“致安之本，惟在得人”，体现了唐太宗的[]A．民本思想B．农本思想C．安全第一D．人才观-七年级历史

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• 关于“贞观之治”出现的原因，叙述错误的是[]A、注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担B、唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明C、社会安定，经济发展D、提拔了姚崇、宋-七年级历史
• 下列属于唐玄宗时代的历史事件是[]A．鉴真东渡B．文成公主入藏C．任用魏征D．兴建含嘉仓-七年级历史
• 与下图人物无关的是[]A．建立唐朝B．在唐王朝的建立和统一战争中功勋上卓著C．鼓励臣下直言D．在政治、经济、法律方面推行革新措施-七年级历史
• “贞观之治”、“贞观遗风”、“开元盛世”时期的共同特点是：[]A、轻徭薄赋B、重用人才C、减轻刑罚D、善于纳谏-七年级历史
• 图斯是生活在唐朝长安城内的一位外国人，他经常看到北方各族的首领来到长安，尊称唐太宗为“天可汗”，这说明了[]A．唐朝非常强大，北方各族不敢对唐不敬B．唐朝比较开明的民族政-七年级历史
• 材料一唐太宗日：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能栽舟，亦能覆舟。”材料二我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！——邓小平结合所学知识回答：（1）唐太宗时期的哪两-九年级历史
• 我国现存最早的一部完备的法典是[]A、《秦律》B、《隋律》C、《唐律疏议》D、《明律》-七年级历史
• 隋唐实行三省六部制，唐初三省的职能是[]A．尚书省和中书省决策，门下省执行B．中书省决策，门下省和尚书省执行C．门下省决策，中书省和尚书省执行D．中书省和门下省决策，尚书省-七年级历史
• 下列哪项内容是错误的：[]A．“天子者，有道则人推而为主，无道则从弃而不用，诚可畏也”——唐太宗B．《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典C．唐朝最盛时，北达蒙古高原D．“三省-七年级历史
• 阅读下列材料，正确回答问题：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。（1）这是谁引用古人的话对太子进行教诫？__________________________________________
• 从下边的图表中分析出与下列哪些事例无关[]A．隋文帝的励精图治B．贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础C．武则天统治期间社会经济文化继续发展D．唐玄宗时，进入鼎盛时期-七年级历史
• 下图中被北方少数民族尊为“天可汗”的是[]ABCD-七年级历史
• “贞观之治”和“开元盛世”是我国封建社会著名的两大盛世局面，这两大盛世局面的共同点有哪些？它对我们今天构建和谐社会提供了哪些有益的经验？-七年级历史
• 材料一：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未尽，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭，此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”材-七年级历史
• 唐太宗时，敢于直言进谏的著名大臣是[]A、房玄龄B、杜如晦C、姚崇D、魏征-七年级历史
• 依据提示信息写出相对应的内容。（1）曾在太原生活过，有“太原公子”之称的唐朝皇帝是____________________。（2）编写编年体通史巨著《资治通鉴》的宋代史学家是_____________
• 属于唐朝的“三省”是①尚书省②中书省③内史省④门下省[]A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④-七年级历史
• 电视剧《贞观长歌》中描写了一位耿直进谏的名臣，历史上的他前后上谏二百多次被喻为“知得失”的一面镜子。这位名臣是[]A．程咬金B．李渊C．秦琼D．魏征-七年级历史
• 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗[]A．认识到人民群众力量的伟大B．认识到崇尚节俭的重要性C．认识到重视人才的必要性D．认识列虚心纳-七年级历史
• 在我国古代被各民族尊奉为“天可汗”的皇帝是[]A．唐太宗B．唐玄宗C．宋太祖D．元世祖-七年级历史
• 材料：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”请回答：（1）上述名言是谁说的？它的意思是什么？_______________________________________________
• 古今中外，安定社会、保障民生，和谐发展是政府关注的重大问题。阅读下列材料，回答下列问题。材料一贞观四年，有司（有关部门）以林邑（唐朝藩国国名）袁疏不顺（向唐朝上疏时言-九年级历史
• 先后向唐太宗上谏二百多次的大臣是[]A．狄仁杰B．魏征C．姚崇D．宋瑾-七年级历史
• “君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”——摘自某位皇帝请回答：（1）上述名言是谁说的？______________________________________________________
• 材料一：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕赏宝此三镜，以防己过。”材料二：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”材料三：“自古-七年级历史
• “以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。今斯人殂逝，遂亡（失）一镜矣。”这个可以为镜的人主要是指[]A．唐太宗B．武则天C．魏征D．姚崇-七年级历史
• 汉武帝统治时期，政治清明，国家强盛，被誉为“贞观之治”。[]-九年级历史
• 唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处是[]A．减轻刑罚B．重用人才C．设节度使D．抗击突厥-七年级历史
• 唐太宗统治时期。政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“__________”。唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“____________________”。-七
• 下面有关出现“贞观之治”的原因，叙述错误的是：[]A．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担；B．唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明；C．社会安定，经济发展；D．-七年级历史
• 在三省六部制中，下辖六部，负责政令的执行的是[]A．尚书省B．中书省C．门下省D．内史省-八年级历史
• 下图所示的政府运作机制（结构）完善于[]A．隋朝B．唐朝C．北宋D．元朝-九年级历史
• 唐太宗统治时期，先后进谏200多次的名臣是[]A．房玄龄B．杜如晦C．魏征D．宋璟-七年级历史
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• 关于“贞观之治”的认识，不正确的是[]A．农民战争迫使唐初统治者吸取教训B．唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件C．唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素D．劳动人民-七年级历史
• 唐太宗说：“以史为镜，可以知兴替；人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”阅读材料后请回答：（1）唐太宗是如何“以史为镜”“以人为镜”的？（2）唐太宗“以人为镜”对你有什-七年级历史
• 敢于直言向唐太宗进谏二百多次的是姚崇。[]-七年级历史
• 小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是[]A．任用魏征等贤臣B．重视人才的培养C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．创立科举制度-七年级历史
• 唐太宗曾说：“……用人当镜子，可以知道自己的长处和短处，如今他去世了，我失去了一面镜子啦！”唐太宗所说的“他”指的是曾先后进谏200多次的名臣[]A．房玄龄B．魏征C．张玄素D．杜如-七年级历史
• 一位经历了唐太宗、武则天和唐玄宗前期统治的唐朝人，他对他所经历的时代最有可能的评价是[]A．繁荣与开放B．分裂与动荡C．黑暗与混乱D．近代前夜的危机-七年级历史
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• 在唐朝开明政策的感召下，西北各部首领纷纷来长安朝见皇帝，并尊称为“天可汗”[]A、唐高祖B、唐太宗C、唐高宗D、唐玄宗-七年级历史
• 唐太宗、武则天、唐玄宗其治国举措的共同之处是[]A、设节度使B、抗击突厥C、重用人才D、建立行省制度-七年级历史
• 以任用贤才和虚心纳谏而著称的皇帝是[]A、隋文帝B、唐太宗C、唐玄宗D、武则天-七年级历史
• 唐太宗统治时期，政治比较清明，国力逐步加强，史称“开元盛世”。[]-七年级历史
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• 观察秦、唐两个朝代中央机构的图示，然后回答问题。（1）唐朝机构与秦朝机构相比有了什么变化？它们的共同作用是什么？____________________________________________