根据课文内容填空。平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（），在（）里跳舞，唱歌，开大会。-二年级语文

更多内容推荐

• 我来当裁判。1．《尊严》一课告诉我们做人一定要有自已的尊严，而且在任何情况下都要维护自已的尊严。（）2．“父亲甩的可漂亮了，好像聚宝盆上的光圈。”这是一个夸张句。（）3．《中彩-四年级语文
• 我当小医生。（用“_____”画出下列句子中不恰当的词语，并改正）1．多少劳动人民的血汗和智力，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（）2．微风从左边的昆明湖上吹来，使人精-四年级语文
• 根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。《太阳》一文开头引用了一个古老的传说，这样写是为了：1．说明太阳的本事很大。（）2．说明太阳的温度很高。（）-三年级语文
• 根据课文内容填空。《难忘的启蒙》中用了_____个事例说明老师们教导“我”要做个_______、_______的人。-六年级语文
• 根据课文《全神贯注》的内容填空。1．本文题目的特点是____________。（A．以事件拟题B．以中心拟题）2．本文主要讲述了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客，-四年级语文
• 回顾《小壁虎借尾巴》填空。(1)小鱼用尾巴。(2)牛伯伯用尾巴。(3)燕子用尾巴。-一年级语文
• 巧填关联词。1．（）卡罗纳的母亲病得很厉害，（）卡罗纳已经好几天没来上学了。2．（）明天下多大的雨，我（）要去看望奶奶。3．兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。4．（）你取得再-四年级语文
• 根据对课文《万年牢》的理解填空。这篇课文中几处“万年牢”分别指万年牢的____、万年牢的____和万年牢的____。它们之间的联系是____________________。父亲教导“我”做万年牢就是
• 在括号里填上恰当的关联词语。1．（）听从邻居的劝告，（）羊就不会丢。2．（）禾苗被拔高了，（）都枯死了。3．（）大雁受过伤，（）听到弦响，心里很害怕。4．（）真心帮助别人，（）能感到快乐-三年级语文
• 根据课文内容填一填。“我”在完成四十件毛衣的订单时，遇到了____________的困难；“我”在举办一次大型时装展时，又遇到了____________的困难。“我”分别用____________和_
• 流利地朗读课文《太阳》，并背诵，然后选词填空。（只填序号）①唱②跳③叫④冒⑤照大海上，太阳是从水里____出来的。草原上，太阳是从草里____出来的。森林里，太阳是鸟儿____出来的-一年级语文
• 填空。“善于‘打破沙锅问到底’的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。”“打破沙锅问到底”是一句俗语，形象地表达了_____________
• 根据课文内容填空。1．课文围绕()展开叙述。文中涉及()个人物，有()个捐赠；充分表现了这一家人()。2．“在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！”父亲留下来的不仅仅-四年级语文
• 在下列各句的括号中填上恰当的关联词。1．（）明天天气好，我们班（）会去野炊。2．我们（）要学会动脑筋，（）要学会动手。3．（）不看电视，我（）能听出鞠萍的声音。4．（）现在是秋天，（）气-四年级语文
• 对号入座（选择合适的关联词语填空）。因为……所以……与其……不如……虽然……但是……假若……就……既然……就……不但……而且……1．（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。2．（）外祖母-
• 按课文内容填空。1．蜻蜓低飞江湖畔，即将____________在眼前。2．棉花姑娘的病是____________治好的。3．兰兰看到了两种新型的桥，是_________和__________。4．从
• 根据课文内容，完成练习。《跨越百年的美丽》一课中居里夫人的“美丽”表现在____________________________________________________-六年级语文
• 判断对错。对的打“√”，错的打“×”。(1)《临死前的严监生》淋漓尽致、人木三分地刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。()(2)1946年诞生的“埃尼阿克”，是世界上第一台多媒体电子-五年级语文
• 根据课文内容回答问题。(1)《学弈》中的两个人有什么不同？给了你怎样的启迪？______________________________________________________________
• 理解课文填空。1．《生命生命》一文从、、个事例中，展示了生命的意义：。2．《触摸春天》讲述盲童安静在春暖花开的美景中用双手捉住并放掉一只蝴蝶的事，告诉我们：。-四年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。一边……一边……不但……而且……虽然……但是……不是……而是……无论……都……因为……所以……1．（）下雨时店老板不好意思赶顾客走，（）越是倾盆大雨我越高兴。2．我低着头-五年
• 选词填空。不仅……而且……因为……所以……如果……就……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1．（）你们十年后，不知道什么是幸福，我（）告诉你们。2．（）小明考了好成绩，（）他像欢乐的小鸟-
• 选择恰当的关联词语填空。宁可……也不……因为……所以……既……又……1．（）我喜欢读书，（）我愿意读上一百遍，读到能背诵的程度。2．一本你喜爱的书，（）是一位朋友，（）是一处你随时想去就-五年级语文
• 根据课文《兰兰过桥》连线搭配词语。大大小小的船一辆桥各种各样的河一座河又平又稳的鱼一条玻璃波浪滚滚的桥一块汽车-一年级语文
• 根据课文内容填空。课文以______（A．麦哨的声音B．孩子们）为线索，描写了__________时节乡村田野里即将丰收的景象和孩子们无拘无束玩耍的情形。开头设疑“__________________
• 精彩回放。凡卡在写信的过程中，插进去叙述了两件事，一是___________；二是___________。爷爷的生活其实十分艰苦，可是，在凡卡的眼里，这一切又是多么的___________，这反-六年
• 选择关联词填空。不是……就是…如果……就……因为……所以……无论……都……就算……也……1．（）天下雨了，你们（）得上操。2．（）我们是为人民服务的，（）我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。3．每-
• 根据课文内容填空。(1)杨氏之子的回答妙在()。(2)楚王()次侮辱晏子，晏子都巧妙回击，维护了自己和国家的尊严，可见晏子()、()、()。(3)《半截蜡烛》这篇课文是一个短小的()。-五年级语文
• 请根据课文内容，填下面的表格，完成练习。手指名称优点缺点大拇指食指中指无名指、小指1．完成表格。2．用文中的、这两个词语可以概括手指的优点和缺点。3．手上的五指，虽有如-六年级语文
• 通往广场的路不止一条（节选）生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！1．“这样”是指____________________________。2．你从语段中获得了怎-
• 给下列句子选择恰当的关联词语。因为……所以……不论……总……即使……也……无论……都……尽管……也……虽然……但……只有……才……只要……就……1．（）当地气候条件极端恶劣，（）地质考察队员还是胜利地
• 想一想，填一填。1．乞巧节是传说中隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会的日子。过去，这一节日的民间活动主要是_________，乞巧最主要的方式是_________，如果线从针孔穿过，就-三年级语文
• 课文内容回顾。1．用所给词语填空。重义轻利见利忘义拾金不昧《散落的钞票》一文记叙了众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事，赞扬了__________的品质，歌颂了在金钱的诱惑面前_-四年级语文
• 根据课文内容填空。1．是对非，长对_____。虚心对骄傲，热情对_____。诚实赢得_____赞，虚伪招来万户嫌。2．只有_____种，才有吃_____的菜。3．自己学会_______的本领，才能成为
• 填空。《鲁滨逊漂流记》一文，处处紧扣“险”，塑造了一位_____________的主人公。-六年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……1．（）我要参加“环保知识”竞赛，（）这几天要在家里做准备。2．（）这件事已经过去很久了，（）至今回想起来-五年级
• 填上合适的关联词。1．你（）没有参加终试，（）已被乐团录取了。2．山上开满了杜鹃花，（）是花朵还是叶子，（）比盆栽的显得有精神。3．（）我们上课不专心听讲，（）不能学到新知识、新本-五年级语文
• 所列关联词语填入下面的括号中，无误的一项是[]没有一个人把小草叫做大力士，（）它的力量确实谁都比不上。这种力是看不见的生命力。（）生命存在，这种力（）要显现，上面的石块丝-六年级语文
• 根据课文内容，选择正确的答案。1．《一面五星红旗》这一课中，“我”那么饿，那么累，还受了伤，为什么还不肯用五星红旗和老板做交易呢?[]A．这面五星红旗做工精致，是非常珍贵的-三年级语文
• 在括号里填入恰当的词语，再在横线上写出它的近义词。1．祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝（）_______您。2．亲爱的爷爷，发发（）_______吧……我会永远为您（）_______上帝。3．等我长-六
• 请把相关的内容用线连起来。《两只小狮子》《手捧空花盆的孩子》《小伙伴》《小白兔和小灰兔》爱劳动帮助别人刻苦学本领诚实的孩子-一年级语文
• 巧填关联词语。1．学习（）不用心，（）永远不会取得好成绩。2．（）你已经知道了地球很脆弱，（）不该再伤害它。3．（）你尊重别人，别人（）会尊重你。-六年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。因为……所以……无论……都……如果……就……宁可……也不……即使……也……只要……就……1．()不是我们，这些海龟根本也()不会受到伤害。2．()是幼龟发出了错误的信息，(-四
• 根据你对课文《花的勇气》的理解填空。1．本文题目的特点是____。（A．采用拟人手法拟题B．以事物名称拟题）2．作者按_______、_______、_______、_______的过程来描写，表达作
• 选择合适的关联词语填空。只要……就……不管……都……不但……而且……如果……就……无论……都……只有……才……1．（）善于调查研究，（）能做出正确判断。2．（）在社会主义新中国，劳动人民（）能过上幸-
• 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（）2．虽然太阳离我们很近，但是它看起来只有一个盘子那么大。（）3．首次登上月球的-三年级语文
• 根据课文内容，选择正确答案。1．“我”和克莱谛吵架的原因是（）A.他得了奖，“我”嫉妒他。B．他碰了“我”的胳膊肘，把墨水滴到“我”的笔记本上，本子被弄脏了。C．他说了“我”的坏话-三年级语文
• 巧填关联词语。宁可……也不……虽然……但是……因为……所以……不仅……而且……只要……就……即使……也……1．连续五届的残奥会乒乓球冠军张小玲（）在2008年残奥会上与冠军失之交臂，（）她是我们心-六
• 巧填关联词语。1．我们（）精心地保护地球，地球（）能更好地造福于我们的子孙后代。2．（）没有了动物，人类的生活（）会失去色彩。3．中国（）在这次世界金融危机中受到的影响最小，（）中-六年级语文
• 根据课文《小伙伴》填空。①玛莎②安娜③维加④安东______的背包丢了，______说真糟糕，______说真粗心，只有______把自己的面包给_______吃。（填序号）课文让我明白了：_____