图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧，右边弹簧（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。-九年级物理

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• 对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是（）A．闭合开关，小磁针N极向右偏转B．磁场能产生电流C．麦克风（动圈式话筒）应用了磁场对电流的作用D．线圈匝数一定时，通过-物理
• 如图，是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的-八年级物理
• 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感．在单元楼梯口安装了防盗门．如图所示为单元防盗门门锁的原理图．各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户-八年级物理
• 在图中当螺线管接到电源之后，U形铁芯中间的小磁针静止时，其N极指向如图所示，试在图中标出U形铁芯左右两端的极性和电源的正负极．-八年级物理
• 如图所示，当电键S闭合后小磁针的N极将[]A．不偏转B．转过180°C．向上转过90°D．向下转过90°-九年级物理
• 当电键S闭合时，在如图所示的螺线管和小磁针中，正确标注N极的是（）A．B．C．D．-物理
• 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极，若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流-八年级物理
• 如图，分别标出通电螺线管的N、S极、电流方向或根据小磁针的指向画出螺线管中的绕线、-九年级物理
• 图是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫人时，楼上的电磁铁通电，_____衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。在关门时，开关是断开的-八年级物理
• 如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是[]A．小磁针静止时，A端为N极B．小磁针静止时，B端为N极C．电磁铁左端为N极D．向左移动滑片P，电磁铁磁性减弱-九年级物理
• （1）我们教室里的灯通常是一个开关控制几盏灯，如图甲所示是教室里由一个开关控制的两盏灯的示意图，请把该电路连接完整．（2）将图乙中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完-物理
• 在图中根据通电螺线管旁小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N极和电流方向．-八年级物理
• 在各图中画出螺线管的绕法．-八年级物理
• 在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态。当用酒精灯把球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知：当把玻璃球加热到红炽状-八年级物理
• 如图所示，闭合开关S后，烧杯中水面上浮着一空心小铁球，电磁铁此时A端为_________极，将滑片P向右滑动，空心小铁球所受浮力_________（填“增大”、“减小”或“不变”）．-九年级物理
• 请你在图中标出通电螺线管的两极和磁感线的方向．-九年级物理
• 如图所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2转到触点1时，螺线管磁性强弱和A端磁极极性变化的情况是[]A．磁性增强，由S极变为N极B．磁性减弱，由S极变为N极C．磁性增强，由N极-九年级物理
• 小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看作是一个杠杆，O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头，当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到-八年级物理
• 如图，甲是铜片，乙是小磁铁，当开关s闭合后[]A、甲将受到向左的排斥力B、甲将受到向右的吸引力C、乙将受到向右的排斥力D、乙将受到向左的吸引力-九年级物理
• 根据图导线中的电流方向，标出通电螺线管的N、S极．-九年级物理
• 图是通电螺线管，箭头表示电流方向，标出它的磁极N和S。-九年级物理
• 在图中标出电源的两极、小磁针的两极．-八年级物理
• 如图所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关S闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是[]A．电流表示数变大，弹簧长度变长B．电流表示数变大，弹簧长度-九年级物理
• 根据图中小磁针静止时的指向，在图中的左端括号内标出电磁铁的磁极（N或S），并在图中画出电磁铁上的绕线。-九年级物理
• 如图所示，若把滑动变阻器的滑片向右移动，则对螺线管a端极性及磁性强弱判断正确的是：[]A．S极，增强B．N极，减弱C．S极，减弱D．N极，增强-九年级物理
• 如图所示，当开关闭合后，通电螺线管上方的小磁针受力的作用保持静止，则通电螺线管的右端是极(选填“N”或“S”)。电源的右端是极(选填“正”或“负”)。-八年级物理
• 请根据图中所给的条件正确地画出完整的线圈。-八年级物理
• 根据小磁针的指向和磁感线的方向判断，如图所示，在四幅图中错误的是[]A、B、C、D、-九年级物理
• 如图，当S闭合时，小磁针转动后的方向是[]A．S向左，N向右B．S向右，N向左C．S向下，N向上D．S向纸里，N向纸外-八年级物理
• 小磁针静止时如图所示，请示出通电螺线管的任一条磁感线的方向和电源正负极．-九年级物理
• 在图所示虚线上标出通电螺线管周围磁感线的方向及左端的磁极极性。-九年级物理
• 如图所示，根据小磁针静止时N、S极的指向，可判断出通电螺线管的A端为_________极，电源的a端为_______极．-九年级物理
• 已知小磁针静止时的位置如图，判断磁铁的N、S极，通电螺线管的电流方向及电源的正负极．-九年级物理
• 如图所示，开关S闭合后，请标出通电螺线管的N极和S极。-九年级物理
• 放在通电螺线管附近的小磁针静止时所指的方向如图所示，请标出通电螺线管的N极和S极，并用箭头标出通电螺约管导线中的电流方向。-八年级物理
• 根据图所示小磁针静止时的位置判断出通电螺线管的磁极，并在图中标明各螺线管中的电流方向。-九年级物理
• 如图，通电螺线管周围有四个静止的小磁针a、b、c、d，涂黑端表示N极，其中指向正确的是[]A、aB、bC、cD、d-九年级物理
• 如图，当S闭合时，磁铁和电磁铁会[]A．互相排斥B．互相吸引C．磁铁旋转至竖直位置D．静止不动-八年级物理
• 如图，A、B两个螺线管可以在玻璃棒上自由地滑动，S闭合时，它们会[]A．AB两个线圈静止不动B．AB两个线圈互相排斥而左右分开C．AB两个线圈互相吸引向中间靠拢D．AB两个线圈先互相-八年级物理
• 如图，螺线管通电后，小磁针静止时指向正确的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 根据静止时小磁针N、S极的方向，在图中标出电源的正负极．-九年级物理
• 如图是电铃的工作原理图，请在图上标明开关闭合后蹄形电磁铁的N、S极。-九年级物理
• 图中两个螺线管通电后互相排斥，而且电流表的连接正确．请在图中画出螺线管B的绕法．-九年级物理
• 如图所示，螺线管磁性的有无可以由_________的有无来控制，其极性与螺线管中的________方向有关；若将甲和乙两螺线管串联在电路中，__________的磁性更强（选填“甲”或“乙”）。-九年
• 当开关S闭合后，对如图所示的情况，下列说法正确的是[]A、螺线管上端是N极B、小磁针将逆时针转动，静止后S极向上C、小磁针将顺时针转动，静止后N极向上D、滑动变阻器滑片向上-八年级物理
• 实验室有一台旧的直流电源，正负极符号已模糊不清，某同学利用现有的小磁针、螺线管、开关和导线，自行设计实验进行判断、其方法如图，在桌面上放一个小磁针，在小磁针旁放一-九年级物理
• 通电螺线管周围的磁场跟_________的磁场相同，判断它的两极与电流的方向可用_________定则来判断：用右手握住螺线管，弯曲的四指所指的方向是_________的方向，大拇指所指的那-八年级物
• 根据图中小磁针的N、S极指向，标出通电螺线管电源的正、负极．-九年级物理
• 如图所示，橡皮筋下面挂着条形磁铁，当滑动变阻器的滑片P向某方向移动时，发现橡皮筋的长度变短了，则下列关于通电螺线管的磁极和滑片移动方向判断正确的是[]A、通电螺线管的-九年级物理
• 请在图中标出通电螺线管的磁极，并画出磁感线的方向．-九年级物理