假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。（8分）情景正确做法理由下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”（1）不-九年级政治

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假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。（8分）

情景	正确做法	理由
下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”	（1）	不良诱惑有严重的危害，青少年要学会明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑。
周末晚上，小芸在家上网时，看到一个帖子，并发现有很多人跟帖。事后她知道帖子的内容是谣言。	（2）	编造、传播谣言的行为是违法行为；要知法守法。
你的同学辍学后在一家书店打工。向你推销盗版的《时政热点一本通》。	劝说同学重返校园。并且不购买盗版书，同时向有关部门举报该书店。	（3）
小兵和他的几个同学到饭店就餐。到了晚上，他们相继出现呕吐、腹泻等食物中毒症状。	与饭店老板协商，找消费者协会调解，或者向人民法院起诉。	（4）

题型：开放性试题难度：中档来源：不详

答案

（1）拒绝进入网吧，并向有关部门举报。（2）不信谣、不传谣；向有关部门举报等。（3）受教育是公民的基本义务。我国法律保护每个公民的智力成果不受侵犯，我们要自觉参与社会对智力成果的保护，不做侵害他人智力成果的事情。（4）消费者的合法权益受法律保护。当消费者的合法权益受到侵害时，学会依法维权。（每点2分，共8分）

试题分析：题文（１）面对网吧老板的不良诱惑，要有坚强意志，有自制力，能明辨是非。正确做法是拒绝进入网络，并向有关部门举报。题文（２）要正确认识网络谣言的危害，传播谣言是违法行为，小芸应该拒绝相信，也不传播，同时向有关部门举报等。（３）未成年人辍学打工是没有履行受教育的义务，盗版书侵犯了他人的智力成果权，是违法行为，我们要自觉参与社会对智力成果的保护，不做侵害他人智力成果的事情。题文（４）小兵做为消费者被侵权了，依法维权，说明我国消费者的合法权益受法律保护。当消费者的合法权益受到侵害时，学会依法维权。

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假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。（8分）情景正确做法理由下午放学路上，经过一网吧时，老板对你说：“没身份证也能上网，进来玩一会吧！”（1）不-九年级政治

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