下列项目中，前项为实验试剂，中项为试剂的作用，后项为实验结果或实验目的，其中错误的一项是：[]A．丙酮溶解叶绿体中色素提取色素B．SiO2防止色素分解研磨时避免色素被破坏C．-高一生物

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• 用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片肘，能看到的结构是[]A．中心体B．高尔基体C．叶绿体D．染色体-高一生物
• 下面有关生物实验的叙述中错误的一组是①将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，混匀后呈现砖红色沉淀②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移-高三生物
• 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是[]A．剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B．上图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野C．持续观-高一生物
• 在观察洋葱根尖装片时，即使连续观察，但对某一个细胞来说，只能看到它呈细胞周期中的一种状态，而看不到它的连续变化，其原因是[]A．根尖细胞已被杀死B．时间不足C．显微镜放大-高一生物
• 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是[]A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：-高一生物
• 图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件-高一生物
• 回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。图1表示光合作用过程概要的模式图。其中，①～④表示化学反应，A～F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的-高三生物
• 下图为某农作物在不同条件下CO2吸收速率变化曲线，有关分析错误的是[]A．ef段下降净光合作用强度下降B．全时段光合作用强度大于呼吸作用强度C．ab段光合作用强度增大而呼吸作用-高三生物
• 请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明：-高三生物
• 下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答：(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是_______，细胞②不能无限长大的原因有________、________。(2)c过程的实质是______
• 东海原甲藻(简称甲藻)是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息。(一)某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下-高三生物
• 分析回答以下有关实验和细胞代谢的问题:(1)提取叶绿体色素时，加碳酸钙的目的是_______；用纸层析法分离色素的原理是_________。(2)下图是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线-高三生物
• 将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理th，再光照1h(光照强度相同)，测其重量变化，得到如下的数据。可以得出的结论是[]A．该植物光合作用的最适-高三生物
• 下图中a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量)；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。依据检测结果，可-高二生物
• 科学家Mikael为了探究光照强度与光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳的光照强度，实验过程如下：取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中，采用7-高三生物
• 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，下图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变)，理论上图中相应点a、b、c-高一生物
• 分析甲、乙、丙三图，下列说法错误的是[]A．图乙中，若光照强度相同，在t3℃时植物净光合作用量最大B．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表叶绿素C．用塑料大棚种植蔬菜时，应-高三生物
• 如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是[]A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植-高一生物
• 某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是[]A．适当的遮光处理，可提高其干重B．叶绿素含量与净光合速率呈正相-高三生物
• 为测定光合作用速率，将一植物幼苗放人大锥形瓶中，瓶中安放一个CO2传感器来监测不同条件下瓶中CO2浓度的变化，如下图甲所示。相同温度下，在一段时间内测得结果如图乙所示。-高三生物
• 下图是在光照条件下，小麦叶肉细胞内发生的生理过程。请回答：(1)产生物质a的场所是叶绿体的_________。图中①表示光反应，它产生的用于暗反应的另外一种物质是______________-高二生物
• 在大田作物管理中，采取下列哪项措施不能提高净光合速率[]A．通风B．增施有机肥C．延长生育期D．施碳酸氢铵-高三生物
• 在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系，如下图所示，对该图示解释正确的是[]A．影响-高三生物
• 试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其-高三生物
• 分析有关植物光合作用的资料，回答问题。在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。(1)与B植物相-高一生物
• 下图中的图Ⅰ是探究酵母菌细胞呼吸方式的装置；图Ⅱ是环境因素对发菜(一种蓝藻)光合速率影响的曲线图。假设上述实验过程中没有无关变量的影响，回答下列问题：(1)图Ⅰ甲装置中KO-高一生物
• 取生理状态相同的某植物叶片，分离得到大量的叶肉细胞，将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中，并在适宜的条件下，测定该叶肉细胞的光合作用强度，实验结果如图所-高三生物
• 某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答：(1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是________的原料，又是光合产物在-高三生物
• 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题，当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为-高三生物
• 下图为某植物光合速率与环境因素之间的关系，请据图回答：(1)甲图表示在光照弱的情况下，光合作用随_______的增加而增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用的过程是____-高三生物
• 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变)，从理论-高三生物
• 下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题：(1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉-高三生物
• 黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。下图中的丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光照强度与光合作用-高一生物
• 下图①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是[]A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①-高一生物
• 某校生物学习兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO2含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了如图所示的曲线。请问图中表示光合速率等于呼吸速率-高三生物
• 某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生-高三生物
• 在相同条件下，不同农作物光合速率不同，而同一品种农作物的光合速率受多种环境因素的影响。请依图回答下列问题：(1)由图可知，同一品种农作物的光合速率主要受________等环境-高三生物
• 某人研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下图曲线。据此推论合理的是[]A．光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度B．阴影部分表示5℃～35℃时蔬菜的净光-高一生物
• 将状况相同的某种绿叶分成相同的4组，在不同温度下先暗处理1小时，再用相同适宜的光照射1小时，测其质量变化(假设在光照和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到如下-高三生物
• 下列物质变化示意图中，不可能发生在有丝分裂过程中的是[]A．B．C．D．-高一生物
• 下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中：[]A．B．C．D．-高一生物
• 如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是：[]A．B．C．D．-高一生物
• 将采自加州和阿拉斯加的肾叶山蓼种子在相同环境中培养4个月，任其萌发和生长。然后分成三组，分别在不同温度条件下培养，研究驯化温度对不同地区肾叶山蓼光合作用最适温度的-高三生物
• 下图表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物，幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系。请据下图回答：(1)B点表示_______________________________。(2)新形
• 为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，某校同学们进行了下列有关实验探究。以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果。分析-高三生物
• 光合速率通常是指单位时间内、单位面积叶片吸收CO2的毫克数。它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率)，而是真-高三生物
• 下图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是[]A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况C．某植物光合作用速率随光-高三生物
• 下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。-高一生物
• 下图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，下列分析正确的是[]A．当E<B时，增大光合速率的主要措施是增大CO2浓度B．当B&l-高三生物
• 高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，全部清晰可见的结构是[]A．染色体、纺锤体、细胞壁B．染色体、赤道板、细胞膜C．纺锤体、细胞膜、细胞核D．纺锤体、细胞壁、核仁-高一生物