材料一闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二许多少数民族-高二政治

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材料一闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。材料二许多少数民族-高二政治

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材料一闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝,是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。
材料二许多少数民族用自己的语言文字,包括藏文、彝文、维吾尔族文字、朝鲜族文字等创造了优秀的民族文学。其中,藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。
(1)材料一、二共同反映了什么问题?
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(2)运用所学知识,谈谈你对第(1)问反映的问题是如何认识的?
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题型:材料分析题难度:偏难来源:同步题

答案

(1)材料一、二共同反映的问题:各具特色的民族文化都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
(2)中华文化与各民族文化是紧密相连、密不可分的。各民族文化都是中华文化的瑰宝,是中华民族的骄傲,它们的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩,中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华文化厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

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