一张长方形纸片有（）个直角，如果将这张纸对折，对折后共有（）个直角。-二年级数学

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• 画一个30°角和一个135°角。-四年级数学
• 整亿的数改写成以“亿”作单位的数，用（）连接；非整亿的数改写后是一个（）数，所以要用（）连接。-四年级数学
• 下表是新中国的五次人口普查数据（7月1日零时），请用四舍五入的方法精确到亿位。次数截止时间全国总人口四舍五入到亿位11953个60193803521964年72307000031982年1031882
• 画一条5cm6mm的线段。-二年级数学
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• 下面说法中，错误的是[]A.．直线没有端点B．钝角总比锐角大C．平角是一条直线-四年级数学
• 画一画，并注明它属于什么角。120°是（）角，55°是（）角-四年级数学
• 14780316000≈（）万≈（）亿。-四年级数学
• 987654321这个数精确到亿位是：[]A．9亿B．10亿C．11亿-四年级数学
• 54960四舍五入到万位是：[]A．5万B．6万C．55万-四年级数学
• 如下图，∠1=35°，∠2=（），∠3=（），∠4=（）。-四年级数学
• 把下面各数改写成用“万千克”作单位的数。13700千克=（）5603240千克=（）2806400千克=（）-四年级数学
• 直角的度数是平角度数的2倍。[]-四年级数学
• 如图，∠1=∠2，那么∠1的度数是[]A．90°B．40°C．45°-四年级数学
• 钟面上的分针从“12”到“3”，分针顺时针旋转了（）度。-六年级数学
• 8800000000=（）万=（）亿。-四年级数学
• 知道世界四大洋吗？把它们的面积改写成以“万”作单位的数，并按从大到小的顺序排列。名称面积（m2）改写成以“万”作单位的数太平洋180000000印度洋74910000北冰洋13100000大西洋9-四
• 一个角的边越长，角就越大。[]-四年级数学
• 用四舍五入法省略万位后面的尾数。798010≈203978≈599788≈3607280≈-四年级数学
• 这个图可以记作：∠1，读作：角1。[]-四年级数学
• 某个整数四舍五入到万位后大约是8万，这个数最大是（），最小是（）。-四年级数学
• 一个角的两条边越长，这个角越大。[]-六年级数学
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• 一条直线的长度是1800千米。[]-四年级数学
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• 84976≈85万[]-四年级数学
• 把一个数省略万后面的尾数后，这个数的大小改变了。[]-四年级数学
• 2010年上海世博会指定日普通票为每张200元，某公司购买了100张这种票，共需多少元钱？合多少万元？-四年级数学
• 2002年我国造林面积约是747万公顷。[]-四年级数学
• 9□775≈10万，□里可以填（）。49□0000000≈49亿，□里可以填（）。48420400万≈（）亿。-四年级数学
• 已知∠1=45°，那么∠2=（），∠3=（），∠4=（）。-四年级数学
• □中都能填几，请你写在横线上。（1）19□6300000≈20亿__________（2）270396万>270□69万__________-四年级数学
• 下图中，连两端在内，线段中共（）个点，这些点把线段分成（）段。-四年级数学
• 把下面各数先改写成以“万”为单位的数，然后比较它们的大小（看看怎样比较大小方便）。420000=7800000=15700000=2060000=440000=57000000=6570000=830
• 实验小学有学生2012人，大约是（）人。-四年级数学
• 一个数的近似数一定比这个数要小。[]-四年级数学
• 7095200这个数省略万后面的尾数约是[]A．70万B．710万C．800万-四年级数学