的绝对值是（）A．B．5C．D．-七年级数学

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• ﹣的绝对值是（）A．﹣B．C．﹣D．-七年级数学
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• 右图是一数值转换机，若输入的x为-2，则输出的结果为（▲）A．9B．-9C．-17D．21-七年级数学
• 在数轴上，与表示3的点的距离等于4的点所表示的数为▲.-七年级数学
• 比较大小：－|－|▲－.（填“＜”、“＝”或“＞”）-七年级数学
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• ﹣6的相反数是A．B．C．6D．﹣6-七年级数学
• 下列各数中，比﹣1小的数是（）A．0.B．1.C．-2.D．2.-七年级数学
• 实数在数轴上对应的点如图所示，则，，的大小关系是：A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜-七年级数学
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• 下列各数中，最小的数是（）.A．B．0C．－1D．－3-九年级数学
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• －2的绝对值等于（）A．－2B．－C．D．2-九年级数学
• －6的相反数是（）A．－6B．6C．D．-九年级数学
• 的绝对值是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 计算：(每题3分)（1）（2）（3）（4）-七年级数学
• －3的绝对值是(▲)A．3B．－3C．D．-七年级数学
• -7的相反数的倒数是（）A．7B．-7C．D．--九年级数学
• ．-七年级数学
• 下列说法：①有理数中，0的意义仅表示没有；②整数包括正整数和负整数；③正数和负数统称有理数；④0是最小的整数；⑤负分数是有理数。其中正确的个数（）A．1个B．2个C．3个D．5个-七年级数学
• 计算(－3)3＋52－(－2)2=（）A．2B．5C．－3D．－6-七年级数学
• 下面说法中正确的是（）A．有理数分为正有理数和负有理数B．单项式和多项式统称为整式C．数轴是规定了原点、正方向、距离的一条线段D．两个近似数1.7和1.70的意义是一样的-数学
• 的相反数是（）A．B．C．D．-七年级数学
• 若a、b都是有理数，规定a*b＝a，则。-七年级数学
• 3的相反数是。-七年级数学
• 如果，则a的取值（）.A．a﹤0B．a≤0C．a≥0D．a＞0.-七年级数学
• 回答下列问题：（6分）（1）数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____，数轴上表示－2和－5的两点之间的距离是_____，数轴上表示1和－3的两点之间的距离是_____；（2）数轴上表示x和－1的-
• 计算小题1:（-3）0－()－1+小题2:小题3:小题4:-七年级数学
• 下列四个算式：①②③④其中正确的个数有：（）A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律，则第5个大三角形中白色三角形有个．-七年级数学
• 如图，数轴上点表示的数为，点在数轴上向左平移个单位到达点，点表示的数为.小题1:求的值小题2:化简：-九年级数学
• -八年级数学
• ⑴|－4|+（－3）2－23－()－1⑵2m·m2+(2m3)2÷m3⑶－3(x2－xy)+x(－2y+2x)⑷(2a－3b)2－(b+3a)(3a－b)-七年级数学
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• 已知p是数轴上表示－2的点，把p点移动2个单位长度后，p点表示的数是_____。-七年级数学
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• 计算（本题共3小题，每题3分，共9分）（1）(－)－1＋(－2)2×50（2）(－3a)3＋a•(―3a2)（3）(2＋1)•(22＋1)•(24＋1)－28-七年级数学
• -8的立方根是.-八年级数学
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• 将下列各数填入相应的大括号内．0.2，212，0，5，20%，-（+32），1.2，-3，5.12，-（-6）…正整数集：{5，-（-6）…}整数集：{0，5，-（-6），-3…}分数集：{0.2，2
• 在下列有理数：（1）0，（2）2，（3）﹣7，（4）﹣5，（5）3.14，（6）﹣，（7）﹣3，（8）﹣0.75中，其中负分数为（）（请填序号）．-七年级数学
• 把下列各数填入相应的集合内．-10，8，-712，334，-10%，3101，2，0，3.14，-67，37，0.618，-1，0.3080080008…正数集合{______}负数集合{______
• 把下列各数填在相应的集合内：7，﹣3.14，﹣|﹣5|，，0，，8.6，，﹣22正有理数集合{…}，负整数集合{…}，负分数集合{…}。-七年级数学