根据课文《在山的那边》，下列说法不正确的一项是[]A．“我”伏在窗口渴望见到波涛汹涌的大海。B．“我”渴望见到的大海是用信念凝成的大海。C．山那边的山，铁青着脸，使我一次次失望-七年级语文

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• 下面对文学名著的点评不正确的一项是[]A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B、《童年》是高尔基以-九年级语文
• 天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。天净沙·秋白朴孤村落日残霞①，轻烟老树寒鸦②，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花-七年级语文
• 那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人-七年级语文
• 选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项[]A．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔-八年级语文
• 《我的信念》一文中，在质朴、真诚的文字中蕴藏着作者伟大的人格力量，你认为作者至真至善的人格美表现在哪些方面？______________________________________________
• 阅读《我的叔叔于勒》，回答问题。1．“父亲总是重复他那句永不变更的话：‘唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？___________-九年级语文
• 根据对课文理解填空。1．《我的叔叔于勒》作者___________，是__________国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有__________、__________等。2．小说通
• 细读课文《说“屏”》引用的诗句“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，完成下列题目。（1）诗句中的“银烛”是怎样的“烛”？“冷”指的是什么？“轻罗小扇”是怎样的扇？“流萤”是什么意思？____-八年级语文
• 《醉翁亭记》中多处写到“乐”，对其作用的分析不恰当的一项是[]A．这是贯穿全文的主线，与“醉”字互为表里。B．写出太守“与民同乐”的主题。C．写出当地百姓与太守的愉快生活，表达了-九年级语文
• 下列说法正确的一项是[]A．“落英缤纷”指的是秋天草木凋零。B．“男女衣着，悉如外人”，指的是与世人的衣着有很大的差异，仿佛另一个国度，另一个民族的服饰。C．“皆叹惋”说明村人-九年级语文
• 阅读《傅雷家书两则》，在父亲与儿子的关系上，傅雷有一个观点，即“父子如朋友”，请结合本课所选的两封信，简述这种观点体现在哪些方面。___________________________________
• 下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓。B．《观沧海-七年级语文
• 阅读小说《一厘米》，文中陶影经常不买票，售票员也说孩子还差一厘米，今天她却坚持买了两张，这其中的原因是什么？______________________________________________
• 根据课文《三峡》，按提示填写内容。（1）《三峡》中写三峡水流速度快的句子是__________________________________（2）写春冬之时山水草木秀丽的句子是___________
• 阅读《落难的王子》，回答下列问题。1．生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运？______________________________________________________2．请
• 《秋天》这首诗歌写出了秋天什么样的特点？抒发了作者怎样的感情？_______________________________________________________-七年级语文
• 《秋天》这首诗歌中刻画了哪几幅生动鲜明的画面？试为它们各拟一个小标题。①________________________________________②_______________________
• 如何理解《一厘米》中多处对陶影心理活动的描写？找出一两处，并说说这对刻画人物有什么作用？_____________________________________________________-九年
• 《岳阳楼记》中作者写了两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情，其目的是[]A．说明了环境对人的思想感情的影响之大。B．强调了景色不同，登楼者的思想感受也截然不同。C-九年级语文
• 简答题。（1）《蝈蝈与蛐蛐》歌颂了什么？____________________________________________（2）《夜》传达出诗人怎样的心境？___________________
• 根据课文《理想》、《第一次真好》的内容回答问题。1．“但理想有时候又是海天相吻的弧线，／可望不可即，折磨着你那进取的心。”这一诗句的意思是什么？___________________________-
• 下列划线词语表达了作者陈从周怎样的思想感情？（1）因为研究古代建筑，接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西，更觉得它实在微妙。_______________________________-八
• 填空。（1）《雨说》这首诗借________形象，对生活在中国大地上的儿童________，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。（2）《蝈蝈与蛐蛐》这首诗仅仅勾勒了________两幅小景，而没-九
• 阅读《白兔和月亮》，回答下列问题。1．白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？____________________________________________________2．请概括这
• 《秋天》这首诗中描写的意境具有怎样的特点？_________________________________________________-七年级语文
• 结合课文《故宫博物院》阅读下图，请填写①～⑥所代表的建筑物的名称。①____门②____河③____门④____殿⑤____殿⑥____殿-八年级语文
• 下列说法中错误的一项是[]A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是-九年级语文
• 在课文《故乡》中作者以“路”作比，表现出探索、奋斗的精神。你能用屈原的一句诗来表达这种精神吗？请写在横线上。______________________________________________
• 《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天空、三打白骨精、真假美猴王等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：__________________、______________________-七年级
• 选出对课文内容说法有误的一项[]A．《走一步，再走一步》作者之所以要写小时侯脱险的事，是因为这件事回忆起来十分有趣，表现了童趣童乐。B．《蝉》用先抑后扬的写法，由一只小小的-七年级语文
• 阅读《三峡》，完成后面的问题。1、解释各组词语意义相同的是（）A、自：自三峡七百里中自非亭午夜分B、陵：夏水襄陵暮至江陵C、清：回清倒影清荣峻茂D、影：回清倒影盖竹柏影也2、找-八年级语文
• 下面两题，任选一题作答。（60字左右）①成语“锦囊妙计”出自《三国演义》，请简述与之相关的事件。②“手执钢刀探虎穴，心如烈火报冤仇。立诛四虎威神力，千古传名李铁牛。”请简述与-八年级语文
• 指出下列句子中划线词在说明中的作用。（1）总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。_______________________________________________
• 为什么说行道树的“存在只是一种悲凉的点缀”？___________________________________________________-七年级语文
• 《伊索寓言》专项训练。（1）根据要求写出《伊索寓言》中的相关故事。①揭露当时统治者的残暴和蛮横，如《_________》。②告诫人们对恶人千万不能心慈手软，如《_________》。③做好事也要-七年
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• 读《紫藤萝瀑布》一文，揣摩下列语句，体会写景的妙处。（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。__________-七年级语文
• 问答题。《白兔和月亮》的寓意是_______________________________________《落难的王子》的寓意是___________________________________
• 下列的表述有误的一项是[]A．《捕蛇者说》选自《柳宗元集》，这篇文章是柳宗元被贬永州时写的。B．“永之人争奔走焉”的原因是：“捕之”不但能“当其租人”，而且“可以已大风、挛豌、瘘、-九年级语文
• 下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是[]A．《西游记》叙述了唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧经过九九八十一次磨难，到西天取经的经过。B．格列佛随“冒险号”再次出海，来-八年级语文
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