“莘莘学子，亲爱精诚，三民主义，是我革命先声。革命英雄，国民先锋，再接再厉，继续先烈成功。”与此歌词相关的历史事件是A．黄埔军校和北伐战争B．南昌起义和井冈山会师C．五四-九年级历史

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• 1924年，国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是A．京师同立馆B．马尾船政学堂C．京师大学堂D．黄埔军校-八年级历史
• 下图反映的是哪一年军事行动的进军路线（）A．北伐战争B．转战陕北C．挺进大别山D．渡江战役-八年级历史
• 从国家统一的角度看，国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中，国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是A．袁世凯B．张作霖C．吴佩孚D．孙传-八年级历史
• 北伐战争是国民革命洪流中的最强音。下列宣传标语最能体现这一时代“最强音”的是A．外争国权内惩国贼B．星星之火可以燎原C．打倒列强除军阀D．众志成城共赴国难-八年级历史
• 第一次国共合作破裂的标志是A．北洋军阀统治的建立B．国民党右派叛变革命C．南京国民政府的成立D．蒋介石破坏双十协定-八年级历史
• 与以往的军校相比，黄埔军校的特点是[]A．聘请外国军事教官B．开设军事课程C．培养了大批军事人才D．政治教育与军事教育并重-八年级历史
• （1）请在《北伐战争形势图》中填入相关地点的名称。(2分)（1）北伐战争出发地：广州南京国民政府所在地：南京（2）仔细观察此图，据图指出北伐军进军的主要目标是谁？（1分）-九年级历史
• 孙中山先生在某校成立大会上说：“今天这个学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”“这个学校”指的是（）A．京师同文馆B．黄埔军校C．清华大学D．京师大学堂-九年级历史
• 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城，该影片再现的是A．台儿庄战役B．渡江战役C．北伐战争D．百团大战-八年级历史
• “打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐战争的作战策略是A．消灭吴佩孚就完成北伐任务B．北伐军的主要敌人是吴佩孚C．集中兵力，各个歼灭-八年级历史
• 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”B．“起来，不愿做奴隶的人们”C．“大刀向鬼子们的头上砍去”D-八年级历史
• 第一次国共合作期间，从广东出发的北伐战争取得重大成果是（）A．推翻了满清帝制B．取得了抗日战争胜利C．动摇了北洋军阀的统治D．赢得了民族独立-八年级历史
• 下列与国共两党合作无关的是（）A．黄浦军校B．北伐战争C．五四运动D．国民革命运动-八年级历史
• 1924年5月，在广州黄埔创办了陆军军官学校的人是[]A．孙中山B．周恩来C．廖仲恺D．蒋介石-八年级历史
• 2011年国家隆重纪念辛亥革命100周年，并且呼吁国共合作共办纪念活动。历史上能反映国共合作的事件有（）①黄埔军校的创建②抗日战争的胜利③新中国成立A．①②B．②③C．①③D．①②③-八年级历史
• 歌谣“除军阀，国共联手为统一”所反映的历史事件是A．北伐战争B．南昌起义C．西安事变D．百团大战-八年级历史
• 历史歌曲唱出了一个时代的革命奋斗目标。这场革命之所以蓬勃兴起，主要是因为A．南昌起义的成功发动B．遵义会议的正确决策C．日本全面侵华战争爆发D．国共组建革命统一战线-九年级历史
• 下列关于重庆发展的历史表述错误的是A．583年，巴郡改称渝州B．1102年，渝州改称恭州C．1189年，恭州改称重庆府D．1937年，重庆正式建市-九年级历史
• 中国近代史上国共两党曾两次携手，为实现民族独立、国家富强作出了重大贡献。第一次国共合作所取得的成就是（）A．完成了反帝反封建的任务B．建立了第一个红色革命根据地C．创建了-九年级历史
• 某军歌唱到“打到列强，打到列强；除军阀，除军阀……”，与此相关的历史事件是A．辛亥革命B．北伐战争C．南昌起义D．西安事变-九年级历史
• 长征途中，叶挺奉命率部攻占汀泗桥。-九年级历史
• 北伐战争的根本目的是（）A．打垮吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀B．推动工农运动的发展C．推翻帝国主义和北洋军阀的反动统治，把革命推向全国D．扩大中国共产党的影响-八年级历史
• 北伐战争开始后，主要战场在：①湖北②湖南③江西④上海A．①②B．①③C．①④D．②③-八年级历史
• 下图是一幅近代战争示意图，下列说法中与之不符的是A．战争目的：推翻北洋军阀统治，统一全国。B．口号是：“将革命进行到底！”C．地图反映了时代的主题：“努力国民革命，齐奋斗”。D-九年级历史
• 下列哪项不属于北伐战争的主要对象：()A．张作霖B．吴佩孚C．孙传芳D．袁世凯-八年级历史
• 对中国近代史上两次国共合作表述正确的是（）①都出现在20世纪20年代②都是在中共的努力下促成的③都推动了中国革命的发展④都有利于当时社会矛盾的解决A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-八年级历史
• 某革命历史题材影片有这样一组镜头：叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是（）A．北伐战争的战斗情景B．淮海战役的战斗情景C．平型关大捷的战斗情景D．百团大战的战斗情景-八年级历史
• 某学校创办时门口贴着这样对联：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。请你判断当时该学校的校长[]A、孙中山B、蒋介石C、周恩来D、汪精卫-八年级历史
• 1927年，蒋介石在南京成立“国民政府”它代表大资产阶级和大地主的利益。-九年级历史
• 音乐老师正在教初二（5）班学生唱一首歌曲：“打倒列强，打倒列强；打倒军阀，打倒军阀；国民革命成功，国民革命成功；齐欢唱，齐欢唱；”这一首歌反映的历史背景是在：A．北伐战争-八年级历史
• “打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗。”请回答：(1)这是国民革命时期的一首歌曲，歌词中提到的军阀主要指谁？(3分)(2)正式誓师除-八年级历史
• 北伐的主要对象中，盘踞在最北面的军阀是（）A．张作霖B．孙传芳C．吴佩孚D．段祺瑞-八年级历史
• 战士们唱着“打倒军阀，除列强”的时代战歌，从珠江流域打到长江流城这一历史镜头反映的是（）A．五四运动B．北伐战争C．抗日战争D．解放战争-八年级历史
• 下列事件中，属于第一次国共合作时期的是（）①成立山西牺盟会②打败吴佩孚、孙传芳③建立黄埔军校④取得抗日战争的彻底胜利A．①②B．②③C．③④D．①③-八年级历史
• 小军同学是惠州人，他自豪地说：“我的家乡有一位名人，他是率领‘铁军’独立团屡建战功的北伐名将。”他说的人物是A．贺龙B．朱德C．叶挺D．陈毅-八年级历史
• 周恩来是我党历史上杰出的政治家、外交家。某校举办周恩来事迹展，应选取的素材是（）①任黄埔军校政治部主任②领导南昌起义③领导秋收起义④参与解决西安事变⑤出席万隆会议⑥提出“-八年级历史
• 2009年1月8日是我们敬爱的周恩来总理逝世33周年纪念日，某班学生准备做一期关于“革命年代的周恩来”的黑板报，可以选用的素材有①南昌起义②秋收起义③西安事变和平解决④重庆谈判-八年级历史
• 某革命题材影片有这样一组镜头：叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是A．平型关大捷的战斗情景B．淮海战役的战斗情景C．北伐战争的战斗情景D．百团大战的战斗情景-八年级历史
• 1926年北伐军在湖南湖北战场上，消灭了张作霖的主力。-九年级历史
• 廖承志在1982年致蒋经国先生信中说：国共两度合作，均对国家民族做出巨大贡献。历史上第一次国共合作形成后开展了（）A．南昌起义B．台儿庄战役C．北伐战争D．重庆谈判-八年级历史
• 在_______________和中国共产党的帮助下，国民党在_______________的黄埔创办中国国民党陆军军官学校。-八年级历史
• （6分）2014年是国共实现第一次合作90周年。90年来，国共两党既有血雨腥风的拼搏厮杀，也有面对外侮的精诚合作。阅读下列材料：材料一孙中山一生主张共同奋斗救中国……共产党是一-九年级历史
• 历史课上，张老师展示了这幅历史地图，该图所反映的历史事件是（）A．北伐战争B．井冈山会师C．九一八事变D．七七事变-八年级历史
• 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是()A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀”B．“起来，不愿做奴隶的人们”C．“大刀向鬼子们的头上砍去-九年级历史
• 1924年11月在黄埔军校担任政治部主任的是（）A．周恩来B．蒋介石C．廖仲恺D．叶挺-八年级历史
• 历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”B．“起来，不愿做奴隶的人们……”C．“大刀向鬼子们的头上砍-九年级历史
• “今天在这个地方开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”——孙中山，这个学校与旧式军校相比？根本不同的地方在于：[]A．它是中国近代第一所军校B-八年级历史
• 某革命历史题材影片中有这样一组镜头：叶挺率领的第四军团正在猛攻武昌城，该影片再现的是()A．平型关大捷的战斗情景B．淮海战役的战斗情景C．北伐战争的战斗情景D．百团大战的-八年级历史
• 某中学历史兴趣小组准备参观“国民党陆军军官学校”旧址，他们应去的地方是()A．武汉B．广州C．上海D．南京-八年级历史
• 阅读下列材料材料一：1924年，广州材料二：1926——1927年请回答：（1）材料一指的是哪一所学校？材料二是哪一次战争的形势图？__________________________________