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(4分)计算:-三年级数学
题目简介
(4分)计算:-三年级数学
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(4分)计算:
题型:计算题
难度:偏易
来源:不详
答案
原式=2-1-
+
+1-
=
此题考查基本计算能力。
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(本小题满分9分)化简:已知,.-九年级
下一篇 :
①;-九年级数学
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计算:=.-九年级数学
下列各式中,一定能成立的是()A.B.C.=x-1D.-八年级数学
中自变量的取值范围是-九年级数学
计算:.-八年级数学
函数中,自变量的取值范围是.-九年级数学
当满足*时,有意义.-九年级数学
16的平方根是()A.B.C.4D.-九年级数学
-的相反数是()A.B.-C.D.-九年级数学
计算:-九年级数学
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(8分)计算:-九年级数学
计算:,=,=。-九年级数学
当时,二次根式无意义.-九年级数学
化简____________.-九年级数学
(2011四川内江,6分)若,则的值是.-八年级数学
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如果有意义,那么字母的取值范围是▲.-九年级数学
在根式:①,②,③,④中,最简二次根式是()A.①②B.③④C.①③D.①④-八年级数学
16的平方根是.-八年级数学
化简的结果是▲。-八年级数学
函数的自变量的取值范围是.-九年级数学
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(本题满分8分)小题1:(1)小题2:-九年级数学
若=1-a,则a的取值范围是.-九年级数学
下列各组二次根式中,可化为同类二次根式的是A.和B.3和2C.和D.和-九年级数学
估计的值是在(▲)A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间-八年级数学
(2011江苏泰州,9,3分)16的算术平方根是.-八年级数学
(2011山东日照,1,3分)(-2)2的算术平方根是()A.2B.±2C.-2D.-八年级数学
函数中,自变量的取值范围是.-九年级数学
计算-九年级数学
(本题8分)先将÷化简,然后自选一个合适的x值,代入化简后的式子求值。-九年级数学
的值是(▲)A.±4B.4C.±2D.2-九年级数学
能使有意义的x的取值范围是(▲).A.x>-2B.x≥-2C.x>0D.x≥-2且x≠0-八年级数学
.若有意义,则x的取值范围是.-九年级数学
当时,二次根式的值为【】A.1B.±1C.3D.±3-九年级数学
(2011湖南怀化,1,3分)49的平方根为A.7B.-7C.±7D.±-八年级数学
(2011广东肇庆,11,3分)化简:=▲.-八年级数学
计算:+20120-九年级数学
若-八年级数学
(2011湖南湘潭市,18,6分)先化简,再求值:,其中.-八年级数学
下列各式中,不是二次根式的是(▲)A.B.C.D.-八年级数学
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一艘轮船先向正东方向航行2小时,再向西北方向航行t小时。船的航速是每小时25千米。试用关于t的代数式表示船离出发地的距离;-八年级数学
计算+的结果为。-八年级数学
方明画出两个正方形,边长分别为3cm,5cm,让张亮画出一个正方形,其面积等于方明画出两个正方形的面积和,则张亮画正方形的边长为。-八年级数学
已知,则x的取值范围是-九年级数学
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如果点P()关于原点的对称点为(–2,3),则x+y=▲.-九年级数学
(05·漳州)下列等式成立的是()A.B.3+=3C.="-4"D.=3-九年级数学
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