吃比较脆的饼干时为什么自己听起来很响而同桌的小明听到的声音却比较微弱？-八年级物理

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• 下列是利用声音传递信息的是（）A．超声波加湿器湿润空气B．利用超声清洗手机C．美容店用超声波清洁牙D．利用声呐探测鱼群-物理
• 如图所示，是国庆60周年阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“人”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相-九年级物理
• 将一个发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，在抽气的过程中声音逐渐减小，但始终能听到声音，其原因是（）A．瓶内已抽成真空，真空也能传声B．手机发声太强-物理
• 发声体的振动能靠一切气体、液体、固体物质向周围传播，这些物质是传播声音的媒介物，简称为______．发声体振动时会在它周围的______中激起______，声音就是以______的形式向-八年级物理
• 花样游泳运动员能跟着优美的音乐在水中完成整齐的舞蹈动作，给人以美的享受，是因为______和______都能传声．-物理
• 在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈，这是因为______．-物理
• 在课堂上老师提出一个问题“声音怎样从发声的物体传播到远处”小明和小刚进过讨论；提出一个猜想“声音传播出去，可能需要什么东西来作媒介”，为了验证这个猜想，他们设计了如下-物理
• 下列关于声现象的说法中错误的是（）A．声在真空中传播最快B．人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音C．物体振动越快，声音的音调越高D．人唱歌时，歌声是由声带振动发出的-物理
• 城市建筑中有很多建筑物的窗户采用双层玻璃，双层玻璃中间抽成真空，如图所示。采用这样的双层玻璃可有效地减少热传递，具有良好的保温作用；同时还可以大大减少躁声污染，因-九年级物理
• 2005年10月，我国自行研制的“神舟六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，准确进入预定轨道，中国两位航天员被顺利送上太空，飞行5天左右成功返回，这标志着我国载人航天-物理
• 小明和小朋友在池塘边玩耍，钓鱼的老伯伯说：“…小声点儿，鱼儿会被你们吓跑的…”．这是因为______也能传声．-物理
• 在屋子里说话比旷野里听起来响亮，这是因为______使原声得到加强的缘故．电视台的录音棚里的吸音壁上有许多楔形物体，是为了______．-物理
• 我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在______中传播；小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的______；小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节-八年级物理
• （1）用超声波测海深，超声波在水中的传播速度为1500m/s．如果发出超声波后4s收到海底反射回来的超声波，则海的深度为______m；（2）说说超声波的特点______，______，______．
• 在今年春节晚会上，现场播放了“嫦娥一号”传回的月球照片及《歌唱祖国》的音乐，这些信息是通过______传过来的；现场观众听到的歌声是通过______传来的．-物理
• 某同学把手机放在真空罩中，给这个手机打电话，发现能收到信号但听不到手机的铃声，前者说明真空______；后者说明真空______．-物理
• 关于声音的说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能发声B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D．用超声波清洗钟表等精密仪器，说-物理
• 2008年5月12日14时28分，在四川的汶川发生了8.0级大地震！数万人不幸遇难！数百万人失去家园！以下是关于被困在废墟里的人自救的一些措施，其中切实可行的是（）A．大声呼救B．静等-物理
• 2010年10月1日，“嫦娥二号”探月卫星成功发射．经过长途飞行，卫星进入离地球3.8×l08m的太空，绕月球飞行，则：（1）卫星绕月飞行过程中，北京天文台通过主动发射无线电波对卫星-物理
• 在图中，小丽与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明______．（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金-八年级物理
• 我们不用抬头看，就能知道一架飞机在空中飞行，因为声音传到耳朵通过的介质是______．我们抬头看到飞机越过高山的景象是以______为参照物的，飞机特殊构造使它机翼上方的气流-物理
• 有一些动物活动时常常会竖起耳朵，并且还不时地转动着方向，这是为了（）A．向其他动物示威B．赶小虫C．判断声源的方向和距离D．寻找异性动物-物理
• 我们通常说声音“震耳欲聋”其实反映了声音的______大，这跟生源振动的______有关；青藏高原这首歌的高潮部分太“高”了我们很难唱上去，此处的高反映了声音的______高，这跟生源-物理
• 将要上钓的鱼，会被岸上的说话声吓跑，说明______能够传声．响度跟发声体振动的______有关，还与______有关．-八年级物理
• 声音在______中不能传播．-物理
• 下列说法正确的是（）A．光实际上也是一种电磁波，也可以用来传递信息B．电磁波和声波的传播都需要介质C．光导纤维是利用光的折射来传递信息的D．电话的听筒是把声信号转变成电信号-物理
• 我们听到的锣鼓声是通过______传入耳中，我们主要是根据______（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的．-物理
• 我国的“嫦娥工程三期”无人驾驶飞船预计将在2017年前后登上月球，相关报道引起了同学们浓厚的兴趣，他们结合所学过的物理知识提出了以下几个猜想，其中存在明显错误的是（）A．因-物理
• 通常人称月球上是一片“死寂的”空间，它的意思是“无声”，其原因是月球表面附近______．-物理
• 以下关于声音的说法，错误的是（）A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B．声音的传播速度与传播介质的种类无关C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰-物理
• 在固体、液体和气体中，能传播声音的物质（）A．只能是气体B．只能是固体C．只能是液体D．固体、液体和气体都可以-物理
• 如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（）A．瓶内已被抽成真空，真空亦能-八年级物理
• 我国“嫦蛾”工程的一期探测器预定今年升空．月球表面没有空气，引力只有地球的16．假若你有幸能登上月球，你将能（）A．在月球上欢快地放风筝B．轻易地举起50kg的重物C．做马德堡半球-物理
• 雷雨交加的夜里，我们听到的“隆隆”的雷声是通过______传播的．我们先看到闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度______．-物理
• 小王装修房子时选购玻璃，看到两种效果：甲是单层玻璃，乙是双层玻璃（夹层内抽成真空）．小王想知道它们的区别在哪里，请从声学角度判断：（1）哪种玻璃的隔音效果好？答：______（2）-八年级物理
• 夜晚我们看到灯光下的人影，是由光的______形成的，白天能看见不发光的课桌，是由于桌面发生光的______缘故，白天在较暗的室内照镜子，为了看得更清楚自己的面容，人的面部应-物理
• 声音的传播需要______，声音不能在______中传播．-物理
• 游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在______中传播；小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的______来判断的．-物理
• 下列各项有关超声波的叙述，哪一项是正确的（）A．超声波是电磁波B．超声波在空气中的传播速度是3×108m/sC．超声波不能通过真空D．超声波可用来消毒日常的饮用水-物理
• 2008年9月，神舟七号邀游太空，航天员翟志刚在太空向地面报告：“神舟七号已出舱，身体感觉良好，向全国人民，向全世界人民问候．”那么，宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对-物理
• 在下列情况下，两个人不用通信设备就能直接交谈的是（）A．在月球上B．在一间漆黑的房间里C．分别站在相距3km的山上D．分别坐在相向飞行的超音速飞机上-物理
• “神七”飞天入轨后，翟志刚出仓工作时，他和景海鹏对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是______，此时翟志刚看到的天空是______（“白色”、“蓝色”、“黑色”）-八年级物理
• 游泳运动员潜在水中______（填“能”或“不能”）听到岸上人的讲话声，理由是______．-八年级物理
• 下列演示实验中，实验现象与结论一致的是（）A．（闹钟放在玻璃种罩里）实验说明声音的传播需要介质B．（拨动直尺振动）实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．（音叉振动推开泡沫球-八年级物理
• 下列关于声音的说法中，正确的是（）A．声音有时不需要介质也能传播B．声调高的人就是响度大，声调低的人就是响度小C．拨动乐器的琴弦用力越大，音调越高D．噪声污染跟水污染、大气-物理
• 百米赛跑时，计时员听到的枪声是靠______传入人耳的，如果以枪声为标准计时，则记录的时间比实际______s．-物理
• 能说明液体可以传播声音的现象是（）A．在岸上的人听见河水流动的声音B．潜水员能听到岸上的讲话声C．枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声D．我们能听到波浪拍击礁石-物理
• 空心砖是国家大力推广的建筑材料，它比实心砖更好，请你写出两条使用空心砖的优点．-物理
• 据说，美国研制出一种用超声波做子弹的枪．当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力．实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．半导体B．磁性物质C．真空带D．绝缘物质-物理
• 2009年3月1日16时13分10秒，我国“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，将自己的身躯，连同最后的绚烂，永远留在了遥远的月球上，为我国探月一期工-物理