现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液．将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示．根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是（）实验顺序实验-化学

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• 实验室中有饱和食盐水和蒸馏水各一瓶，为了区分它们，某学习小组的同学设计了以下四种方案．你认为不能把两者区分开来的是（）A．进行导电性试验，能导电的是饱和食盐水B．压强计-化学
• 另外只用一种试剂就能鉴别KCl、K2CO3、Ba（NO3）2三种物质的浓溶液，该试剂是（）A．稀盐酸B．氯化钠溶液C．氢氧化钠溶液D．硝酸钠溶液-化学
• A、B、C、D四种物质符合下列反应：①A+H2高温（单质）+H2O②A+H2SO4→B+H2O③B+NaOH→D↓（红褐色）+Na2SO4④D→A+H2O推想出它们的物质名称：A______B____
• 只用一种试剂，不能鉴别出来的一组物质是（）A．固体：NaOH、NaCl、CaCO3B．溶液：KNO3、NaNO3、Na2CO3C．固体：CuSO4、FeCl3、CaCl2D．溶液：NaOH、Ba（NO
• 一包由MgCl2、NaCl、Ba（OH）2、Na2SO4、CaCO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成的物质，加入足量水后得到白色沉淀和无色溶液，过滤后，向白色沉淀中加足量稀盐酸，沉淀部分溶-
• 已知：A、B、C、D、E、F是六种常见的物质，其中A是黑色固体，B是无色无味的剧毒气体，C是紫红色金属单质．它们之间的转化关系如图：（1）写出下列物质的化学式：B______、D______、-化学
• 下列是初中化学中常见的一些物质间的相互转化关系，其中A、E、F、G为单质．回答：（1）M的化学式______，乙的化学式______；（2）写出下列转化的化学方程式：甲→E+Y______；N→A+D
• 如图中ABCD都是初中化学常见物质，A与B反应可以转化为C和D．（1）若A是气体化合物，B是红色固体，D为黑色固体，则C的化学式为______；（2）若A为无色溶液，C为无色气体，D为浅绿色-化学
• 已知某固体粉末是由NaCl、Ba（NO3）2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并-化学
• 已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系：（1）A+B→C+H2O（2）C+KOH→D↓（蓝色）+E（3）B+Ba（NO3）2→F↓+HNO3则D、E、F的化学式依次是______、____
• 甲、乙、丙、丁几种单质和A、B、C、D、E几种化合物都是由H、O、C、Cu四种元素的一种或几种组成，它们有下图之间的相互反应和相互转化关系．请回答：（1）写出下列物质的化学式：B-化学
• A是从我市某地刚出土的文物上刮下的固体物质，实验证明它有下图所示的转变关系．图中E、F、G为单质，E、F在通常情况下是气体，G是一种用途十分广泛的紫红色金属；B是一种黑色-化学
• 2006年12月，河北发生了一起饮用水亚硝酸钠中毒事件．亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体．请结合下表信息，判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法正确-化学
• 某物质A属于氧化物、酸、碱、盐中的某一种化合物．为了确定它，作了如下实验：（1）将它溶于水，得到无色透明溶液，向溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色．（2）向上述红色溶液中通入适-化学
• 只用一种试剂就能将NaCl、Na2CO3两种无色溶液区别开，这种试剂是（）A．NaOHB．KClC．H2SO4D．KNO3-化学
• 区别下列物质所加试剂或操作方法正确的是（）序号现象解释A氯化钠与氢氧化钠①加水溶解②观察物质的颜色B磷酸二氢钙和尿素①闻气味、②加水溶解C苏打和硫酸钠①观察颜色②分别加入盐-化学
• A～F分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中的一种，请回答下列问题．（1）C与D在B中燃烧均能生成F，其中C中两种元素的质量比为3：1．（2）在一定条件下，A和D-化学
• 下列方法中不能区分铁块和铜块的是（）A．比较它们的形状B．比较它们的密度C．比较它们的颜色D．能否与稀盐酸反应-化学
• 能一次鉴别AgNO3、Na2CO3、NaCl三种无色溶液的试剂是（）A．NaOH溶液B．BaCl2溶液C．盐酸D．硝酸-化学
• 有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种．未确定其组成，进行如下实验：（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，-化学
• 根据你在日常生活中得到的知识，简单写出区别以下各组物质的方法．（1）木头和铜片______．（2）食盐和白糖______．（3）氧气和二氧化碳______．（4）石灰水和食盐水______．-化学
• 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（）A．B．C．D．-化学
• 下列鉴别纯碱（碳酸钠）和氯化钠的方法中，可行的是（）A．取少量固体分别滴入碳酸钙，观察现象B．取少量固体分别放入水中，观察是否溶解C．取少量固体分别放入水中，再分别滴入澄清-化学
• 如图为初中化学几种常见物质及其转化关系，请根据图示回答：（1）化合物甲中的元素有______种．（2）金属单质B可能是______填名称），化合物乙可能是______（填化学式）．-化学
• 根据①颜色，②状态，③气味，④味道等可直接鉴别下列物质，请将正确方法的序号填在相应的空格上．（1）铜和铁______（2）酒精和水______（3）食盐和白糖______．-化学
• 只用一种试剂鉴别BaCl2、AgNO3、Na2CO3三种溶液，应选（）A．稀盐酸B．稀硝酸C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液-化学
• 甲、乙、丙是三种单质，A、B是两种化合物，它们之间有如图所示的转化关系．三种单质中有两种金属，其中只有一种金属能与稀硫酸发生置换反应．据此回答：（1）不能与稀硫酸发生置换-化学
• 实验室在清理实验药品时，发现两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液，试用两种化学方法将它们鉴别出来（写出鉴别所用试剂的化学式或名称即可）：（1）____-化学
• 检验无水酒精中是否含有微量水分的最简便的方法是：取少量无水酒精，向酒精中加入少量______粉末．若含有水，观察到的现象是______．-化学
• 用水作试剂，不能区分开来的一组物质是（）A．氧化钙、氯化钠、硫酸钡B．植物油、乙醇、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾-化学
• 某暗紫色固体A在一定条件下可以发生分解反应，生成无色气体B．将点燃的C放入B中，燃烧得更剧烈，并有明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体D．某银白色物质E，在空气中-化学
• 现在实验桌上由三瓶气体，分别为空气，氧气和二氧化碳，用简单的方法加以鉴别．______．-化学
• 鉴别石灰水和氢氧化钠溶液的简单方法是______．-化学
• 只用一种试剂鉴别NaOH、Ca（OH）2和稀硫酸三种无色溶液时，可选用的试剂是（）A．硫酸铜溶液B．稀盐酸C．氯化钡溶液D．碳酸钠溶液-化学
• 验证某一无色溶液是稀硫酸．填写下表中的空白：实验步骤现象结论、解释或化学方程式①取两粒锌粒加入到试管中，将少量原溶液滴入______说明此溶液是一种酸②取少量原溶液于另一支-化学
• 工业上分别以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如图所示，已知D、G为单质．回答下列问题：（1）B、D、G的化学式分别是：B______，D______，G______；（2）写出反应③的化
• 某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种．初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：（1）取废液观察，为无-化学
• x、y、z是含有同一元素的三种物质，它们之间的转化关系如图（转化中其它物质未列出）x的化学式（）A．CaCO3B．CO2C．COD．C-化学
• 构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸、铁片和二氧化碳气体之间化学性质的知识网络，图中“一”表示两种物质能反应，其中C溶质的相对-化学
• 如果要证明市售无水酒精中是否含有水，你所选用的试剂是______．-化学
• 下列物质的鉴别方法正确的是（）A．用食盐水鉴别硬水和软水B．用水鉴别碳酸钙固体和氯化钠固体C．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳D．用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液-化学
• 如图，A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，其中气体A与C组成元素相同，B和E是红色固体，D为黑色粉末．（部分生成物未标出）（1）写出下列物质的化学式：E______．（2）写出反应①的化-化学
• A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同；B为单质；D为常见的碱，俗称熟石灰；E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）．（1）写-化学
• 请给出区分下列各组物质的具体方法（1）硬水和软水______（2）水和双氧水______．-化学
• 鉴别下列各组物质，括号内选用的试剂或方法不合理的是（）A．硫酸钾和氯化钾（观察颜色）B．碳酸氢铵和硝酸钾（闻气味）C．生石灰和石灰石（稀盐酸）D．稀盐酸和稀硫酸（氢氧化钠溶液）-化学
• 下列物质中，不能够直接证明稀硫酸是酸性溶液的是（）A．pH试纸B．无色酚酞试液C．紫色石蕊试液D．氢氧化铜-化学
• 用水作试剂，不能区分开来的一组物质是（）A．无水硫酸铜、硫酸钠B．浓硫酸、稀硫酸C．碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硫酸钾-化学
• 只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液-化学
• 实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（）ABCD区分物质过氧化氢和水稀硫酸和稀盐酸碳酸氢铵和硝酸铵棉花纤维和涤纶纤维第一方案取样于试管中，分别加入硫酸-化学
• 为了区别稀盐酸和稀硫酸，最好选用下列哪种试剂（）A．紫色石蕊试液B．碳酸钠溶液C．氯化钡溶液D．硝酸银溶液-化学