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> 读下列图片,回答问题:(共10分)材料一材料二凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,-高一历史
读下列图片,回答问题:(共10分)材料一材料二凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,-高一历史
题目简介
读下列图片,回答问题:(共10分)材料一材料二凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,-高一历史
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读下列图片,回答问题:(共10分)
材料一
材料二 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。……务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
——《天朝田亩制度》
请回答:
(1)材料一中,图一、图二和图三所反映的历史事件分别是在哪些战争后签订的?(3分)
(2)结合所学知识,简要概括材料一所反映的三个历史事件分别对中国社会产生了怎样的影响?(3分)
(3)根据材料二,分析为什么说《天朝田亩制度》体现了绝对平均主义思想,具有空想性?(2分)
(4)为了救亡图存,资产阶级发起辛亥革命,其重要成果是什么?(2分)
题型:综合题
难度:偏难
来源:不详
答案
(1)鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华(3分)
(2)中国开始沦为半殖民地半封建社会;中国半殖民地半封建的程度大大加深了;中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。(3分)
(3)以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地(2分)
(4)推翻清王朝统治、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》等。(2分)
试题分析:(1)本题主要考查学生对所学知识的识记能力和对图片的正确解读能力,比较简单。图一《南京条约》是在鸦片战争后签订的; 图二《马关条约》是在甲午中日战争后签订的;图三《辛丑和约》是在八国联军侵华后签订的。
(2)本题主要考查学生对所学知识的识记能力和对图片的正确解读能力,比较简单。根据所学知识,图一使中国开始沦为半殖民地半封建社会;图二使中国半殖民地半封建的程度大大加深了;图三使中国完全陷入半殖民地半封建社会。
(3)本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等”体现了《天朝田亩制度》以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地,反映了《天朝田亩制度》的空想性。
(4)本题主要考查学生对所学知识的识记能力,比较简单。甲午中日战争后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临着严重的危机,为了救亡图存,资产阶级发动辛亥革命,推翻清王朝统治、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》。
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中国近代有一不平等条约规定:“
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“此日漫挥天下泪,有公足壮海军
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材料一
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请回答:
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(1)鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华(3分)
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(3)本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等”体现了《天朝田亩制度》以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地,反映了《天朝田亩制度》的空想性。
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