如图所示的是小明在某次实验中连接的实物电路（1）请你在下边画出对应的电路图。（2）请你说说小明可能在做什么实验？-九年级物理

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• 小军的爸爸想拆除厨房一盏灯，并将控制该灯的开关改成插座．但是他家所有的线路都是暗线（除了电灯和开关的接线盒处，其余部分的导线都在墙内），若将改动后的线路重新铺设成暗-物理
• 在识别电路时对下列电路元件采取的简化方式正确的是：[]A．把电流表看成导线B．把电压表看成断开的开关C．把导线的电阻看成零D．把干电池看成用电器-八年级物理
• 如图所示是常用手电筒的剖面图，请观察它的结构，在方框内画出与其相对应的电路图。-八年级物理
• AB和CD是完全相同的两条带有绝缘皮的导线，它们并行地埋设在相距2km的甲、乙两地之间．由于两导线之间某处的绝缘外皮受到损伤，而发生了漏电现象（即相当于两根导线之间在漏电-物理
• 在虚框内画出图所示实物电路的电路图。-九年级物理
• 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 设计电路：现有两个电池，两个开关S1，S2，两个灯泡L1、L2，导线若干，请按要求设计出电路图。要求：先闭合S1，只有L1亮，再闭合S2，L2也亮。（在方框内作图）-八年级物理
• 如图所示电路开关闭合后，对此电路下列说法中错误的[]Ａ．电路中的电流方向如图所示Ｂ．L1与L2属于并联Ｃ．开关S能控制整个电路Ｄ．如果用导线将L1两端直接连起来，则L1发光，L2发光-八年级物理
• 在如图的三个电路图中，哪一个电路图是正确的：[]A.B.C.-八年级物理
• 如图（甲）所示，一个内部具有电路结构的黑箱上有两个插孔。如把电压表正确接上插孔，示数是3伏；如把电流表正确接上插孔，示数是3安，由此断定箱内电路是图（乙）中的哪个电路：-九年级物理
• 小轿车一般都设有暗锁开关，只有闭合暗锁开关，并同时使用钥匙才能启动轿车．那么下面关于暗锁开关和钥匙开关的电路图正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，甲灯为“6V，6W”，乙灯为“6V，4W”，用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电，要使这两个灯能同时正常发光，则应选择电路（）A．B．C．D．-八年级物理
• 图甲是一个多档位旋转开关，图乙是其控制两盏灯的工作原理图。如图甲所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有0，1，2，……7共8个金属触点（在图乙中用“○”表示）；可-九年级物理
• 下面四个电路图中哪一个与实物电路相对应[]A．B．C．D．-九年级物理
• 如图所示电路中，开关s能同时控制电灯和电铃的是[]A．B．C．D．-八年级物理
• 小明要测量L1中电流大小，图中正确的电路图是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 用电流表测量通过灯L1的电流，其中正确的电路图是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 市一医院为了方便病人呼唤医护人员，在医生值班室安装红绿灯各一盏，请在如图中的虚线框里设计一个电路，要求：医护人员看见红灯知道是1号病房有人呼唤，看见红灯亮知道2号病-九年级物理
• 李明想探究“通过导体的电流与它两端电压的关系”，他手边只有20Ω的定值电阻一个，电流表一个，J1202型学生电源一个（可以提供2V、4V、6V、8V、10V、12V、14V电压），开关一个，-物理
• 在图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光．若其中任意一盏灯的灯丝烧断，其它两盏灯仍然发光的，一定是电路图（）A．B．C．D．-物理
• 下列电路图中，错误的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 请把下面的实物画成电路图，电流的流向，电器元件的先后顺序不能改动。-九年级物理
• 画出如图所示的电路图：-八年级物理
• 如图所示的电路图，哪个是完整的[]A.B.C.D.-八年级物理
• 某中学的科技研究小组为太空工作站的宇航员设计了如图所示的四种电加热水壶．其中合理的是（）A．B．C．D．-物理
• 以下是4位同学为了测量通过L1的电流而设计的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．-八年级物理
• 在如图所示的方框中，有电灯、电铃和电动机各一个，A、B、C、D为四个接线柱，按要求画出方框内的电路图．（1）用导线连接AB时铃响灯亮；（2）用导线连接AC时，铃响电动机转动；（3-八年级物理
• 李海骑车上学，因为赶时间经常忘记收起支架便骑车或没有锁车就离开．因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的-物理
• 《把电留住》儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去。儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。儿子的设想能成立吗？为-八年级物理
• 图中是用电压表测量小灯泡L两端电压的电路图，其中接法正确的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 如图所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关后，两灯均能发光，请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号。-八年级物理
• 请画出下列电路元件的符号：（1）灯泡______________（2）电动机______________；-九年级物理
• 某机要室电动门的控制电路有两把钥匙（其实就是控制电路的开关），分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。如图所示的电路，符合上述要求的是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 下面电路图中，测L1的电压的电路正确的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 用10盏220V100W的白炽灯每晚7：00到次日6：00为一个地下过街通道照明。原方案为始终将10盏灯并联后接在220V的电源上。为节约用电，小超设计了一个改进方案：将10盏灯分为A、B两-八年级物
• 将如图所示的元件连成电路，要求元件位置不动，闭合任一个开关时，电灯与电铃能同时工作．-八年级物理
• 按要求设计电路，并把电路图画在图中方框内．要求：只闭合开关S1，电灯亮同时电铃响；只闭合开关S2，电灯不亮，电铃不响；同时闭合开关S1、S2，电灯亮，电铃不响．-八年级物理
• 小明有“110V，25W”和“110V，60W”的灯泡各一只，可是家用的电源电压是220V．采用如下图所示的连接方式接入220V的电源上，能使两灯均能正常发光的最佳方案是（）A．B．C．D．-物理
• 按要求画出电路图：（1）把L1、L2串联，K控制二盏灯；（2）把L1、L2并联，K1、K2各控制一盏灯。-九年级物理
• 在下图的四个电路图中，与实物图对应的是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 下图的四个电路中与实物图对应的是：[]A.B.C.D.-八年级物理
• 如图是小红设计的电路图，按电路图正确连接电路后闭合开关，能使所连接的灯泡都发光的电路图是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是[]A、闭合S2，断开S1、S3B、断开S3，闭合S1、S2C、闭合S1，断开S2、S3D、断开S1，闭合S2、-九年级物
• 一次晚上，小聪同学和父亲到姑父家去玩，当他刚走进姑父家走廊的时候，走廊里的灯突然亮了，他发现这走廊灯里有三个灯泡，他非常惊奇。为了探个究竟，他在父亲的指导下，切断-九年级物理
• 图甲是小红连接的实验电路，这个电路对应的电路图是（）A．B．C．D．-八年级物理
• 有两个“非典”病人，被分别隔离在某医院的两个单独病房中，为便于患者和医护人员联系，请你根据下列要求，利用所给的器材设计一个电路，画出电路图。器材：电源一个，开关两个-八年级物理
• 为了节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7：00至11：00将两盏灯并联后接在电源上，每晚11：00至次日早6：00将两盏灯串联后接在同一电-八年级物理
• 某造纸厂为杜绝操作工利用电动切纸机切纸时将手指损伤事故的发生，他们设计制造的电动切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作．下图所示的电路设计-物理
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