下面是一组对老师形象的比喻：A．园丁B．人梯C．蜡烛D．油灯E．人类灵魂的工程师。请问：（1）以上的这些比喻，你赞成的是哪些？为什么？（2）请写出你对老师赞美的语句。-八年级政治

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• “长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”歌词反映了老师[]①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③-八年级政治
• 2006年，《义务教育法修订案》强调：教师享有法律规定的权利，全社会应当尊重教师，政府应当保障教师待遇……随着这部法律的实施，尊师重教的风尚必将在全社会进一步弘扬。阅读上-八年级政治
• “同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师，这是因为[]①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者②老师在我们成长中发挥着不-八年级政治
• 化解与老师的误解、矛盾，增进与教师的感情的前提是[]A、换位思考B、主动沟通C、理解尊重D、注意场合-八年级政治
• 造成师生间交往障碍，影响师生关系的主要原因是[]A．老师和学生生活阅历不同B．老师和学生生活态度不同C．师生之间的不对等的关系D．师生之间年龄差异-八年级政治
• 物理课上，王老师正在给同学们讲解难点，这时有几位调皮的男同学又说又笑，影响了课堂秩序，王老师非常气愤，他认为张强同学带头说笑且闹得最欢，就点名严厉地批评了他。可张-八年级政治
• 小红上课迟到了，老师正在讲课，此时她应该[]A．一声不吭地走进教室B．先喊“报告”，得到老师允许后再进去C．偷偷从后门溜进去D．一边喊“报告”，一边径直跑进教室-八年级政治
• 老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是[]A．要考虑到老师的情感，注意不伤害老师B．让别人去说C．直截了当，毫无顾忌-八年级政治
• 新的师生关系中，教师是学生学习的[]①命令者②合作者③引导者④参与者A、①③B、②④C、②③④D、①②③④-八年级政治
• 关于“如何对待老师的批评”，下列四位同学的认识正确的是[]A．小王说：老师的批评也是一种爱B．小赵说：对老师的批评要无条件接受C．小李说：有则改之，无则加勉D．小张说：利用心理换-八年级政治
• 对待老师的批评或误解，作为学生的我们应该[]A．不管什么场合及时向老师说明B．与老师当面争执、顶撞C．把批评作为鞭策，使自己更加完美D．尊敬老师，自己受些委屈-九年级政治
• 全面地了解老师，我们将感受到他们各自的独特魅力。[]-七年级政治
• 中学生小明考试时有一门科目没有及格，班主任在考试总结会上批评了小明学习不勤奋，脑袋不灵活、比猪还笨。小明对此表示不满，但班主任却说：我骂你是对你负责，不辜负你家长-八年级政治
• 2009年9月4日，在第25个教师节到来前夕，国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学看望全校师生并和学生坐在一起连上5节课，温家宝深情地说：“无论一个人的地位有多高，贡献有-九年级政治
• 下面是一位同学设计的“秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施”简表，结合所学知识回答下列问题。（1）请将下列秦始皇巩固统一和加强中央集权的各项措施在表格中补充完整。（将代表-七年级历史
• 陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是()A．首先提出平分田地的口号B．他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治C．以大无畏的精神，推翻了封建王朝D-七年级历史
• 中国历史上第一次大规模的农民战争是（）A．陈胜、吴广起义B．项羽起义C．楚汉战争D．刘邦起义-七年级历史
• 秦朝和隋朝灭亡的根本原因都是统治者施行暴政。（）-七年级历史
• 秦始皇统治时期，市场七鞋子没有人要，拐杖却是抢手货，这种现象说明A．秦朝人民的风俗习惯，不喜欢穿鞋子，而喜欢拄拐杖B．秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖C．秦朝法律的残-七年级历史
• 下列评述中，最接近秦朝短暂而亡的原因是[]A．“四维不张，故万民离叛”B．“废先王之道，燔百家之言，以愚黔首”C．“秦之所以赈灭而降辱者，六国之后也”D．“乃举措暴行而用刑太极故-七年级历史
• 秦末有一老农这样讲述他家的生活情况：“我家有三子，老大修长城，多年未相逢，老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭-七年级历史
• 隋朝的统治类似于下列哪个朝代：[]A．秦朝B．东汉C．东晋D．唐朝-七年级历史
• 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义直接推翻了秦朝统治。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治。上述说法中有一处错误，请-七年级历史
• 秦朝长城西起临洮，东到鸭绿江，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴。-七年级历史
• 秦朝短期而亡的根本原因是（）A．匈奴的进攻B．社会经济发展缓慢C．秦朝的暴政D．农民起义的打击-七年级历史
• 1985年2月14日，我国在南极地区建立的第一个科学考察站是___________。-七年级地理
• 北极地区与南极地区有很多相似之处，你认为正确的是A．均有定居人口B．均是气温低、降水多C．均有丰富的矿产资源D．针叶林分布广-七年级地理
• 下列哪个图形代表的大洲没有濒临北冰洋[]A、AB、BC、CD、D-八年级地理
• 南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上储存着大量的A．煤炭资源B．生物资源C．固体淡水资源D．铁矿资源-九年级地理
• 七大洲中平均海拔最高的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．南极洲D．南美洲-八年级地理
• 在开发和利用南极资源的过程中，下列做法可行的是（）A．大规模开发矿产B．在冰雪中掩埋废弃物C．大量捕杀鲸鱼D．作为科研与和平利用的基地-七年级地理
• 有地球上的“白色沙漠”和“风库”之称的地区是A．南极地区B．北极地区C．西伯利亚高原区D．撒哈拉沙漠区-七年级地理
• 读图，完成下列要求。（1）在图中的适当位置，填注出：①太平洋、②大西洋、③印度洋的名称。（2）图中，A、B字母代表的中国南极科学考察站有极昼极夜现象的是________（填字母及名称-七年级地理
• 一年中去南极洲考察最好的时间为：（）A．2月B．1月C．8月D．7月-七年级地理
• 距离南极洲最近的大洲是（）A．非洲B．大洋州C．北美洲D．南美洲-七年级地理
• “我是南极的主人，我有流线型躯体，人家说我是身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士。我经常站立，所以，前肢已退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒，我皮肤下有厚厚的脂肪保护层”，据此-九年级地理
• “我是南极的主人，我有流线型的躯体，人家说我像身穿白衬衫，黑燕尾服的绅士．我经常站立，所以，前肢已经退化成游泳的鳍状肢．为了抵御严寒，我皮肤下有厚厚的脂肪层．”材料中-地理
• 北极地区一年中夜最长的季节，白天有多长？[]A．24小时B．12小时C．0小时D．18小时-七年级地理
• 下列叙述正确的是[]A．7、8月是南极地区的暖季B．南极洲周围海域漂浮着大大小小的冰山C．南极洲全部位于南极圈内，是孤立于地球最南端的大洲D．南极洲是世界上跨纬度最多的大洲-七年级地理
• 中国第一个北极科学考察站位于[]A．格陵兰岛B．俄罗斯北地群岛C．冰岛D．挪威斯瓦尔巴群岛-七年级地理
• 我国在北极地区建立了黄河科考站，在南极地区建立了长城站、中山站、昆仑站三个科考站。读“北极地区、南极地区图”，完成下列要求。（10分）（1）两极地区的纬度位置_______（高、-七年级地理
• 最适宜对南极地区进行科学考察的时间是（）A．6月至9月B．3月至5月C．11月至次年3月D．9月至11月-八年级地理
• 下列描述与南极大陆不相符的是[]A、白色沙漠B、风库C、冰雪高原D、世界屋脊-七年级地理
• 读极地地区图，回答问题。（10分）（1）判断下列字母所表示的大洲、大洋名称：A为________洲，B为________洋。C为________站（科学考察站）。（2）根据图中哪些信息可以区分北极地区
• 环绕在北冰洋周围的三大洲是A________；B________；C________。濒临北冰洋的国家主要有：①________；②________；③________。-七年级地理
• 最有资格代表南极和北极的动物分别是[]A、企鹅海豹B、海豹企鹅C、企鹅北极熊D、北极熊海豹-七年级地理
• 下列关于南极地区的叙述，正确的是A．指南回归线以南的广大地区B．是世界上最寒冷的地区C．自然资源十分贫乏D．代表动物是北极熊-七年级地理
• 完成表格，比较南地区极与北极地区的不同点．地区南北半球主要矿产资源代表动物有无常住人口海陆分布南极______________________________北极___________________
• 爱护和保护地球上最后一片净土----南极洲，下列哪一项做法正确的是A．去南极捕鱼B．大规模的开发南极矿产C．把丢弃的垃圾埋在雪地下D．作为科研基地和平利用-七年级地理
• 关于两极地区共有特点的叙述错误的是（）A．两极地区都有丰富的淡水资源B．两极地区都是冰天雪地C．两极地区都有人定居D．两极地区都有极昼极夜现象-八年级地理