“”是“”成立的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要的条件-数学

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• 命题“若a2+b2=0，则a=0且b=0”的逆否命题是________。-高二数学
• 下列几个命题：（1）方程有一个正实根，一个负实根，则；（2）函数是偶函数，但不是奇函数；（3）函数的值域是，则函数的值域为；（4）一条曲线和直线的公共点个数是，则的值不可能是-高二数学
• 命题“对任意的x∈R，x3﹣x2+1≤0”的否定是（）A．不存在x∈R，x3﹣x2+1≤0B．存在x∈R，x3﹣x2+1≤0C．存在x∈R，x3﹣x2+1＞0D．对任意的x∈R，x3﹣x2+1＞0-高
• 已知空间直线不在平面内，则“直线上有两个点到平面的距离相等”是“”的()．A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．非充分非必要条件-高三数学
• “”是“函数存在零点”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-高三数学
• “若x≤3，则x2+x-6≥0”的否命题是______．-数学
• 下列命题中，正确的是（）A．∃x0∈Z，x02＜0B．∀x∈Z，x2≤0C．∃x0∈Z，x02=1D．∀x∈Z，x2≥1-高三数学
• 命题“若则”的否命题是.-高二数学
• 已知条件：，条件：直线与圆相切，则是的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-高三数学
• 命题“若xy=0，则x=0且y=0”的逆否命题是______．-数学
• 是的（）条件A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．既不充分又不必要-高三数学
• 已知命题的否定为假命题，则实数m的取值范围是（）A．B．C．[﹣1，2]D．-高三数学
• 下列命题是真命题的为（）A．若，则x=yB．若x2=1，则x=1C．若x=y，则D．若x＜y，则x2＜y2-高三数学
• 下列给出的四个命题中：①在中，的充要条件是；②在同一坐标系中，函数的图像和函数的图像只有一个公共点；③函数的图像与函数的图像关于直线对称；④在实数数列中，已知则的最大-高三数学
• 点E、F分别是三棱锥的棱AP、BC的中点，，，，则异面直线AB与PC所成的角为（）A．60°B．45°C．30°D．90°-高一数学
• 设,则是的（）．A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 在中，是的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• 已知向量，，则是的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 下列结论正确的是（）A．若向量a∥b，则存在唯一的实数使B．已知向量a，b为非零向量，则“a，b的夹角为钝角”的充要条件是“ab<0’’C．“若，则”的否命题为“若，则”D．若命题，则-高三数学
• 命题“若a=π3，则sina=32”的逆否命题是（）A．若sina≠32π3，则sina≠32B．若sina=32，则sina≠32C．若sina≠32，则sina≠32D．若sina≠32，则sin
• “”是“”的A．必要不充分条件B．充分不必要条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高一数学
• 已知向量，，则是的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 给出下列四个命题：①若成立，则②若则③已知与的夹角为则在上的投影为3；④已知在处取得最小值，则其中正确命题的序号是_________________．（把你认为正确的命题的序号都填上）-高三数学
• 以下四个命题中：①为了解600名学生对学校某项教改试验的意见，打算从中抽取一个容量为30的样本，考虑用系统抽样，则分段的间隔k为30；②直线y=kx与圆恒有公共点；③在某项测量中-高三数学
• 对任意的实数,若表示不超过的最大整数,则是的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 设l，m表示直线，表示平面，m是内任意一条直线．则“”是“”成立的条件．（在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中选填一个）-高三数学
• “方程有实数根”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分又不必要条件-高三数学
• 设：P:指数函数在x∈R内单调递减；Q：曲线y=x2+(2a-3)x+1与x轴交于不同的两点。如果为真，也为真，求a的取值范围。-高二数学
• 下列命题正确的个数是（）①“在三角形ABC中，若,则”的逆命题是真命题；②命题或，命题则是的必要不充分条件；③“”的否定是“”；④若随机变量，则⑤回归分析中，回归方程可以是非线性-高三数学
• 以下判断正确的是().函数为上可导函数，则是为函数极值点的充要条件..命题“”的否定是“”..命题“在中，若”的逆命题为假命题..“”是“函数是偶函数”的充要条件.-高三数学
• 设命题函数的定义域为R，命题不等式对一切正实数x均成立，如果命题为真，为假，求实数a的取值范围.-高二数学
• 设向量，则“∥”是“”的A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分又不必要条件-高三数学
• “a＝1”是“函数f(x)＝x＋acosx在区间上为增函数”的条件（在“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中，选择适当的一种填空）．-高二数学
• 以下四个命题：①如果两个平面垂直，则其中一个平面内的任意一条直线都垂直于另一个平面内无数条直线；②设m、n为两条不同的直线，、是两个不同的平面，若，，③“直线”的充分而不-高三数学
• 下列命题中真命题是（）A．命题“存在”的否定是：“不存在”.B．线性回归直线恒过样本中心，且至少过一个样本点.C．存在，使.D．函数的零点在区间内.-高三数学
• 下列结论中正确命题的个数是.①命题“”的否定形式是；②若是的必要条件，则是的充分条件；③“”是“”的充分不必要条件.-高二数学
• 已知条件，条件，则是成立的（）A．必要不充分条件B．充分不必要条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
• “”是“”的().A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 已知，设p：函数在(0，＋∞)上单调递减，q：曲线y＝x2＋(2a3)x＋1与x轴交于不同的两点．若“p且q”为假，“﹁q”为假，求a的取值范围．-高二数学
• 给出下列三个结论：（1）若命题为假命题，命题为假命题，则命题“”为假命题；（2）命题“若，则或”的否命题为“若，则或”；（3）命题“”的否定是“”.则以上结论正确的个数为()A．B．C．D．-高三数学
• 设则是“”成立的.()A．充分必要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既非充分也非必要条件-高三数学
• 设则是“”成立的()A．充分必要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既非充分也非必要条件-高三数学
• 已知；，若是的必要非充分条件，求实数的取值范围．-高二数学
• 两个三角形全等是这两个三角形相似的（）A．充分但不必要条件B．必要但不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件-高二数学
• 设，且，则“函数在上是减函数”是“函数在上是增函数”的（）A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• 对于下列命题：①函数在区间内有零点的充分不必要条件是；②已知是空间四点，命题甲：四点不共面，命题乙：直线和不相交，则甲是乙成立的充分不必要条件；③“”是“对任意的实数，恒-高三数学
• 命题“若，则一元二次方程有实根”的原命题与其逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是（）A．0B．2C．4D．不确定-高三数学
• 已知和是指数函数，则“”是“”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件-高三数学
• “”是“直线与直线互相垂直”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件-高二数学
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