从句式角度看，下列句子不同类的一项是（）A．大王来何操？B．若不阙秦，将焉取之？C．沛公安在？D．夫晋，何厌之有？-高一语文

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• 把下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）太祖崩，友珪立，以翔先帝谋臣，惧其图己，不欲翔居内职。（2）朕居常忽卿事，今急矣，勿以为怼。-语文
• 下列句子中，文言句式一致的一项是（）A．而刀刃若新发于硎北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家B．麾下壮士骑从者八百余人此天之亡我，非战之罪也。C．因其固然，技经肯綮之未尝若稍-高二语文
• 下列句子的句式与例句相同的一项是（）例：无乃尔是过与？A．而谋动干戈于邦内B．申之以孝悌之义C．五十者可以衣帛矣D．然而不王者，未之有也-高二语文
• 下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A后人哀之而不鉴之B常以身翼蔽沛公C、头发上指D有泉侧出-语文
• 指出下列句子中所给例句句式特点不同的一组是例：何故怀瑾握瑜而自令见放为？A．数十年竟为秦所灭B．不凝滞于物C．兵挫地削D．被发行吟泽畔-高一语文
• 下列各句在句式特点上与例句相同的一项是例：故不我若也A．戍卒叫，函谷举B．唯兄嫂是依C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．汉军至，无以渡-高二语文
• 下列各句按文言句式分类，正确的一项是（）①今急而求子，是寡人之过也。②以其无礼于晋，且贰于楚③敢以烦执事④欲呼张良与俱去⑤得复见将军于此⑥何厌之有⑦因击沛公于坐⑧吾令人望其-高一语文
• 下列各项与例句句式相同的一项是例：日与北骑相出没于长淮间A．申之以孝悌之义B．无乃尔是过与C．求人可使报秦者D．吾属今为之虏也-高一语文
• 下列特殊句式归类正确的是：（）（3分）①复驾言兮焉求②胡为乎遑遑欲何之③农人告余以春及④俨骖騑于上路，访风景于崇阿⑤既自以心为形役⑥童子何知⑦怀帝阍而不见⑧彼且奚适也⑨是臣尽节-高二语文
• 下列各组句子的句式特点完全相同的一项是()（2分）A．君子生非异也，善假于物也如此将何归哉B．句读之不知，惑之不解冰，水为之，而寒于水C．輮以为轮此非孟德之困于周郎者乎D．微-高一语文
• 下列句子中与其他三句句式不同的一项是（）（2分）A．胡为乎遑遑欲何之B．望长安于日下，目吴会于云间C．背负青天，而莫之夭阏者D．彼且奚适也？-高二语文
• 下列句中加线的字与“常以身翼蔽沛公”中的“翼”字用法相同的一项是（）A．项伯杀人，臣活之B．吾入关，毫毛不敢有所近C．籍吏民，封库存D．项伯乃夜驰至沛公军-语文
• 下列各句中，与其他几项在句式上不同的一项是（2分）A．所当者破，所击者服（《项羽之死》）B．子孙视之不甚惜，举以予人（《六国论》）C．为国者无使为积威之所劫哉（《六国论》）D．戍卒叫，-高二语文
• 下列各句的句式特点不同于其他三项的一项是（）A．自书典所记，未之有也B．君何以知燕王C．求人可使报秦者D．子卿尚复谁为乎-高一语文
• 在下列文言句子中句式分析错误的一项是A．试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如臣言。省介词B．贤哉回也!主谓倒装C．青取之于蓝，而青于蓝。介宾短语后置D．信而见疑，忠而被谤，-语文
• 下列与例句句式相同的一项是（）例句：宫女如花满春殿。A．中原北望气如山。B．素月出东岭。C．骑能属者百有余人耳。D．此天之亡我，非战之罪也。-高二语文
• 下列各句的句式，与例句相同的一句是例：背负青天而莫之夭阏者A．至激于义理者不然B．俯察品类之盛C．其制稍异于前D．之二虫又何知-高二语文
• 下列各项中句式特征与例句相同的是（）（2分）例句：手执《周易》一卷A．童子何知B．多于南亩之农夫C．唐浮图慧褒始舍于其址D．都督阎公之雅望-高一语文
• 下列各组句子中，句式不相同的一项是（）A．计未定，求人可使报秦者乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B．何以汝见为？信义安所见乎？C．臣诚恐见欺于王而负赵此必及我，见犯乃死-高一语文
• 对划线的词性分析不正确的一项是：（）A．云霞升起来了。（助词）B．他抑制不住工作的热情。（助词）C．这是很清楚的。（副词）D．我在房间里读书。（动词）-高三语文
• 把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（6分）(1)虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也（3分）(2)然常患不得极吾乐于其间者，世事之为吾累者众也（3分-语文
• 下列各句中划线的词语，从词类活用的角度看不同于其他三项的是（）A．火尚足以明也B．有泉侧出C．高余冠之岌岌兮D．长余佩之陆离-高一语文
• 下列句子没有特殊句式的一项的是（）（1分）A．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也B．农人告余以春及，将有事于西畴C．临帝子之长洲，得天人之旧馆D．州司临门，急于星火-高二语文
• 下列各组句子的句式全都相同的一组是()A．①客有吹洞箫者，倚歌而和之②师者，所以传道授业解惑也B．①何为其然也②死生亦大矣C．①然而不王者，未之有也②句读之不知，惑之不解D．①此-高一语文
• 下列画线句子中,文言句式不同于其它三句的一项是()A．然而不王者，未之有也?B．蚓无爪牙之利,筋骨之强C．句读之不知，惑之不解D．夫晋,何厌之有?-高一语文
• 下列句子中用主谓短语作谓语的是（）A．我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。B．冰凉的河水呛得我好难受。C．苏州园林布局幽雅。D．人人都过幸福生活是我们美好的心愿。-高三语文
• 下列各项与“南冥者，天池也”句式不同的一项是()A．项脊轩，旧南阁子也B．四人者，庐陵萧君圭君玉C．旦日飨士卒，为击破沛公军D．如今人方为刀俎，我为鱼肉-高二语文
• 下列句子的句式与例句相同的一项是（）例：然而不王者，未之有也。A．为诸先烈所不惜牺牲生命者B．蜀道之难，难于上青天。C．故国不堪回首月明中。D．嗟尔远道之人胡为而来哉。-高一语文
• 下列句式与其他三项不同的一项是A．吾实为之，其又何尤B．衣食当须纪，力耕不吾欺C．项王渡淮，骑能属者百余人耳D．虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也-高二语文
• 下列句式不完全一样的一项是（）A．久矣吾不复梦见周公惜乎，夫子之说君子也！B．莫己知也，斯己而已矣无乃尔是过与？C．士志于道八佾舞于庭D．吾道一以贯之而谁以易之-高二语文
• 把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）其土人所以推锋执锐，无反顾之心者，为臣属于汉故也。（5分）（2）羌闻之，乃分抄傍县。诩因其兵散，日夜进道，兼行百余里。（5分）-语文
• 把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)推原其故，沿途之抑勒，由旗丁之有帮费；旗丁之索帮费，由州县之浮收。（5分）译文：____(2)毕公耽于酒色，不保其家，君-语文
• 下列与“不吾知也”句式相同的一项是（）（3分）A．吾长见笑于大方之家B．子何为者邪C．孟子遇于石丘D．今有人日攘其邻之鸡者-高二语文
• 选出下面每组句式不相同的一项A．师不必贤于弟子尝学瑟琶于穆曹二善才B．羸闻如姬父为人所杀非其夫人之所织则不衣C．赂秦而力亏，破灭之道也秦虎狼之国D．俯察品类之盛时有宦人密-语文
• 下列句子的句式不同于其他三项的一项是（）（1分）A．欲苟顺私情，则告诉不许B．世与我而相违，复驾言兮焉求C．背负青天，而莫之夭阏者D．之二虫又何知-高二语文
• 找出与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是（）A．微斯人，吾谁与归？B．青，取之于蓝，而青于蓝C．马之千里者，一食或尽粟一石D．君子生非异也，善假于物也-高一语文
• 下列文言句式归类正确的一项是（）然而不王者，未之有也②是社稷之臣也③申之以孝悌之义④冰，水为之，而寒于水⑤以为桂林、象郡⑥为天下笑者⑦句读之不知，惑之不解⑧道之所存，师之-高一语文
• 下列各句和“欲洁其身，而乱大伦”中“洁”的词类活用方式不相同的一项是（）A．既来之，则安之B．甘其食，美其服，安其居C．何以利吾国？D．斗且出，提弥明死之-高二语文
• 下列短语结构完全相同的一项是（）A．征服沙漠为沙漠所并吞变成荒漠非常荒凉B．地中海沿岸自然敌人之一充足的水分西方文明的摇篮C．古代的传说主要作用狂风肆虐垦荒伐木D．特别强烈-高一语文
• 指出下列各句的句式特点，然后翻译这个句子。（18分）1．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。2．人马烧溺死者甚众3．复驾言兮焉求4．以其无礼于晋，且贰于楚也-高一语文
• 下列各项中，句式不相同的一项是A．彼且奚适也由之瑟，奚为于丘之门B．赐也，始可与言《诗》矣已子路行以告C．非夫人之为恸而谁为吾道一以贯之D．异乎三子者之撰信而好古，窃比于我-高二语文
• 下列各句中与例句句式相同的一项是（）例句：为秦人积威之所劫A．蚓无爪牙之利B．一人之心，千万人之心也C．洎牧以谗诛D．秦人不暇自哀-高一语文
• 下列各项中对句式分类正确的一项是（）①极娱游于暇日②《齐谐》者，志怪者也。③之二虫又何知④乐夫天命复奚疑⑤欲苟顺私情，则告诉不许⑥幸承恩于伟饯⑦今臣亡国贱俘⑧家叔以余贫苦，遂-高二语文
• 下列文言句子的句式判断错误的一项A．嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年。被动句B．安在公子能急人之困。定语后置C．臣诚恐见欺于王而负赵。被动句D．何以知之？宾语前置-语文
• 从常见文言句式的角度看，下列句式与例句相同的一项是（）例句：师者，所以传道受业解惑也。A．是造物者之无尽藏也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。C．而今安在哉？D．句读之不知，惑之不-高一语文
• 下列各文言句式判断不正确的一项是：（）A．单于益骄，非汉所望也（判断句）B．子卿尚复谁为乎（宾语前置句）C．送匈奴使留在汉者（定语后置句）D．故燕王欲结于君（被动句）-高二语文
• 下列句式与例句相同的一项是例句：欲呼张良与俱去A．夫晋，何厌之有B．求人可使报秦者，未得C．断头置城上D．因人之力而敝之，不仁-高一语文
• 下列文言句式相同的一项是【】A然微以自文于君亲都督严公之雅望，棨戟遥临B不能容于远近后世必为子孙忧C无乃尔是过与嗟尔远道之人胡为乎来哉D竖子不足与谋我之谓也-高一语文
• 翻译下列句子（6分）（1）或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》）（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）-语文
• 下面各句按句式特点分类正确的一项是（）①何以知之②大王见臣列观③而君幸于赵王④遂与秦王会渑池⑤求人可使报秦者⑥蚓无爪牙之利，筋骨之强⑦句读之不知，惑之不解⑧秦城恐不可得，徒-高一语文