父母离婚后，14岁的芳芳判给了妈妈，妈妈为了女儿没有组建新的家庭，与女儿一起相依为命，芳芳的家庭属于[]A．核心家庭B．主干家庭C．联合家庭D．单亲家庭-八年级政治

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• 家庭关系的确立有多种情形，下列属于家庭关系确立的情形的有[]①依照法定关系和法定程序结婚组成的家庭②因生育导致的血缘关系结合成的家庭③依照法定条件和法定程序收养而组成-八年级政治
• 据调查统计，关于有话对谁说的问题，当前许多青少年都选择了把心里话憋在心里，而不愿对自己的父母说。对此说法错误的是[]A．把心事告诉父母，不憋在心里，有助于缓解心理压力-八年级政治
• 黑龙江省一位老奶奶将膝下的四个子女告到法庭，要求子女抽时间探望她。李奶奶年轻时就失去了丈夫，为了两子两女不受委屈，一直未改嫁，四个子女在她的精心哺育下，都很有出息-八年级政治
• 家住郑州高新区的王老太太今年已88岁，与丈夫韩老先生共育有2男4女6个子女。根据当地“父母由儿子赡养”的习俗，1983年12月，韩氏兄弟签订了一份扶养老人保证书。保证书约定：母-八年级政治
• “乌有返哺之情，羊有跪乳之恩”对这句话理解不正确的是[]A．父母对子女尽了抚养义务，子女也应该关怀照料父母B．子女有赡养扶助父母的义务C．父母无论什么时候都应该抚养自己的子-八年级政治
• 美国一个小镇发生连串银行劫案。加勒特、克莱和贾里德三兄弟偶然发现了警方公布的通缉银行劫匪疑犯的录像，还认出了劫匪竟是自己的老爸威廉！三人经过痛苦的思想斗争后向警方-八年级政治
• 小梅7岁时父母离婚，她随母亲一起生活，为减轻家庭负担，小梅经常帮助母亲干一些家务，母亲为此也更加疼爱女儿，虽说生活比较凄苦，母女俩相依为命，以苦为乐。据材料回答1--八年级政治
• 我们与父母进行沟通的前提是[]A．双方心平气和B．彼此了解C．父母关爱我们D．我们体谅父母-八年级政治
• “在家庭交往中，与父母发生冲突时，一定要分清谁对谁错，冲突才能得以化解。”这个观点对吗？请说明理由。__________________________________________________
• 在家庭中，我们与父母的交往要讲究艺术，请谈谈与父母之间的交往艺术。___________________________________________________________________
• 由于考试不理想，王克的爸爸批评了他，王克生气地要与爸爸“断绝父子关系。”下列说法不正确的是[]A．会因为王克的说法，父子关系不存在B．不会因为王克的说法，父子关系就不存在-八年级政治
• 有人说：“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”你认为这句话有道理吗？请你从家庭方面对这句话进行评价。__________________________________________________
• 2010年西安市十大孝子之一的段焕章几十年如一日，精心料理母亲的生活。他常常陪母亲聊天，给母亲洗脚、剪指甲……下列观点不正确的是[]A．他的孝行彰显了中华民族的传统美德B．他-八年级政治
• 在一节自习课上，同学们就“家”纷纷发表自己的看法，你认为下列观点错误的有[]A．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B．家庭中，非婚生子女的权益不受法-八年级政治
• 小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲惫时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业……小刚的行为告诉我们[]A、孝敬父母表现在各个方面B、父母为家-八年级政治
• 一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人却吃到剩下一小口，才给另一个人吃--前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一口，是为了知道食物是否烫嘴，是-八年级政治
• 孝敬父母，就是子女对父母的[]①惟命是从②尊敬③侍奉④赡养A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④-八年级政治
• 父母对子女的抚养教育，是[]①亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬③当今道德的要求④当今法律的要求A．①②B．③④C．①②③D．①②③④-八年级政治
• 生活的烦恼和妈妈说说，工作的事情和爸爸谈谈。这体现了家庭的[]A、生活功能B、消费功能C、教育功能D、情感交流功能-八年级政治
• “民族之间的较量，就是母亲与母亲之间的较量”、“好母亲抵得上一百个教师”……这些话主要说明[]A．母爱对我们成长起决定作用B．只要有了母爱就会获得成功C．家庭教育比学校教育更重-八年级政治
• 我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。我们与父母的差别主要体现在[]①人生经历不同②生活态度不同③价值观念不同④行为-八年级政治
• 下列关于子女孝敬父母的认识，错误观点的有[]A．孝敬父母是中华民族的优良传统B．孝敬父母是父母养育之恩的回报C．孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务D．孝敬父母不需要付出行动-八年级政治
• 在今年暑假开展的社会实践活动中，某中学八年级的同学，就初中学生与父母沟通情况，对本校388名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：（1）你认为这个调查反映的现实情况-八年级政治
• 2011年9月，新的学期一开始，某学校就开展了以“怀感恩之心，行报恩之举”的孝敬父母活动，学校政教处、团委、学生会向全校师生发出了倡议书。（1）如果你是参加此次活动的一名学-八年级政治
• 判断下列各题叙述是否正确，判断错误的请说明理由。1、有学生认为：学生的任务就是学习，而且读书已经很辛苦，没有必要再做家务。判断：____________________________________
• 中午，小张在教室里做作业没有回家吃饭，她也没有打电话告诉父母。晚上，小张放学回家，开始做作业，可是她的母亲一直在为中午小张未回家的事说个不停，这时小张应该[]A．不理-八年级政治
• 2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，一位刚好路过的年轻妈妈踢掉高跟鞋，义无反顾地伸开双臂，徒-八年级政治
• 材料一：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”孟郊《游子吟》材料二：“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩……哪怕帮妈妈刷刷-八年级政治
• 小红同学有一件令她头痛的事，那就是她妈妈经常私拆她的信件，她向妈妈抗议了好多次，都不管用。有一天，妈妈拆看了她的信件后，一边把信扔给她，一边说：“我这样做是为了你好-八年级政治
• 判断改错题。1．孝敬父母是道德的要求，也是法律的要求。判断：______________________________________________________________________
• 看漫画，谈感受。（1）你认为孩子需要父母陪伴吗？为什么？________________________________________________________________________
• 关于孝敬父母，下列说法正确的是[]①孝敬父母要付诸行动②孝敬父母是长大以后的事③孝敬父母要从小培养④孝敬父母要从小事做起A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④-八年级政治
• 2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，许多孩子成了地震孤儿。10岁的小明（化名）就是其中一个，一对甄先生夫妇在民政部门办理相关手续后，收养了他。甄先生说：“我收养小明，-八年级政治
• 小亮为帮助同学复习功课回家晚了，妈妈没有了解清楚，以为儿子贪玩，劈头盖脸就对儿子一顿训斥。面对这种情况小亮应该[]A．向妈妈讲明情况，并要求妈妈向自己承认错误，否则就-八年级政治
• 孝敬父母最重要的是[]A．使父母衣食温饱B．顺从父母的心愿C．敬重和爱戴父母D．物质上赡养父母-八年级政治
• 请结合以下情境和所学知识回答问题：情境一：父母建议小明不要沉迷于手机上网聊天，称这样会影响身体健康和学习成绩，可小明不仅不听，反而玩得更频繁；后来，手机被父母代为保-八年级政治
• 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，我们把它称为[]A．集体B．家庭C．社会D．学校-八年级政治
• 感恩回报材料一：在地震灾区，有父母顶起巨梁，为孩子支撑起狭小的生存空间；有母亲用自己的生命竭尽全力保护自己的孩子……所有这一切，再一次证实了母爱与父爱是世界上最伟大-八年级政治
• 风英说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”凤英的话主-八年级政治
• 在家庭关系中，最主要的是与________的关系。-八年级政治
• 父母对我们的指责、批评是[]A、无理取闹B、厌倦我们的表现C、无法理解与原谅D、为了我们好，那是一种“恨铁不成钢”的深深的爱心-七年级政治
• 代沟表现为[]①男孩与女孩之间的差别②成年人与儿童之间的差别③父母与子女两代人之间的差别④社会生活中青年一代与老一代之间的差别A、①②B、②③C、③④D、①④-七年级政治
• 父母和未婚子女两代人组成的家庭是[]A．核心家庭B．联合家庭C．主干家庭D．双亲家庭-八年级政治
• 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的___________。-八年级政治
• 养育之恩理当报答2010年1月12日南京日报报道：在建邺区江心洲永定社区，一位九旬老人栖身在一个四面透风的3平方米窝棚里。更令人不能接受的是，老人膝下不仅儿孙满堂，其大儿-八年级政治
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• 我们与父母的关系无法改变，不可选择。[]-八年级政治
• 生活中父母、老师和长辈经常“唠叨”，对这些“唠叨”，我们可取的态度是[]A．捂起耳朵拒绝倾听，因为“唠叨”总让我们心烦意乱B．静下心来认真倾听，因为“唠叨”中有关爱C．劝告唠叨者-七年级政治