我会给下面的词归类。说草白脸跑马书跳红拍黑笔灯黄笑闻绿表示动作的词语_____________________________________表示颜色的词语______________________

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• 照样子，在每组词语后写一个同类的词语。例：松树杨树柏树(柳树)1．柜子凳子椅子()2．蜜蜂蝴蝶蚂蚁()3．直尺小刀铅笔()4．春天秋天夏天()5．面包油条饼干()-二年级语文
• 照样子，写出同一类的词语各三个。例：玩具(布娃娃)(遥控车)(木偶)1．生活用品()()()2．体育用品()()()3．体育项目()()()-二年级语文
• 地名是一个地方的名片，有历史内涵和地方特色，请按要求对下列地方进行分类。南京长白靖宇汉口无锡台北西安丹东中山绿岛海口盐城志丹青田江阴黄州景德镇1．与“东、南、西、北-四年级语文
• 读词语，再按要求分类。柳树玫瑰小鹿小猪桃树杏树牡丹老牛大马菊花杨树吊兰梅花松树花：树：动物：-二年级语文
• 写作文时，如果我们巧妙地使用词语，即使不点明季节或时间，也能暗示出来。读下面的词语，按要求把有关的词语的序号填在后面的横线上。1．（1）烈日炎炎（2）枫叶似火（3）粉妆玉砌-六年级语文
• 按不同的感情色彩给成语分类。两袖清风闻风丧胆义正词严夸大其词以身作则得意扬扬张牙舞爪德高望重有头无尾埋头苦干褒义词：__________________________________________
• 将下列词语按要求归类。碧波万顷喜形于色轻松自如星光灿烂拾金不昧心惊肉跳惴惴不安突兀森郁崇山峻岭大公无私奋不顾身汹涌澎湃缩手缩脚谦虚谨慎无拘无束神采奕奕水流湍急眉开-六年级语文
• 读一读，想一想，哪些长在树上？哪些长在水中？哪些长在地下？哪些长在地上？石榴菱角菠萝芹菜土豆杏苹果荷花生姜水葫芦睡莲萝卜梨草莓柿子蘑菇花生树上：______________________-一年级语文
• 与众不同我来找。（把每组中不同类的一个词语用“______”标出）1．课桌黑板同学粉笔教鞭2．喜骂怒哀乐3．球星球友球衣球迷球员4．曲艺电影报刊戏剧歌舞-四年级语文
• 将下列成语分成两类，把序号写在直线上。①尺有所短②寸有所长③一叶障目④坐井观天⑤取长补短⑥管中窥豹A：①_____________________B：③_____________________-二年
• 把下列每组词语中不是同类的一个用“”标出来。1．铅笔钢笔毛笔文具圆珠笔2．昆虫蜻蜒蜜蜂蝗虫蝉3．菊花玫瑰鲜花凤仙花夜来香4．浅红土黄深绿颜色杏黄-三年级语文
• 我会分。红色棉衣熊围巾绿色刺猬青蛙黄色手套①________________________________②________________________________③____________
• 请给下面的词语找到自己的位置。汤盆茄子冬至铁铲谷雨香菇茶壶炖肉菜碟烤鸭处暑寒露-二年级语文
• 照样子，给下列每组词加一个总名称。例：铅笔尺子橡皮（文具）1．小鸭子鸡鹅（）2．蜜蜂萤火虫蜻蜓（）3．茄子西红柿萝卜（）4．眉毛眼睛鼻子（）-二年级语文
• 谁跑错了家，请聪明的你把它涂出来。1．桃树柳树柏树绿树2．白菜茄子茶叶菠菜3．东南南瓜苦瓜西瓜4．书架衣柜木床门框-一年级语文
• 把每组中不属于同类的词语划掉。（1）跳高游泳运动赛跑跳马（2）梨树桃树柳树樱桃树苹果树（3）菊花兰花月季花雪花牡丹花-四年级语文
• 按要求写词语。（1）描写人物神志的词语。______________________________（2）描写人物动作的词语。______________________________-三年级语文
• 用“＼”画掉每组中不同类的词语。（1）手套袜子帽子眼镜（2）太空番茄太空旅行太空辣椒太空黄瓜-四年级语文
• 按要求把下列词语分类。忧愁叫唤亲切破口大骂行礼欣喜威武严肃激动怒火冲天难受高擎形容人物心情的：形容人物神态的：形容人物动作的：-五年级语文
• 我会分类。⑴píngguǒ⑵bānmǎ⑶chǐzi⑷shīzi⑸qiānbǐ⑹mìtáo⑺xīniú⑻xiǎodāo⑼xiāngjiāo⑽gǒuxióng⑾xīguā⑿xiàngpí1．shuǐguǒ
• 把下面的词分类写在一起。望看吹跑拿吃跳捉走拍喝瞧1．表示用手的动作：__________________________________________2．表示用眼的动作：______________
• 把下面的词分成三类写下来。红枣火车核桃豆角花生飞机冬瓜汽车芹菜1．__________________________________2．_______________________________
• 慧眼辨敌友（把不是同类的词写下来）。1．春季季节夏季冬季秋季（）2．芹菜黄瓜茄子玉米白菜（）3．西红柿豆角菠菜土豆西瓜（）4．猫头鹰熊猫乌鸦燕子麻雀（）5．足球毽子铅球乒乓球跳高（）6-三年级语文
• 用“_____”标出下列各组词中不是同类的词。（1）电视冰箱录音机电线（2）水杯水泥水瓶水壶（3）王维李白杜甫汪伦（4）老虎壁虎爬山虎狼（5）火种火焰火炉火光火苗（6）炮弹武器长矛子弹步-五年级语文
• 按要求写词语。描写花草树木描写日月-三年级语文
• 选出和所给词表示关系最相似的一项，用“√”标出。1．字典：学习工具A．语文：数学B．树苗：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器2．船：运输A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落3．手指-四
• 把词语分类写下来。课桌蜜蜂书柜蜻蜒自行车飞蛾床轮船萤火虫汽车飞机椅子1．2．3．-二年级语文
• 读词语，找出各行中不是一类的词语。用“_______”画出来。1．苹果梨子白菜香蕉柿子2．松树枫树老树桦树槐树3．尺子橡皮铅笔盒钢笔课桌4．蚂蚁蜻蜒小虫蜘蛛萤火虫-二年级语文
• 词语分类。①绿树②围巾③棉衣④黄牛⑤白鹅⑥青草⑦乌鸦⑧红花⑨手套_______________________________________-一年级语文
• 涂色题。（把不是同类的词涂上颜色）1．鸭子山羊黄牛仙人掌骆驼2．梅花苹果菊花牡丹白玉兰3．火车汽车气球轮船飞机4．洗衣机空调冰箱电视机沙发5．书包文具盒铅笔桌子橡皮6．青菜土豆-一年级语文
• 巧辨敌友（画出每组中不同类的词）。1．黑狗狼狗黄狗走狗牧羊狗2．早餐午餐晚饭吃饭夜宵3．兰花梅花芙蓉桃花火花4．马路小道公路思路岔路-三年级语文
• 将下列的词分为两类。狡猾果断机灵武断夸奖鼓励勾结夸耀得意洋洋______________________________________________________________________
• 展示台（写出几个描写人物外貌的词语）。-四年级语文
• 读一读，在不是同一类的词语写在后面的横线上。1．香菜萝卜白菜炖肉2．扒开扛枪机枪跺脚3．烤鸭炖肉烧鱼捉鱼-二年级语文
• 把下面的字按结构归类。正祝闻进突由准厕贺眉洗男芽卫献义左右结构_________________________________________________上下结构________________
• 认一认下面的字按要求填写。酸鞋揉管窝滚聊唤检颊趣懒稻拳读一声的字_________________________________________________读二声的字______________
• 我会分类。（填序号）-一年级语文
• 找出不是同类的词语。(1)黄河长江运河江河()(2)赞美夸奖赞叹夸耀()(3)唱歌跳舞学习绘画()(4)专心致志聚精会神全神贯注心猿意马()-四年级语文
• 将下面的词语按要求归类。①鸟语花香②地动山摇③气吞山河④青山起舞⑤粉妆玉砌⑥枫叶似火⑦势如破竹A．含比喻的有：_____________________________________________
• 写出每组词中不属同类的一个。1．百合康乃馨玫瑰鲜花杜鹃（）2．土豆樱桃白菜黄瓜西红柿（）-四年级语文
• 选择下列词语中不是一类的划掉。1．炉灶锅铲沙发铝锅漏勺2．饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺3．火车公汽飞机轮船遥控汽车4．牙刷抹布扫帚拖把洒水壶-二年级语文
• 找不同类。（把不同类的词用“＼”划掉）1．qìchēhuǒchēlúnzifēijī2．hóuzixiǎolùdìqiúbānmā3．mǐfànpíngguǒmiànbāomiàntiáo4．qiéz
• 我会照样子往下说词语。1．青蛙、刺猬、熊、蛇、（）2．红色、黄色、绿色、（）3．围巾、棉衣、手套、（）4．西瓜、香蕉、梨、（）-一年级语文
• 在下面各组词语中用“____”画出与例词不同类的词语。A．杏仁：榛子榉实橡栗果实B．足球：篮球排球地球羽毛球C．水稻：甘蔗高梁小麦玉米D．深蓝：淡蓝金黄颜色碧绿-五年级语文
• 写出下列每组词语中不属于同类的词。1．苹果芹菜香蕉葡萄草莓2．足球排球地球乒乓球羽毛球3．洗手写字打球高兴做操4．上衣服装裤子背心棉袄-四年级语文
• 写一写。饮具铝锅（）（）餐具菜碟（）（）文具铅笔（）（）电器电视机（）（）-二年级语文
• 读读连连。qìchēkùzihúlihuǒchēbōluówúyāwàziluóbo-一年级语文
• 我会分类。（写序号）①辣椒②杏子③马④面包⑤白菜⑥鸭子⑦桃子⑧火腿肠⑨苹果⑩黄牛牛奶茄子蔬菜类：____________________________________________食品类：____
• 把下面每组中不同类的一个填在后面的括号里。1．工人农民军人老师青年（）2．汽车火车自行车水车摩托车（）3．黄鹂画眉麻雀喜鹊鸟类（）4．草鞋布鞋皮鞋塑料鞋溜冰鞋（）5．照相馆美术馆图-五年级语文
• 将下列词语按要求归类。心旷神怡瞻仰满腔怒火皱纹慈祥赞不绝口结结巴巴伫立1、描写人物心情的：2、描写人物动作的：3、描写人物语言的：4、描写人物外貌的：-六年级语文