据统计，截至2011年5月29日，全国耕地受旱面积达一亿零四百四十万亩．这个数写作______，改写成用亿作单位的数是______亿．-六年级数学

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• 按要求读写下面各数．二十亿零九万零九十写作：______．300590070807读作：______．23000000000=______亿13545969999≈______亿．-四年级数学
• 由4个7和4个0组成的八位数，读三个零的是（）A．70707070B．70070770C．70700707-四年级数学
• 在5和8中间添（）个0，这个数才能成为五亿零八．A．6B．7C．8-四年级数学
• 一个五位数的最高数位是______位．请写出一个你喜欢的五位______．-四年级数学
• 405000读作（）A．四百零五B．四千五百C．四万五千D．四十万五千-数学
• 一个数的十位、十分位和千分位上都是8，其它各位上都是0，这个数写作______，用“四舍五入法”保留整数约是______．-数学
• 由8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作______，把它四舍五入到万位约是______．-六年级数学
• 读出、写出下面各数．写作______写作______写作______读作______读作______读作______．-四年级数学
• 汶川地震后，国内外捐款物共计45578000000元．划线部分的数读作______省略亿位后面的尾数是______．-六年级数学
• 去年，我县粮食总产量达224800吨，这个数读作______吨，改写成用“万”作单位是______万吨．-六年级数学
• 用2个5、2个0组成一个四位数，一个零都不读出来的是______；只读一个零的有______和______．-三年级数学
• 用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是______，读作______，把它四舍五入到万位约是______；组成最小的六位数是______，读作______，把它四舍五入到万位约是______．-
• 一个数由305个万，7个千，9个十和3个一组成，这个数写作______．-四年级数学
• 比79999多1的数是______，比5000000少2的数是______，比5000000少2万的数是______．-四年级数学
• 写数我最棒！三十万九千八百写作：______六千零八万零七写作：______．-四年级数学
• 用数字2、5、9组成最大的三位数是______，最小的三位数是______，它们相差______．-三年级数学
• 四十、四万、四亿组成的数是（）A．4000040040B．400040040C．400004040-数学
• 在8和9中间添（）个0，这个数才能成为八亿零九．A．6B．7C．8-数学
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• 目前，我国乡村人口总计674149546人，读作______人，省略“亿”后面的尾数约是______人．比上次普查约减少1.3亿人．-六年级数学
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• 用4个0、4个8组成8位数，能组成______个两个0不读的8位数．-四年级数学
• 下面各数中，读出一个零的是（）A．6066600B．6666000C．6006660D．6060606-四年级数学
• 在下面各数中，一个零也不读的数是（）A．4000960B．4008600C．4080600-数学
• 二千三百写作：______三千二百写作：______一千零三十写作：______一千零三写作：______九千零九十九写作：______九千九百零九写作：______．-三年级数学
• 五千零五万零五写作______，省略“万”，后面的尾数是______．-三年级数学
• 一个九位数最高位上是最小的质数，千万位上是最小的合数，千位上是最小的奇数，其它各位上的数字都是零，这个数写作______，改写成用“万”作单位的数是______，省略“亿”后面的-六年级数学
• 黄河是我国第二大河，全长约五千四百六十五千米，写作______千米．-三年级数学
• 下面的数一个0也不读的是（）A．78560000B．9000002C．80760-三年级数学
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• 六千零三亿五千零一万写作：______，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是______亿．-四年级数学
• 30400000读作：______，把它改写成用“万”作单位的数是______．-四年级数学
• 一个十位数，最高位上的数字是5，千万位上的数字是最小的合数，其余各位上都是0，这个数写作______，读作______．把它改写成用万作单位的数是______，省略亿位后面的位数约是-六年级数学
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