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下列图示中实验基本操作正确的是ABCD-九年级化学
题目简介
下列图示中实验基本操作正确的是ABCD-九年级化学
题目详情
下列图示中实验基本操作正确的是
A B C D
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
B
试题分析:A选项是错误的,因为没有沿玻璃棒倒入液体;B选项是正确的叙述,答案选择B;C选项是错误的,因为没有用手轻轻扇动;D选项是错误的,物质和砝码放颠倒.
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(2011年河北,2题)图1所示的实验操
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老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a名称:.(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______________________-九年
正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是:()ABCD-九年级化学
实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是-九年级化学
下列实验操作中,不正确的是A.滴加液体药品B.倾倒液体C.给液体加热D.检查气密性-九年级化学
回答下列有关实验仪器和实验操作的问题。(1)取用块状药品一般用的仪器是____________。(2)进行过滤操作时,玻璃棒的作用是____________。(3)配制6%的氯化钠溶液,实验步骤是-九
下列实验操作中错误的是()A.蒸发结晶B.检查气密性C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶D.塞紧橡皮塞-九年级化学
以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.保存浓盐酸C.闻气体气味D.向试管中加入铁钉-九年级化学
下列实验操作中错误的是()-九年级化学
下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:(1)图A所示实验的错误是;(2)图B所示实验中导致实验结果偏大的原因是(答出一点即可);(3)图C所示实验中的错误操作,可能导致所-九年级化学
取用大颗粒固体药品一般用()A.手拿B.药匙C.纸槽D.镊子-九年级化学
下列实验操作正确的是()-九年级化学
下列图示实验操作,其中正确的是()A.检查装置气密性B.氧气验满C.称取一定量氯化钠D.铁丝在氧气中燃烧-九年级化学
(2014届上海市宝山区第一学期期末)下列实验操作中正确的是-九年级化学
根据如图所示的实验操作图示回答问题.(1)下列图示①、②、③、④操作中有错误的是,共有处错误.(2)若用⑤收集下列气体,从a通入气体可以收集(填字母代号,下同);从b通入气体可以-九年级化学
下列实验操作中正确的是()-九年级化学
下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.检查气密性C.加热液体D.称量固体-九年级化学
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用.该设计利用的化学原理是.(2)指出图中的两点错误.①.②.-九年级化学
下列实验操作中错误的是A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网D.实验产生的废液需倒入指定的容器-九年级化学
(2014届上海市松江区第一学期期末试题)下列实验操作正确的是-九年级化学
以下是在实验室中用浓硫酸配制稀硫酸时,遇到的几个问题.请回答:(1)配制过程中,用量筒量取浓硫酸时仰视读数,所配制溶液的溶质质量分数会(填“偏大”、“偏小”或“不变”).(2)稀-九年级化学
下列实验描述不正确的是A.做铁在氧气中燃烧实验时,瓶底应装入少量水或铺一层细沙B.一氧化碳与氧化铁反应的实验中,先通入一氧化碳,再点燃酒精灯C.磷在空气中燃烧生成大量的-九年级化学
请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来.量筒是用来:;蒸发皿是用来:分液漏斗是用来:;玻璃棒是用来:.-九年级化学
、下列实验操作能达到预期目的的是A.用10mL的量筒量取9.0mL水B.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末C.用向下排空气法收集纯净的氧气D.用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精-九年级
在下列中学化学实验常见的实验装置中。(1)请写出有标号仪器的名称:①__;②____。(2)如果在实验室里用A装置来制取的氧气,反应的化学方程式是,要得到较纯净的氧气,应选用的收-九年级化学
小雪同学想制作“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠g。(2)配制溶液时,下列说法不正确的是。A.实验步-九年级化学
有关实验操作正确的是A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pHD.过滤-九年级化学
下列实验基本操作中,错误的是-九年级化学
(2013湖南衡阳)下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒-九年级化学
(2013黑龙江哈尔滨)下列实验操作正确的是-九年级化学
)正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列实验操作的理由。(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处;(2)给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜;(3)铁丝在氧-九年级化学
下列实验操作正确的是A.称取固体食盐B.加热液体C.稀释浓硫酸D.过滤液体-九年级化学
小敏同学用氢氧化钠固体配制100g10%的氢氧化钠溶液,她应先用托盘天平称取g氢氧化钠固体,再用量筒量取ml水,在烧杯中进行溶解。在此实验中,小敏称取氢氧化钠时不能直接放在-九年级化学
正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列化学实验操作错误的是ABCD-九年级化学
下图所示操作中,正确的是-九年级化学
下面几种实验装置或操作正确的是()-九年级化学
加热试管前需擦干试管外壁的水、物质加热要先预热试管,这些操作共同目的是A.使试管受热均匀B.防止试管破裂C.有利于反应进行D.加热时温度高-九年级化学
加热时需垫石棉网的仪器是A.烧杯B.试管C.水槽D.蒸发皿-九年级化学
某同学用量筒量液体,开始时仰视,读数为20mL,倒出部分液体后俯视,读数为15mL,试判断,该同学倒出的液体体积实际为A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.A、B、C都有可能-九年级化学
实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥-九年级化学
下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是-九年级化学
洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是A.用洗涤剂清洗试管表面的植物油B.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用-九年级化学
下列实验操作或装置正确的是A.稀释浓硫酸B.加热液体C.测定溶液的pHD.检查装置的气密性-九年级化学
下列实验操作正确的是()-九年级化学
(2014届福建省厦门市第一学期期末)下列实验操作正确的是-九年级化学
下列化学实验基本操作中,不正确的是A.倾倒液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.闻气体-九年级化学
在实验室配制100g10%的氯化铵溶液并探究酸碱性强弱与浓度及温度的关系。请回答有关问题:(1)计算:需氯化铵的质量g,水mL;(2)称量:用电子天平称取所需的氯化铵,用(选填“50mL-九年级化学
下列实验操作中正确的是-九年级化学
下面是一位同学实验报告中的记录,其中合理的是()A.用50毫升的量筒量取10毫升的液体B.用托盘天平称得氯化钠固体质量为23.88克C.清洗玻璃仪器后,内壁上有少量水珠即干净D.酒-九年级化学
下列实验操作正确的是()-九年级化学
过滤操作时,下列做法错误的是A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.为了加快过滤的速度,可以用玻璃棒搅拌-九年级化学
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试题分析:A选项是错误的,因为没有沿玻璃棒倒入液体;B选项是正确的叙述,答案选择B;C选项是错误的,因为没有用手轻轻扇动;D选项是错误的,物质和砝码放颠倒.