下图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是[]A．甲的溶解度等于乙的溶解度B．升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C．20℃时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD-九年级化学

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• 下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。下列说法正确的是：()A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲B．将-九年级化学
• （5分）2014年“中国水周”宣传口号之一为：珍惜水、节约水、保护水。水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水-九年级化学
• 如图，是甲、乙两种物质的溶解度曲线，根据图中的信息回答下列问题．（1）10℃时，将10g物质甲放入100g水中，得到的是物质甲的______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．（2）30℃时，物质-化学
• 下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。⑴溶解度随温度升高而增大的物质是(填“甲”或“乙”)；⑵某同学在t1℃时进行如图2实验，充分搅拌得到相应的液体①一③。①一③形成的溶液中属于-九年级化学
• 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点。（1）P点的含义是。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗?（填写“能”或“不能”）。（3）t2℃时a
• 下图为A、B、C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列有关说法错误的是（）A．t1℃三种物质中B物质的溶解度最大B．可用降温的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液C．t2℃三种-九年级化学
• 氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图所示，下列从图中获取的信息中正确的是A．两种物质溶解度都随温度升高而增大B．45℃时两种物质溶液的溶质质量分数相等C．将50℃的硫酸钠饱和溶液降-九年级化学
• （2分）下图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量AB（填“＞”、“＜”或“＝”）；把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%，需加水g。-九年级化学
• 如图表示A、B两种物质的溶解度（s）随温度（t）的变化情况，下列说法正确的是（）A．A的溶解度大于B的溶解度B．升高温度可使A的不饱和溶液变为饱和C．t3℃时，在100g水中溶解60gA能形成-化学
• 下图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为ag的X、Y放入100g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是()状态措施AX-九年级化学
• 如图是a、b两种物质的溶解度曲线．t1℃时b的饱和溶液100g，恒温蒸发掉40g水后溶液的质量分数是______（精确到0.1）；t2℃时a物质30g放入80g水中充分溶解溶液恰好饱和，则t2℃时a物
• 认真分析下列各图，回答相关问题：图1图2图3（1）根据图1分析，20℃时，将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为____________。（2）图2中打开汽水瓶冒出大量气泡，说明气体的溶解度-
• （8分）如图（甲）是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。回答下列问题：（1）曲线上的P点表示的意义为______________________________；（2）t2℃时，在50g水中加入20
• 如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列所获信息错误的是A．在t2℃时，A、B两种物质的溶解度大小为A＞BB．A、B两种物质的溶解度随温度的升高而增大C．将t1℃时A、B两种物质的饱和溶-九年级化学
• 下图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是()A．t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等B．温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲＞乙＞丙C-九年级化学
• 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。请你结合所给曲线，判断下列说法正确的是（）A．t1℃时，A、B、C的溶解度相等。B．t1℃时，B物质的溶解-九年级化学
• 研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品，它具有甜味足、溶解性好、防龋齿，适合糖尿病患者食用的优点。根据木糖醇和蔗糖的溶解度曲线，下列叙述不正确的是A．木糖醇和蔗糖都-九年级化学
• 溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法，其中正确的是A．20℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．40℃时，两种物质溶-九年级化学
• （6分）根据下面的溶解度表与溶解度曲线，回答下列问题：温度/°C溶解度/g020406080KNO313.331.663.9110169NaCl35.736.036.637.338.4（1）氯化钠溶液
• 下图是硝酸钾和氯化钠两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列叙述错误的是（）A．t1℃时，NaCl和硝酸钾固体各36g分别加入100g水，能全部溶解B．t2℃时，硝酸钾饱和溶液一定比氯-九年级化学
• （根据溶液的知识回答下列问题．（1）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如表．根据表中数据回答下列问题：物质甲-九年级化学
• 下图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是A．将t3oC时，AB两物质的饱和溶液降温到t2oC，溶液的溶质质量分数增大B．将t1oC时A、B两物质的饱和溶液升温到t2oC，两溶液仍-九年级化学
• （6分）水和溶液在生产生活中有着重要的作用。（1）水是一种最常见的溶剂。将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是（填字母序号）。A．植物油B．食盐C．面粉D．蔗糖（2）电解水实-九年级化学
• 下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是[]A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，配制等质量的甲乙两种物质的饱和溶液，需要相同体积的水C．t2℃时-九年级化学
• 右图为A、B两物质的溶解度曲线：（1）20°C时，A的溶解度______B的溶解度（填“＞”“＜”或“=”）；（2）60°C时，将等质量的A、B的饱和溶液分别降温到20°C，析出晶体较多的是_____
• 请根据下图中物质的溶解度曲线回答下列问题(1)30℃时甲物质的溶解度为____________g。(2)甲、乙两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是_____________。(3)如果甲物质中含有
• 下列4个图像中，能正确反映对应变化关系的是ABCD向饱和石灰水中加入一定量CaO定温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混-九年级化学
• （5分）（1）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：①当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；②30℃时，30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，能形成80g溶液吗？（填“-九年级化学
• 在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的温度，下列说法正确的是：A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增大-九年级化学
• 如图，是a，b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．a中含有少量b时，用冷却热饱和溶液的方法提纯aB．t℃时，等质量的a，b饱和溶液中含有相同质量的溶质C．当温度大于-化学
• （如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结-九年级化学
• 根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用冷却热饱和溶液的方法进行提纯B．冬天配制的氢氧化钙饱和溶液到夏天质量分数会增大C．80℃时-九年级化学
• （1）现有60℃的饱和NaCl溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量；②溶液中溶质NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60℃时NaCl的溶解度；⑤溶液的质量。用序号填空：①将该饱和溶液稀释，不-九年
• （5分）水是一种重要的资源。（1）下列说法正确的是（填字母序号）。A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣B．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C．澄清的泉水是纯净水D．过量的-九年级化学
• 20℃时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是A．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大B．保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中-九年级化学
• 6分）水是重要的资源。（1）下图为电解水的装置，A试管中的气体是______。通过此实验证明水是由______组成的。（2）下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。①图中a点表示的含义是。②2-九年级化学
• 能证明某KNO3溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小B．取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出C．取少量该溶液，升温-九年级化学
• （4分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．（1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是；（2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是（写出一种-九年级化学
• 现有下列一些说法：①溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物；②同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓；③糖水是溶液，盐水是溶液，混合在一起，既有糖又有盐，就不是溶液了-九年级化学
• 下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．A的溶解度都大于B的溶解度B．t1℃时，用等量水分别制成的A、B饱和溶液中，B的质量比A大C．t2℃时，A、B两种饱和溶液中，-九年级化学
• 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，试看图后回答：①在t3℃时，三种物质的溶解度从小到大的顺序是：；②在时，B与C的溶解度相等；③物质C的溶解度随温度升高而；④要从A、C的-九年级化学
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A<B<CB．将t3℃时，A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大-九年级化
• （4分）(1)溶解度可表示物质溶解性的大小。下图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。试回答下列问题：①t1℃，甲物质饱和溶液溶质质量分数乙物质饱和溶液溶质质量分-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B．t2OC时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将甲溶液从t2OC时降到t1OC时-九年级化学
• 在家庭中煮开水，给冷水加热时，在沸腾前水中就出现气泡。原因是由于。气体的溶解度还受影响。-九年级化学
• 在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。下图是KNO3的溶解度曲线。（1）从上图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）___________________________。（2）小明参照下图在常温20
• 下图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体在），请根据下图回答：（1）丙物质的溶解度随温度升高而。（2）t2℃时，三种-九年级化学
• （6分）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：①水具有性，可以作为溶剂使用。②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是。（填写编号-九年级化学
• 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，从图中获得的信息错误的是（）A．t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B．甲的溶解度受温度的影响最大C．现将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升高-九年级化学
• 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。（1）0℃时，甲和乙的溶解度相等；（2）40℃时，若将10g乙（不含结晶水）放入40g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为，该溶液是溶液（填“饱-九年级化学