填一填。-一年级数学

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• 下图所示为某农作物①和②两个品种分别培养出④⑥⑦⑧四个品种的过程，下列有关分析不正确的是[]A．由⑤×⑥培育出的⑧植株为新物种B．由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变C．若③的-高三生物
• 下列有关植物育种的叙述不正确的是[]A．三倍体植物与单倍体植物高度不育的原因是减数分裂过程中同源染色体配对和分离紊乱B．异源八倍体小黑麦的培育过程中有秋水仙素处理的步骤-高三生物
• 填一填.-一年级数学
• 既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用[]A．杂交育种法B．诱变育种法C．单倍体育种法D．多倍体育种法-高一生物
• 育种学家将有些作物的种子搭载卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等综合因素的作用，使种子内的DNA发生变化，进而培育出优质高产的新品种。这种育种方法以及依据-高一生物
• 对下列有关实例形成原理的解释，正确的是[]A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B．无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理-高一生物
• 在100m跑的比赛中，王强同学6s末的速度为9.2m/s，10s末到达终点时的速度为10.4m/s，则他在比赛中的平均速度大小为[]A．9.8m/s．B．10.4m/sC．9.2m/sD．10.0m/
• 三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，已知三质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是[]A．三个质点从N到M的平均速度相同B．A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时-高一物理
• 某运动员在某次百米赛跑中，前50m的平均速度是8m/s，后50m的平均速度是12m/s，这位运动员在这次比赛中全程的平均速度大小是[]A．9m/sB．9.6m/sC．10m/sD．11m/s-高一物理
• 连一连，哪两盘苹果合起来正好是10个？-一年级数学
• 填一填。-一年级数学
• 下列说法正确的是[]A．把含14N的DNA放在含15N的培养液中复制一次，子代中含15N的DNA占50％B．应用基因突变的原理进行人工诱变育种，可实现生物性状的定向改变C．二倍体水稻体细胞-高三生物
• 填一填。(1)(2)-一年级数学
• 在方框里填上合适的数。-一年级数学
• 枪筒内的子弹在某一时刻的速度是100m/s，经过0.0015s速度增加到700m/s，求子弹的加速度。-高一物理
• 在公式v=v0+at中，涉及到四个物理量，除时间t是标量外，其余三个量v、v0、a是矢量．在直线运动中这三个矢量都在同一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其它两个量的-物理
• 在光滑水平地面上，小球A以5m/s的速度水平向右匀速运动，并与另一个完全相同的小球B发生对心正碰；碰后，小球A静止，小球B以5m/s的速度水平向右匀速运动．若两球碰撞过程用时-物理
• 有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的是①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行-高一物理
• 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度方向就是速度的方向B．物体速度变化量越大，则加速度一定越大C．物体运动的速度随着加速度的减小一定减小D．物体速度变-物理
• 一个加速运动的物体，其加速度是6m/s2，关于这个6m/s2理解正确的是（）A．某1s末的速度比该1s初的速度大6m/sB．某1s末的速度比该1s初的速度大6倍C．某1s初的速度与前1s末的速度相-高
• 作直线运动的物体，若加速度不为零，则()A．它的速度一定不为零．B．某时刻它的速度可能为零．C．它的速度一定要发生改变．D．它的速度一定不发生改变．-高一物理
• 以下对于加速度这个概念的认识中，正确的是A．加速度大即增加的速度大B．加速度大速度一定增加得快C．加速度大速度也可以减小得快D．加速度减小时速度必然随着减小-高一物理
• 如图所示为汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5s后指针指示在如图乙所示的位置。若汽车做匀变速直线运动，其-高一物理
• 下面关于加速度的描述中，正确的有（）A.物体的加速度方向和速度方向一定相同B．C.物体的时间越短，加速度一定越大C.物体的速度越大，加速度一定越大D．加速度是描述物体速度-高一物理
• 汽车做匀加速直线运动，经过4s的时间，速度由2m/s增加到10m/s，则汽车的加速度是_______m/s2,加速的距离为________m-高一物理
• 有关力与运动，下列的说法中正确的是A．力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B．教练在研究运动员的起跑动作时可以把运动员看作是质点C．物体速度的变化越大，则加速度也越大-高一物理
• 下列说法中正确的是（）A．既有大小又有方向的物理量就是矢量B．加速度的方向与速度变化量的方向有时相同，有时相反C．若加速度方向与速度方向相同，则物体运动的速度变化越来越快-高一物理
• 足球以1.0m/s的速度水平飞向墙壁，碰到墙壁经0.1s后以0.8m/s的速度沿同一直线反弹回来，足球在与墙壁碰撞的过程中的平均加速度为[]A．2m/s2，方向垂直墙壁向里B．2m/s2，方-高一物理
• 关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A．物体的加速度不为零时，其速度可能为零B．物体的加速度为零时，其速度一定为零C．物体的加速度增大时，其速度一定增大D．物体的加速度减-物理
• 关于加速度的方向，下列说法正确的是（）A．总与初速度的方向一致B．总与平均速度的方向一致C．总与速度变化量的方向一致D．与物体运动的方向无直接关系-高一物理
• 如图所示，平直路面上有A、B两块挡板，相距6m，一小物块（可视为质点）以8m/s的初速度从A板出发向右运动，物块每次与A、B板碰撞后以原速率被反弹回去，现要求物块最终停在距B板-高三物理
• 匀速直线运动的加速度（）A．为正值B．为负值C．为零D．可能为正也可能为负-物理
• 短跑运动员起跑时的好坏，对于是否能取得好成绩十分关键.如图所示，当发令枪响时必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获取最大的A．位移B．路程C．加速度D．速度-高一物理
• 足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.02s，以飞过来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为m/s2-高一物理
• 下列运动中，加速度不变的是（）A．平抛运动B．上抛运动C．自由落体运动D．匀速圆周运动-物理
• 关于速度和加速度，下面说法中正确的是（）A．速度变化的越大，加速度一定越大B．加速度不变（不为零），速度不变C．加速度减小，但速度有可能在增加D．加速度的方向总跟速度的方向一-高一物理
• 下列各组物理量都是矢量的一组是A．速度、加速度、电流B．位移、平均速度、力C．瞬时速度、温度、压强D．速率、电压、电阻-高一物理
• 一辆电动玩具车A点由静止开始以加速度a1在地面上做匀加速直线运动，经过一段时间后立即做匀减速运动，最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，表给出了-高一物理
• 下列对加速度的定义式a=△v△t的理解正确的是（）A．加速度a与速度变化量△v成正比B．加速度a的大小由速度变化量△v决定C．加速度a的方向与v方向相同D．加速度a的方向与△v方向相同-物理
• 关于速度和加速度，以下说法中正确的是（）A．加速度为零的物体速度也为零B．加速度不为零的物体速度必定越来越大C．加速度大的物体速度变化大D．加速度大的物体速度变化快-高一物理
• 关于加速度与速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度为零，速度不一定为零B．加速度减小，速度可能增大C．加速度不变，速度一定不变D．加速度增大，速度一定增大-高二物理
• 下列过程可能实现的是（）A．加速度的大小逐渐减小，速度也逐渐减小B．加速度的大小逐渐变大，速度也逐渐变大C．速度与加速度反向，物体作加速运动D．速度与加速度同向，物体作减速-物理
• 关于加速度，下列理解正确的是[]A．加速度方向不变而速度方向变化B．加速度在减小，速度在增加C．2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大D．物体加速度越大，速度变化越大-高一物理
• 物体沿同一方向做直线运动，初速度为v0，加速度为a，下列判断正确的是（）A．若v0＞0，a＞0，则速度逐渐增大B．若v0＜0，a＞0，则速度逐渐增大C．若v0＞0，a＜0，则速度逐渐减小D．若v0＜-
• 在以下描述中正确的是A．点火后即将升空的火箭速度为零，所以加速度也为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，行驶中的速度很大，所以加速-高一物理
• 某一物体做匀加速直线运动，加速度为3m/s2，那么（）A．物体的末速度一定比初速度大3m/sB．每1s内物体的速度均增加3m/sC．第5秒初的速度比第4秒末的速度大3m/sD．第5秒末的速度比第-物理
• 一物体做匀加速直线运动，某时刻速度为4m/s，1秒钟后速度变为10m/s．在这1秒钟内该物体的（）A．速度变化量的大小可能大于10m/sB．速度变化量的大小一定小于10m/sC．加速度的大小可-高一物
• 下列说法中，不正确的是（）A．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做加速运动B．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变C．速度先减小再增大的运动可能是匀变速直线-高一物理
• 关于质点瞬时速度v、加速度a=△v△t，下面说法中不正确的是（）A．v为零时，△v可能不为零，a可能不为零B．当v大小不变时，△v必为零，a也必为零C．v不断增大，a可能不变D．△v为零时，-高一物理
• 关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度很大，速度的变化很快B．加速度很大，速度一定很大C．加速度很大，速度变化量很大D．只要有加速度，速度就会不断增加-高一物理