隋朝末年，有位商人欲通过大运河从余杭运送一批粮食到洛阳，其先后要经过[]A、江南河→邗沟B、邗沟→江南河→通济渠.C、江南河→邗沟→永济渠D、江南河→邗沟→通济渠-九年级历史

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• 秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响。下列属于秦、隋新创立的政治制度有（）①分封制②中央集权制度③科-七年级历史
• 下列事件的先后是（）①隋灭陈统一全国②杨坚夺权建立隋朝③大运河的开凿④隋炀帝在江都被杀A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④②①③-七年级历史
• 隋炀帝修建了都江堰。-七年级历史
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• 请将下列史实的代号填在相应的历史时期。①开凿大运河②开始设立行省制度③设置台湾府④册封班禅⑤设置宣政院⑥修建赵州桥⑦设立锦衣卫⑧郾城大捷⑨贞观之治⑩杯酒释兵权A．隋朝：______-七年级历史
• 位于咱们桂林兴安县境内的灵渠是世界上最古老的运河之一，2007年已被国家文物局列入《中国世界文化遗产预备名单》。隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉，也是世界上的伟-九年级历史
• 阅读下列材料，同答问题：材料一隋统一全国后，天下安定，老百姓各安其业。那时，水旱灾害也比较少。皇帝下令在洛阳等地修建大型粮仓广储粮食。开皇末年，仓库里粮食堆积如山-七年级历史
• 隋、唐、宋三个王朝是我国古代经济发展的重要历史阶段。阅读下面材料，回答问题。（共9分）材料一唐朝诗人皮日休诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论-七年级历史
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• 隋朝开凿大运河的目的是[]A.增强防洪能力B.三下江都看琼花C.加强南北交通，巩固对全国的统治D.增加农田灌溉面积-七年级历史
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• 隋唐时期处于我国封建社会的[]A．开始形成时期B．初步发展时期C．繁荣发展时期D．走向衰落时期-七年级历史
• 阅读下列材料材料一：《隋朝大运河》图（1）读图后，请你从南到北填出隋朝大运河四段河道的名称。______________________________________________________
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• “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开通的大运河（）A．促进了经济交流B．促进了贞观之治C．巩固了封建统治D．结束了分裂局面-七年级历史
• 在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从下图“隋朝大运河”中我们可以得到的信息是①它的中心是洛阳②它沟通了我国南北交通③它促进了我国南北经济的交流④它有效抵御了北-七年级历史
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• 大运河以哪个城市为中心[]A．涿郡B．余杭C．长安D．洛阳-七年级历史
• 隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过[]A．永济渠B．江南河C．邗沟D．通济渠-七年级历史
• “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的[]A．北京B．杭州C．洛阳D．南京-七年级历史
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• 假如你是一位唐朝时期的读书人，从江南的江都（今扬州）经大运河到涿州。你不可能经过下列哪一段运河？[]A．永济渠B．江南河C．邗沟D．通济渠-七年级历史
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• 下边是隋朝大运河图，请说出：（1）大运河从南至北的起止点？_______________________________________________________________________
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• 古人谈论隋朝大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为[]A．灌溉B．泄洪C．运输D．饮水-七年级历史
• 假如你是一位隋朝时期的读书人，从江南的余杭（今杭州）乘船到长安赶考，你不可能经过下列哪一段运河A．江南河B．通济渠C．邗沟D．永济渠-九年级历史
• 下面那种说法符合隋唐的特点[]A．中华文明的起源B．中华社会的繁荣开放C．中华民族的大融合D．中华帝国的衰落-七年级历史
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• 隋朝大运河是古代世界最长的运河，隋朝开凿大运河的主要目的是：A．专供隋炀帝乘龙舟游江都B．解决陆路交通的不便C．巩固隋王朝对全国的统治D．加强对江南地区的开发-七年级历史
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