2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排、绿色生活”．下列做法中符合这一主题的是（）A．大力发展火力发电B．将生活垃圾焚烧销毁C．乘坐公交车或骑自行车出行D．用聚乙烯塑料袋包装-化学

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• 下列材料不是通过人工化学方法制得的是（）A．秦砖汉瓦B．棉花、鸭绒C．塑料D．玻璃钢-化学
• 下列说法不正确的是（）A．纸是中国古代四大发明之一，属于天然纤维B．中空塑件属于天然材料，不会产生任何污染C．奥林匹克圣火的燃烧是化学变化，一切燃烧都是化学变化D．丙烷燃烧-化学
• 下列物质所选用的材料中，属于有机合成材料的是（）A．陶瓷B．羊毛制品C．铝合金门窗D．聚乙烯塑料袋-化学
• 下列化学新技术与其试图解决的问题的连线不正确的是（）A．某沿海城市技术开发公司研制的海水淡化膜-----资源问题B．某洗衣机厂研制不用洗衣粉的洗衣机-----污染问题C．研制应用于-化学
• 在2008年北京奥运场馆的建设中，国家游泳中心的外墙体表面涂了一种新型塑料膜-ETFE[聚氟乙烯，化学式为：（C2H2F2）n]塑料膜，使用该材料后能使墙面1500年仍能完好如初．下列关于-化学
• 据报道，美国将用再生纸出版《哈利•波特7》，使用的纸张“至少含有30%的再生纤维”．对此，你的看法是（）A．再生纸是对废旧纤维的回收利用，可节约资源B．再生纸是只含有再生纤维的纸-化学
• 玻璃是一种（）A．硅酸盐材料B．高分子材料C．复合材料D．合金-化学
• 日常生活中使用最多的被称为三大合成材料的是______、______、______．-化学
• 某工厂欲用2%的稀硫酸测定本厂排放的废水中氢氧化钾的含量（废水中的其他物质不与稀硫酸反应）。试计算：（1）用40%的浓硫酸（密度为1.30g/cm3）l0mL配制2%的稀硫酸，需加水（密度为-九年级化
• 材料与人的生活、生产等方面紧密相关．下列物品与所用材料（或主要材料）的对应关系不正确的是（）A．汽车轮胎--合成橡胶B．涤纶类衣服--合成纤维C．铝镁合金--合成材料D．纯棉线衣---化学
• 生活中的下列用具由无机非金属材料制成的是（）A．砂锅B．有机玻璃直尺C．自行车轮胎D．电线-化学
• 如图，是24届哈尔滨大冬会上滑雪运动员所穿的滑学服标签，试回答：（1）内料中使用的是鸭绒，鸭绒的化学成分是______；（2）面料和里料均使用的是合成纤维，对于滑雪运动员来说该-化学
• 下列关于生活中常用材料的认识，正确的是（）A．装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口B．各种塑料在自然界都不能降解C．电木插座破裂后可以热修补D．涤纶、羊毛和棉花都是天-化学
• 下列说法错误的是[]A．新制的Cu（OH）2中加入适量C6H12O6后，微热，可得红色沉淀B．用海水晒盐属于合理利用海洋资源C．家用食品保鲜袋属于有机高分子合成材料D．将工业废水直接排放-九年级化学
• 生活中的下列物品，用合成材料制成的是（）A．铝合金门窗B．玻璃钢桌椅C．塑料洗衣盆D．景德镇陶瓷-化学
• 以下说法正确的是（）①有盐和水生成的反应一定是中和反应②通过元素周期表可以查出原子的中子数③将6g的硫酸铜完全溶于100g水中，所得的溶液的溶质质量分数为6%④三大合成材料是塑-化学
• 现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10％的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图20所示。求：（1）Cu(OH-九年级化学
• 善于归纳和总结是科学学习的良好习惯．小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结，其中错误的是（）知识内容小结A能还原氧化铜的三种物质木炭、氢气和一氧-化学
• 下列物质属于合成纤维的是（）A．羊毛B．聚乙烯塑料薄膜C．锦纶D．聚苯乙烯灯饰外壳-化学
• 下列有机合成材料破损时，可用加热方法修补的是（）A．酚醛塑料B．塑料食品袋C．尼龙D．的确良-化学
• 以下关于物质的分类、鉴别、除杂以及制取方法中，正确的是（）A．分类：塑料、羊毛、合金均属于合成材料B．鉴别：精盐（NaCl）和面碱（Na2CO3），可用食醋鉴别C．除杂：氧化铁中混有少量-化学
• 某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响．设计了如下实验：取两个同样的花盆，找5-8个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4kg的腐殖质，分为两等份，一份直接装入-化学
• 今年五月，“南澳一号”又打捞出数千件精美的古代瓷器，瓷器属于（）A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料-化学
• 已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。如果该氧原子的质量为m,则该硫原子质量为A．32mB．2mC．mD．不能确定-化学
• 金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．（1）用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为______．（2）上海世博会展馆用到多种材料．下列应用中属合成材料的有______（填序号）．①钢筯混凝-化学
• 下列物质中属于合成材料的是（）A．棉花B．羊毛C．涤纶D．蚕丝-化学
• 学校每周一举行升旗仪式．小明在练习升旗时，通过与老师和同学们交流，了解到许多与化学相关的知识：（1）铁制旗杆表面刷了一层“银粉”，这种做法的目的是______；（2）老师说可以在-化学
• 小斌同学的有关实验操作和实验现象描述如下，你认为正确的是（）A．将pH试纸伸入NaCl溶液中，测定其pH=7B．用灼烧闻气味的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯C．潮湿的天气打开浓盐酸瓶塞，-化学
• 从①肥皂水；②灼烧闻气味；⑧带火星的木条中选择鉴别下列物质的合适方法（填序号）：A．氧气与氮气______；B．聚乙烯与聚氯乙烯______；C、硬水与软水______．-化学
• 下列常见材料中，属于有机合成材料的是（）A．塑料B．铝合金C．棉布D．水泥-化学
• 下列不属于塑料的是（）A．涤纶B．聚乙烯C．锦纶D．聚酯-化学
• 下列物品是用热固性塑料制造的是（）A．雨衣B．炒菜用的锅的手柄C．手电筒的外壳D．食品袋或包装袋-化学
• 生活中的下列做法，不科学的是（）A．用聚乙烯塑料袋包装食品B．电器设备着火用水浇灭C．篝火晚会时，把木柴架空一些使燃烧更旺D．自行车架刷上油漆，既美观又能防止钢铁生锈-化学
• 双休日，天气晴朗，小明爸妈决定带他去郊游、野炊，在野炊的情趣之中，小明学到了很多跟化学有关的生活常识，请你一起帮他总结：（1）野炊前，妈妈事先将餐具用品准备好．以下餐-化学
• 以下物品所用材料中，属于有机合成材料的是（）A．不锈钢防盗门B．真丝围巾C．电脑塑料外壳D．玻璃茶杯-化学
• 下列各组选项中，有错误的一组是（）A．合金不锈钢、焊锡、生铁B．碱类烧碱、纯碱、熟石灰C．干燥剂浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体D．合成材料合成橡胶、合成纤维、塑料-化学
• 化学与人类的生活密切相关，下面是小洁同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中不正确的是（）A．化学与材料：制作雨衣的材料-具有热塑性制作电源插座的材料-具有热固-化学
• 下列不属于有机合成物的材料的是（）A．塑料B．合成橡胶C．腈纶D．棉花-化学
• 下列是小远同学在家里设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是（）A．用氯化钠溶液浸泡树叶，制作“叶脉书签”B．用铜丝和食醋制取氢气C．用淬火后的钢针做成鱼钩D．用报纸与保鲜膜对比-化学
• 化学就在我们的身边，它能改变我们的生活．有下列四种物质：①明矾②氮气③聚乙烯④石油，请用它们的序号填空．（1）______可用于充填食品包装袋防止食品变质．（2）______是可用于生产食-化学
• 家庭装修需要各种材料，属于合成材料的是（）A．塑料水管B．大理石C．铝板D．水泥-化学
• （1）科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi2O6，其中Si的化合价为______（Ba和Cu均为正二价），其氧化物的化学式为______．（2）英国科技-
• 将4g硫粉和给定质量的氧气发生燃烧，有关实验数据如下表所示。请回答：第一次第二次第三次O2质量(g)346SO2质量(g)6（1）第一次实验中，参加反应的S的质量、O2的质量与生成的SO2-九年级化学
• 自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础，我们要珍惜和爱护，合理地开发利用．（1）为防止空气中CO2含量增加带来的温室效应，法国化学家PaulSabatier提出CO2甲烷反-化学
• 下列常见物品不是用热固性塑料制造的是（）A．炒菜用的锅的塑料手柄B．超市用来装食品的塑料袋C．塑料开关盒D．电热壶的塑料外壳-化学
• 下列做法错误的是（）A．可用醮食醋的棉布擦拭表面有锈的刀具B．皮肤若被蚊虫叮咬，在叮咬处涂抹肥皂水C．鱼胆挤破后会滚出胆汁酸使鱼变苦，用纯碱清洗D．用热塑性塑料做炒菜锅的手-化学
• 某同学设计了下列四个实验方案．其中不合理的是（）ABCD实验要求区分黄铜和黄金区分硬水和蒸馏水区分火碱溶液和纯碱溶液区分聚乙烯和聚氯乙烯方案分别加入稀硫酸加肥皂水滴入酚-化学
• 欧盟今年3月1日起禁止生产含双酚A塑料奶瓶．用含双酚A塑料奶瓶可能对人体发育、免疫反应或肿瘤扩散等产生影响，而相对安全和廉价的是玻璃奶瓶．这两种材料分别属于（）A．合成材料-化学
• 高分子化合物按其来源可分为______和______两大类；棉花、羊毛、天然橡胶等属于______，塑料、合成纤维等属于______．-化学
• 在生活中，下列做法或说法正确的是（）A．用厨房清洁洗涤剂除去水垢B．炒菜时食盐放多了可以用食醋中和C．用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着舒适D．炒菜时油锅中的油不慎着火-化学