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阅读图8的流程图,若输入的分别是,则输出的分别是-数学
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阅读图8的流程图,若输入的分别是,则输出的分别是-数学
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阅读图8的流程图,若输入的
分别是
,
则输出的
分别是
题型:填空题
难度:中档
来源:不详
答案
顺序结构表示语句和语句之间,框与框之间是按顺序进行的.
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下图程序运行后输出的结果为A.B
下一篇 :
计算的值的一个程序框图如下图
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程序框图(算法流程图)如图所示,其输出结果A.B.C.D.-高三数学
某流程图如图所示,现输入4个函数,则可以输出的函数为()-高三数学
如果执行下边的程序框图,输入x=-2,h=0.5,那么输出的各个数的和等于()A.3B.3.5C.4D.4.5-高一数学
执行如右图所示的程序框图,输出的s的值为()A.B.C.-3D.2-高一数学
设计程序框图求的值,并用基本语句编写程序.-高一数学
为了在运行下面的程序之后得到输出25,键盘输入x应该是()INPUTxIFx<0THENy=(x+1)*(x+1)ELSEy=(x-1)*(x-1)ENDIFPRINTyENDA.4或-4B.-
已知,写出该函数函数值的算法及程序框图.-数学
执行如图所示的算法程序,输出的结果是()A.24,4B.24,3C.96,4D.96,3-高三数学
阅读如图⑼流程图,若输入,则输出的结果是.-数学
如图是一个算法的程序框图,当输入时,输出y的结果是。-高三数学
如右图所示的程序框图,若输出的是,则①可以为()A.B.C.D.-高三数学
右图是一个算法的流程图,则输出S的值是▲.-高三数学
如下图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是-高三数学
将某科成绩分为3个等级:85—100为“A”;60—84为“B”;60以下为“C”.试用条件分支结构的框图表示某个学生成绩等级的算法.-数学
执行如图1所示的程序框图后,输出的值为,则的取值范围()A.B.C.D.-高三数学
计算值的程序框图如右图所示,其中判断框内应填人的条件是A.?B.?C.?D.?-高二数学
阅读右边的程序框图,若输出S的值为52,则判断框内可以填写()A.B.C.D.-高二数学
根据如图所示的程序框图写出所打印数列的前5项,并建立数列的递推公式,这个数列是等差数列吗?-数学
阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.-1B.0C.1D.3-高二数学
1337与382的最大公约数是()A.3B.382C.191D.201-高一数学
执行右框程序后,输出的i的值是().A.5B.6C.10D.11-高一数学
执行如图所示的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()A.120B.720C.1440D.5040-高二数学
如右程序框图,输出的结果是()A.B.C.D.-高一数学
为调查中山市中学生平均每人每天参加体育锻炼时间x(单位:分钟),按锻炼时间分下列四种情况统计:①0~10分钟;②11~20分钟;③21~30分钟;④30分钟以上.有10000名中学生参加了此项-高三数
程序框图如图:[如果上述程序运行的结果是S=1320,那么判断框中应填人()A.K<10?B.K10?C.K<11?D.K11?-高二数学
图中是一个算法流程图,则输出的.-高三数学
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右边是一个算法的程序框图,当输入的x值为3时,输出y的结果恰好是,则?处的关系是(▲)A.B.C.D.源:-高三数学
如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值_____________.-高二数学
将二进制数101110(2)化为十进制,结果为______.-高一数学
下面的程序框图所表示的算法功能是()A.计算的值B.计算的值C.计算的值D.计算的值-高二数学
看下面的伪代码,最终输出的结果是()S←0ForIfrom1to100step2S←S+I2EndforPrintSA.1+2+3+…+100B.12+22+32+…+1002C.1+3+5+…+99
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如图,是一程序框图,则输出结果为.-高三数学
若右框图所给的程序运行结果为S=90,那么判断框中可以填入的关于的条件是()A.?B.?C.D.?-高一数学
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