一个几何体的边面全部展开后铺在平面上，不可能是（）A．一个三角形B．一个圆C．三个正方形D．一个小圆和半个大圆-数学

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• 下面是立体图形的表面展开的平面图形，其中能够折成锥体的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图所示的一张纸：（1）将其折叠能叠成什么几何体？（2）要把这个几何体重新展开，最少需要剪开几条棱？-数学
• 下列图形能折成正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 圆锥的侧面展开图是（）A．长方形B．正方形C．圆D．扇形-数学
• 三棱柱底面边长都是3厘米，侧棱长为5厘米，则此三棱柱共有______个侧面，侧面展开图的面积为______平方厘米．-数学
• 侧面展开图是矩形的简单几何体是______．-数学
• 如图所示的正方体的展开图是（）A．B．C．D．-数学
• 如下图，是正方体的展开图的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个-数学
• 如图中的四个图形每个均由六个相同的正方形组成，折叠后能围成正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 下列展开图中，属于三棱柱的展开图有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如图是某几何体的展开图．（1）这个几何体的名称是______；（2）画出这个几何体从正面看，从左面看，从上面看所得到的平面图形；（3）求这个几何体的体积．（π取3.14）-数学
• 小明在元旦联欢会上为同学们准备了这样一个考眼力的小节目，在正方体的展开图上写有“庆元旦大联欢”六个字，亲爱的同学们你能看出来“庆”字在正方体中所对的字是______．-数学
• 如图所示，一个三边相等的三角形，三边的中点用虚线连接，如果将三角形沿虚线向上折叠，得到的立体图形是（）A．三棱柱B．三棱锥C．正方体D．圆锥-数学
• 如图是一正方体展开图，则“有志者”三面的对面分别是（）A．事竟成B．事成竟C．成竟事D．竟成事-数学
• 在圆柱的展开图中，圆柱的侧面展开图为______，棱柱的侧面展开图为______，圆锥的侧面展开图为______．-数学
• 下面图形经过折叠不能围成棱柱的是（）A．B．C．D．-数学
• 图中阴影部分是一个正方体的表面展开平面图形的一部分，请你在方格纸中补全这个正方体的表面展开平面图．（只填一种情形即可）______．-数学
• 在以下四个图形中，经过折叠能围成一个正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图是一个几何体的表面展成的平面图形，则这个几何体是（）．-七年级数学
• 从图的四个选项中找出折叠后和已知正方体一致的图形（）A．B．C．D．-数学
• 下图的三个平面图形分别是一个几何体的展开图，想一想它们分别是什么几何体？-数学
• 一个正方体的展开图有（）个全等的正方形．A．2个B．3个C．4个D．6个-数学
• 下图是正方体展开图的一部分，请你在这个图形的基础上，添加两个小正方形，让它成为完整的正方体展开图．-数学
• 图中的四个图形都是由立体图形展开得到的，那么与之对应的立体图形是______．-数学
• 如图，D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、CA的中点，现沿着虚线折起，使A、B、C三点重合，折起后得到的空间图形是（）A．正方体B．圆锥C．棱柱D．棱锥-数学
• 如图，沿正三角形三边中点连线折起，可拼得一个______．-数学
• 表面展开成如图所示图形的几何体是______．-数学
• 一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的（）A．只有图①B．图①、图②C．图②、图③D．图①、图③-数学
• 如图所示是一个几何体的展开图，每个面上都标有相应的字母.(1)如果A面在几何体的底部，上面的是哪一面？(2)若F面在前面，从左看是B面，上面是哪一面？(3)右看是C面，D面在后面-七年级数学
• 小华在一个正方体的表面写上“构建和谐南安”的字样，其表面展开图如图所示，则在该正方体中，与“和”字相对的字是“()”．-七年级数学
• 请同学们拿出课前准备好的正方体纸盒，自己动手将纸盒剪开铺平，看看它的展开图是由哪些平面图形组成的．-数学
• 下面形状的四张纸板，按图中线经过折叠可以围成一个直三棱柱的是（）A．B．C．D．-数学
• 如右图，是一个正方体的展开图，那么折成正方体后，“爱”字所对的面的字是（）A．幸B．福C．绥D．阳-数学
• 将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展开成一个平面图，至少需要剪______条棱．-数学
• 圆锥的表面展开图为______．-数学
• 如图是一个小正方形的展开图，把展开图折叠成小正方体后，有“您”字的一面相对面上的字是（）A．学B．习C．进D．步-数学
• 如图所示的正方体的平面展开图是（）A．B．C．D．-数学
• 图中四个图形是多面体的展开图，你能说出这些多面体的名称吗？-数学
• 如图是两个立方体的展开图，请你写出这两个立方体图形的名称______．-数学
• 将下列图形画在硬纸片上，剪下并折叠后能围成三棱柱的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图所示的图形经过折叠可围成一个正方体，折好以后，“元”对应的字是（）A．快B．乐C．旦D．开-数学
• 下面四个图形中，是三棱柱的平面展开图的是（）A．B．C．D．-数学
• 一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是[]A.和B.谐C.广D.州-九年级数学
• 一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是[]A.和B.谐C.凉D.山-七年级数学
• 如图可以折叠成的几何体是（）A．三棱柱B．四棱柱C．圆柱D．圆锥-数学
• 小芳制作一个封闭的正方体盒子，她先用了5个大小一样的正方体制成如图所示的实线部分，经折叠后发现少了一个面，请你接一个正方形，使实线所组成的图形能拼成一个封闭的正方-数学
• 如图是一个正方体的展开图，每个图内都标注了字母，则展开图中，与面E相对的是（）A．面AB．面BC．面CD．面D-数学
• 下列平面图形能折叠成正方体的是（）A．B．C．D．-数学
• 下面哪个平面图形不能围成正方体（）A．B．C．D．-数学
• 下图中哪一个是六棱柱的表面展开图（）A．B．C．D．-数学