂，开始时在竖直位置处于平衡．如果再对物体施加一个大小一定的作用力F（F＜G），使物体在某一位置重新处于平衡，如图所示．若不计悬线质量，则悬线与竖-高一物理

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• 如图所示，一质量为6kg的物块，置于水平地面上．物块与地面的动摩擦因数0.5，然后用两根绳分别系在物块的A点和B点，A绳水平，B绳与水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.-高一物
• 如图所示，质量为2kg的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角θ为37°．质量为1kg的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求地面对-高二物理
• 如图所示，有三根完全相同的重都为G的圆木柱A、B、C，先把A、B紧靠着放在水平地面上，再把C轻放在A、B上保持静止，则下面说法中正确的是（）A．圆木柱A对地面的压力等于1.5GB．-高二物理
• 如图所示，直立于水平地面的矩形筒中靠筒壁放着正方体铁块，其右上方顶着一个光滑的、质量为m的斜劈．则下列判断正确的是（）A．左侧筒壁所受压力可能小于右侧筒壁所受压力B．只改-高三物理
• 物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动的是（）A．1N、6N、8NB．3N、6N、4NC．1N、2N、10ND．5N、9N、15N-高一物理
• 在倾角为θ的斜面上有一块竖直挡板，在挡板和斜面之间有一重为G的光滑小球，如图所示，在挡板缓慢放平的过程中，小球对挡板的压力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先减小后增大D．先增-高二物理
• 质量为m的匀质木杆，上端可绕固定水平光滑轴O转动，下端搁在木板上，木板置于光滑水平面上，棒与竖直线成45°角，棒与木板间的摩擦系数为12，为使木板向右作匀速运动，水平拉-高二物理
• 如图所示，位置固定的轻绳拉住轻杆的右端B点，轻绳与竖直墙壁间的夹角是53°．轻杆左端固定在铰链上，可以绕铰链转动．而铰链在墙壁上的安装位置可以任意选定，同时可以根据需要-高三物理
• 倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面-高二物理
• 物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是（）A．斜面对物体作用力的方向竖直向上B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力C．物体对斜面的压力与斜面对物-高二物理
• 如图所示，在水平面上有一质量为m的物块，已知物块与水平面之间的动摩擦因数μ=33，已知重力加速度g．（1）现用一个与水平方向成30°的斜向下拉力F作用于物块，恰能使物块向右匀速-高一物理
• 氢气球下吊着一个小重物G在空中匀速运动．重物运动的方向如图中箭头所示的虚线方向．不计空气阻力和风力对重物G的影响．则图中气球和重物G在运动中所处的位置是（）A．B．C．D．-高三物理
• 如图，放在粗糙水平桌面上的木块，受到F1=8N，F2=3N的水平推力作用而处于静止状态．若撤去F1，则物体（）A．仍静止B．向左匀速运动C．向左加速运动D．向右加速运动-高一物理
• 如图所示，水平桌面上有一斜面，斜面上固定了一竖直挡板，在挡板与斜面间如图放置一圆柱体，圆柱与斜面、挡板之间均不存在摩擦．已知斜面倾角θ=37°，斜面质量M=2kg，圆柱体质-高一物理
• 如图所示，斜面体B静置于水平桌面上，一质量为m的木块A从斜面底端开始以初速度v0沿斜面上滑，然后又返回出发点，此时速度为v，且v＜v0，在上述过程中斜面体一直没有移动，由此-高三物理
• 如图所示，倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上，-个重为G的球在水平力F的作用下静止于光滑斜面上，此时水平力的大小为F；若将力F从水平方向逆时针转过某-角度后，仍保持F的大-高三物理
• 按要求作图：（1）如图1，重为50N的球体静放在地面，请用力的图示画出其受到的一对平衡力．（2）请分析图2、3中物体A、B的受力情况后用力的示意图画出它们所受到的所有弹力和重力．-高一物理
• 一个重为20N的光滑小球A，静止在光滑斜面与竖直挡板之间，斜面的倾角为37度，求：（1）小球对斜面的压力和对竖直挡板的压力；（2）现将挡板P缓慢地由竖直位置逆时针转到水平位置，-高一物理
• 如图所示，质量为50kg的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引质量为20kg的物体，当绳与水平面成60°角时，物体处于静止状态．不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力大小．-高一物理
• 质量为m=10kg的木箱放在水平地面上，用F=20N的水平拉力可使它做匀速运动．g=10m/s2，求：（1）木箱与水平地面间的动摩擦因数多大？（2）如再在木箱内放入质量为m′=8kg的物体，要使木-高
• 小明比小刚的力气大，小刚不服气．两人决定站在地面上通过定滑轮拉绳子比谁的力气大．比赛过程中出现如图所示的情形，此时两人都处于静止状态．已知小明的质量为45kg，小刚的质-高二物理
• 如图装置中，绳子与滑轮的质量不计，摩擦不计，两个物体的质量分别为m1和m2，动滑轮两边的绳子与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2，装置处于静止状态，则（）A．m2可以小于m1B．m2必定-高一物理
• 如图所示，水平细杆上套一环，环A与球B间用一轻质细绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ．则B球受到的风力-高一物理
• 如图所示，用细绳通过定滑轮沿竖直光滑的墙壁缓慢向上拉，则拉力F和墙壁对球的支持力N的变化情况是（）A．F增大，N增大B．F增大，N不变C．F减小，N增大D．F减小，B不变-高一物理
• 如图是两个叠放在水平面上的长方形木块，对B施一向右的水平拉力F，但A、B都没动，则B给A的摩擦力（）A．大小等于F，方向向右B．大小等于F，方向向左C．等于零D．条件不足，无法确定-高一物理
• 重500N的物体，放在水平地面上，物体与地面间的滑动摩擦因数为0.30，用多大的水平力推物体，才能使物体维持匀速直线运动状态不变（）A．100NB．150NC．200ND．500N-高一物理
• 斜面B放在水平地面上，木块A放在斜面体B上，用一个沿斜面向上的力F拉木块A，在力F的作用下物体A与斜面体B一起沿水平匀速向右移动，已知斜面倾角为θ，（）A．B对A的摩擦力方向沿-高三物理
• 如图所示是一种研究劈的作用的装置，托盘A固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，-高三物理
• 超市常用倾斜式自动扶梯（无阶梯，如图所示）以方便顾客推购物车购物，若顾客直接将一个箱子放在扶梯上，随扶梯匀速上行，则下列说法正确的是（）A．扶梯速度越大，箱子受到的合力-高一物理
• 质量为m=19kg的物体放在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因数为0.25．（1）如图甲所示，对物体施加一个多大的水平力F1，可使物体在地面上匀速运动？（2）如图乙所示，如果对物-高一物理
• 如图所示，小球用细绳系住，放在倾角为θ的固定光滑斜面上．当细绳由水平方向逐渐向上偏移的过程中（小球始终静止在斜面上），绳对球的拉力F和斜面对小球的支持力FN将（）A．F逐渐增-高一物理
• 如图所示，一个重600N的人，用200N的力通过绳子和光滑定滑轮拉一个静止在地面上重400N的物体M，则地面对M的弹力（支持力）有多大？-高一物理
• 如图所示，一斜面ABCD倾角为α=30°，斜面上放置一物块，开始处于静止，现对物块施加一平行于斜面顶边AB的水平推力F，物块恰好可以在斜面上做匀速直线运动，测得它运动的路径E-高二物理
• 如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止．则M、m的受力情况是（）A．m受到向右的摩擦力B．M受到m对它向左的摩擦力C-高二物理
• 风洞实验室中可产生水平向右方向的大小可调节的风力．现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细杆直径．已知小球的重力为G．（1）当杆在水平方向上固定时，调节风-高三物理
• 如图所示，在倾角α=37°的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg，中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角β=37°的力F拉住，使整个装置处于静-高一物理
• 如图所示，一质量为m=1.0×10-2kg，带电量为q=1.0×10-6C的小球，用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中，设电场足够大，静止时悬线向左与竖直方向成60°角．小球在运动过程电-高二物理
• 如图所示，质量40kg的物体在水平推力F=400N的作用下，沿倾角30°斜面匀速向上滑动．取g=10m/s2，求（1）物体对斜面的压力．（2）物体与斜面间的动摩擦因数．-高一物理
• 在建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上推力F时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因素为μ，则磨石受到的摩擦力是（）-高一物理
• 三段不可伸长的绳OA、OB、OC能承受最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端B端固定，若逐渐增加C端所挂物体质量，则最先断的绳必定是______绳．-高一物理
• 质量为10㎏的物体放在粗糙的木板上，当木板与水平面的倾角为37°时，物体恰好可以匀速下滑，求：（g=10m/s2）（1）物体与木板间的动摩擦因数；（2）当板与水平面间的倾角为30°时，物体-高二物理
• 在学校组织的一次雪后大扫除活动中，一名学生用与水平方向成37°的拉力F=100N拉质量为m=22kg的雪筐沿水平地面运动，雪筐恰好做匀速直线运动，如图所示．求雪筐与地面之间的压力-高一物理
• 长度为L的细线下挂一个质量为m的小球，小球半径忽略不计，现用一个水平力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角并保持静止状态，如图所示（1）求拉力F的大小；（2）撤掉F后，小球从静止开-高一物理
• 如图所示，质量M=23kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=3kg的小球相连．今用跟水平方向成α=30°角的力F=103N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位-高一物理
• 如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N，A用细绳悬挂在天花板上，B放在水平地面上，连接A、B间的轻弹簧的弹力F=2N，则绳中张力T及B对地面的压力N的可能值分别是（）A．-高一物理
• 如图所示，在倾角为α的斜面上，一质量为m的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对斜面的压力为（）A．mgcosaB．mgtgaC．mgcosaD．mgsina-高一物理
• 如图所示，一个质量为m=20kg的物体放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动．若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止，则（）A．物体受到的合外力减少5.0NB．物体受到的摩擦力减少5-高一物理
• 如图所示，一小虫在半径为R的半球形碗内沿碗面缓慢向上爬．假定小虫与碗之间动摩擦因数是μ，小虫与球心的连线和竖直方向夹角为α，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则下列说法-高一物理
• 如图，物体A、B用跨过轻滑轮的细绳相连，平衡时绳CO与竖直方向成30°角．已知B重100N，地面对B的支持力为80N，求：（1）A的重力的大小（2）物体B与地面的摩擦力的大小（3）绳OC的拉力-高一物
• 质量为m的物体，放在质量为M的斜面体上，斜面体放在水平粗糙地面上，m和M均处于静止状态，如图所示，当物体m施加一水平推力F，且F由零逐渐增加到Fm的过程中，m和M仍保持静止-高三物理