一条水渠已经修了它的，再修300米，就能修好这条水渠的一半，这条水渠全长多少米？-六年级数学

更多内容推荐

• 2千克食盐，吃去，还剩千克。[]-六年级数学
• 根据条件写数学关系式。（1）六（1）班有女生20人，正好是男生的，男生有多少人？想：感觉“正好是男生的”，把（）看作单位“1”。设：（）为x人。__________×__________=______
• 看图列算式。列式：______________________-六年级数学
• 小明打这份稿件需10小时，小红需8小时。他俩合打了4小时，结果还剩下5000字，算算这份稿件有多少字？-六年级数学
• 某民营机电厂计划一个月生产电机150台。结果上半月就已经完成了计划的，下半月生产的与上半月一样多。请你提出两个数学问题，并尝试解答。-五年级数学
• 某数增加它的是40，那么增加它的是[]A．20B．30C．45D．60-六年级数学
• 一根3米长的钢材，先截下它的，再截下米，这时还剩下[]A．2米B．1米C．米-六年级数学
• 水结冰后，体积增加，当冰融化成水后，体积要减少[]A．B．C．D．-六年级数学
• 一段木料，锯下，还剩米。[]-五年级数学
• 在计算-×时，应先算（）法，得（）；后算（）法，得（）。-六年级数学
• 12千克减少后是（）千克，12千克减少千克后是（）千克。-六年级数学
• 一根铁丝长米，截去，还剩（）米，若截去米，还剩（）米。-六年级数学
• 小河里有鸭、鹅共63只，鹅的只数是鸭的，鹅有多少只？鸭的只数是总数的几分之几？-六年级数学
• 已知被减数、减数、差的和是48，差是减数的，减数是（）。-六年级数学
• 一个数的等于18的，这个数的倒数是（）。-五年级数学
• 一根米长的木料，要锯成每段米长的若干段，如果锯一次要分，锯完这根木料要用多长时间？-五年级数学
• 妈妈去菜市场，去的时候用了15分，回来时速度加快了，回来时用[]A．18B．12C．11-五年级数学
• ×÷×=[]A．0B．1C．-五年级数学
• 一杯可乐喝去了，喝去的是剩下的几分之几？剩下的是喝去的几分之几？-六年级数学
• 12的减去2，差是多少？-五年级数学
• ÷□+=，□里应填（）。-五年级数学
• 与的差除以它们的和，商是多少？-六年级数学
• 某小学准备发放5000份奥运宣传材料。前3天发放了，剩下的要在4天内发完。剩下的平均每天要发多少份？-五年级数学
• 食堂买来大米180袋，9月份吃了总量的，10月份吃的比剩下袋数的还多2袋，如果剩下的每月平均吃23袋，还能吃几个月？-六年级数学
• 10吨减少是多少吨？正确的列式为[]A.10-10×B.10×C.10--五年级数学
• 计算×[（-）÷]先算（）法，再算（）法，最后算（）法。-五年级数学
• 人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分约跳75次，婴儿每分心跳的次数比青少年多。婴儿每分大约心跳多少次？（先画图再列式解答）-六年级数学
• 15的比一个数的4倍少12，这个数是多少？-五年级数学
• 与6的积加上除以的商，和是多少？-五年级数学
• 甲比乙多，则乙比甲少（），如果甲是30，那么乙是（）。-六年级数学
• 要制作一个体积是480立方分米的木箱。（1）如果它的宽是3分米，宽是长的，高是多少分米？（2）如果它的长是8分米，宽是长的，高是多少分米？（3）如果它的宽是分米，宽是高的，长是多-五年级数学
• 一堆货物，甲车单独运4时可运完，乙车单独运6时可运完，现在由甲、乙两车合运这堆货物的，需多少时运完？-六年级数学
• 36千克比[]A．43.2千克少B．30千克少C．24千克少-五年级数学
• 粮店新进一批大米，第一周卖了这批大米的，第二周卖了余下的，剩下的大米正好是825千克，这批大米共有多少千克？-六年级数学
• 李明集奥运福娃邮票36张，是小兰集邮数量的，小红的邮票数量是小兰集邮数量的，小红集了多少张奥运福娃邮票？-五年级数学
• 只列式不计算。小明用8天的时间看完一本书，每天看了这本书的还多2页，这本书共多少页？-六年级数学
• 计算下面各题，能简算的要简算。（1）÷+÷（2）84×（3）（+）÷7（4）×14--五年级数学
• 34的比一个数的5倍多2，求这个数。-六年级数学
• 与它的倒数的和减去乘以1的积，所得的差除以，结果是多少？-六年级数学
• 比的4倍还多的数是多少？-五年级数学
• 下课了，同学们在操场上活动，跳绳的有8人，是踢毽子人数的，进行这两项活动的同学共有多少人？-五年级数学
• m是不为0的自然数，下列式子中得数最大的是[]A．m×B．m÷C．÷m-六年级数学
• 2除等的商减去4的倒数，所得的差再乘，结果是多少？-五年级数学
• 逛书店。丹丹买了8本书，是兰兰的。平平买的是兰兰的。兰兰买了多少本书？平平买了多少本书？-五年级数学
• 商店运来18箱橘子，相当于苹果箱数的倍，运来橘子和苹果共多少箱？-五年级数学
• 一根绳子长15米，截去全长的，还剩[]A．3米B．12米C．米-六年级数学
• 在○里填上“>”“<”或“=”。×○×1×7○×9×1○×0×○÷2○15÷○15-六年级数学
• 一个数加上它的等于，求这个数。-五年级数学
• 计划生产一批零件，甲单独做需用8小时，乙单独做需用10小时，甲、乙两人合作生产6小时，结果比计划多生产490个零件。计划生产零件多少个？-六年级数学
• 水果店有桃30千克，芒果是桃的。根据算式30×（1+），应提出的问题是（）。-五年级数学