书面表达。 生活中，我们常常会得到他人的帮助，同时我们也学会了帮助他人。请根据所给的汉语提示，以“Give Help to Others”为题，用英文写一段话，单词数在80-100 之间，内-九年级英

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• 书面表达。 假如你是Jim，一位英国男孩。请你根据提示，给Li Lei写一封信，介绍你和家人的情况。约50-90词。 提示： 1. 有个弟弟和妹妹，妹妹叫Kate，弟弟叫John。我和John在-七年
• 书面表达。 Write a short passage about what kind of job you want to do in the future. (30个单词左右) _________
• 根据提示和要求，写一篇短文。将短文写在答题卡情景作文空白处。中学生学习时间长、大力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。为此，不同的同学有不同的放松方-八年级英语
• 健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的.请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。信息提示：健康饮食; 早睡早起,不熬夜;参-八年级英语
• 在一次英语班会上,老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。词数要求在80左右。提示：①What does your school look
• 书面表达。 难忘的初中生活即将结束，三年的学习生活中，你一定学会了许多知识。也许你还学会了打球、交友或帮助他人……。你学会了什么？有什么感受？请你以“I Learned to…”为题-九年级英语
• 请以“My community centre”为题，介绍你家所在的社区的一些情况。要点提示：1.我住在人民路城市花园小区。小区周围有超市、饭馆、一所学校和一所医院等。2.这里的邻居很友好-七年级英语
• 假设你是张明，即将初中毕业。你的美国好友Jack发来e-mail询问你的暑假计划。请你给他回复一封e-mail，告诉他你的假期计划。注意：1．至少要写出你在假期打算做的三件事；2．回-八年级英语
• “岁岁春草生，踏青二三月”。春天来了,万物复苏,正是郊游踏青的好时节。假如你是光明中学八（7）班的Maria，请你用英语和我们分享一下你上次郊游的难忘经历吧！要求：条理清楚, 语-八年级英语
• 作文。 根据下面所给的关于李雷的个人小档案，以“我的好朋友”为题，写一篇小短文，介绍李雷同学的基本情况。 要求：1．所写短文必须要包括下表中的内容，请围绕Peter的“性格”方-九年级英语
• 2014年春节刚刚过去，春节期间大人们常常会给小孩子压岁钱，有人说收钱很尴尬，也没有意义，你觉得呢？为此学校组织发起了一场讨论。讨论的主题是：节日送钱好还是送礼物好。请-九年级英语
• 书面表达。 假设你叫李玲，你在英国的笔友 Nancy 对中国的节日怀有浓厚的兴趣，她希望你能帮助她更多地了解这方面的知识。请根据所给的提示词汇给她写一封60-70 词左右的信，-八年级英语
• 根据汉语提示和要求写一篇短文。要点：1、现在越来越多的人喜欢养宠物，宠物正受到很多人的青睐。2、养宠物有什么好处？3、养宠物应该注意什么？注意：1、词数80—100左右，须包括-九年级英语
• 书面表达。 2008年奥运组委会要为2008年征集中国运动员的着装式样。请你写一篇短文表明以下设计意图，字数：60字左右。 1. 一套运动服，上衣棉制，红白相间，运动员姓名和号-七年级英语
• 书面表达。（15分）假如你叫刘军，今天是开学的第一天，请根据表格中所提供的信息，向班上的同学介绍一下你自己。词数：50词左右。姓名：刘军电话：5340261家庭成员：祖父母、父母-七年级英语
• 根据所提供的信息，写一篇关于你的朋友的英语短文。（开头已给出）要求： 1．字数60字左右。 2．内容全面，表达完整流畅，可适当发挥。 3.文中不出现真实姓名、学校名称等信息。-七年级英语
• 文段表达 (15分)根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文，所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。《二十一世纪英语报》针对如何提高-九年级英语
• 上周一班会课我们班就“我的梦想”进行了一次热烈的讨论，学生们发表了各自的看法。Tom健康的饮食, 多运动，有强健的体魄来…Kate环境好，污染少，生活在一个鸟语花香的世界，…-八年级英语
• 请根据以下信息写一篇短文，介绍你上周六上午的活动：7点起床，早餐后做作业，期间Jack来电话约你一起去体育馆打篮球。作业后，你骑车去，期间碰见Jerry,于是你们一起去了体育-八年级英语
• 你给英国的笔友写了一封信，信中介绍了你的家乡，并邀请他来玩。它不大，但是一个美丽的城市。没有太多的空气污染。从我家乘公交到市中心只要15分钟。有三个美丽的公园。我最-七年级英语
• 书面表达。 你的爸爸妈妈给了你无限的爱，你肯定把这份深情牢记在心，而你是否曾用适当的方式表达过你对爸爸妈妈的爱呢？请以Love for My Parents为题，用英语写一篇短文。 要-八年级英语
• 书面表达。 假设你叫张洋，想与来自美国的Henry成为笔友，请给他写一封倍。 提示信息： 1.年龄12岁，就读于北京朝阳中学七（6）班。2.理想是当一名记者，因为可以与不同的人谈-七年级英语
• 假设你的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍你自己的基本情况（年龄，学习的学校．班级，爱好，家庭情况等,至少写出5个完整的句子）E-mail的开头与结尾已给出。D-七年级英语
• -八年级英语
• 过去人们使用信件和公用电话交流，但现在人们更多的使用手机和因特网；过去人们出行多步行或骑自行车，但现在人们更多的是坐汽车、高铁甚至是飞机等。请你就以上内容选一个话-九年级英语
• Write a passage of at least 50 words on the topic “ Trees are important”. ( 以“树是重要的”为题写一篇不少于50个词的短文，
• 假设你叫Nick，昨天收到了笔友Simon的一封电子邮件，得知他要来无锡旅游，他想先了解无锡的情况。请你用英文给他回信，介绍无锡的吃、住、游、购等情况。内容要点提示如下：“-七年级英语
• 书面表达。请根据提示，写一篇以“An Accident，需求70个单词左右。1. 一天，天下大雨。2. 骑车在回家路上，被另一辆自行车撞倒。3. 左腿受伤，只好待在家里，好好休息。4-九年级英语
• 假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可-九年级英语
• 书面表达。 介绍你的一个朋友或者是亲人过去的情况，可以包括其外貌，性格，爱好等等 ，以及现在情况的不同。 要求：语句通顺，条理清楚，且字数在60个单词左右。-九年级英语
• 假设你是李华，上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A pleasant outing”的英语短文，参加某英文报纸的征文比赛。A pleasant outing
• 书面表达。 假如今晚是你同学Simon生日，在他家有个生日Party, 你想去之前打扮一下，然后在路上遇见同学Sandy，于是就一起去选购礼物。Simon很喜欢你们送的礼物，大家过得很-七年级英语
• 假如你是新华中学一名初三毕业生。请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文，谈谈你对初三生活的看法。 (1)对获得的帮助表示感谢； (2)对将来生活的规划； (3)对学弟、学妹的-八年级英语
• 请根据下列提示写一篇词数为80左右的日记（开头已为你写好）假如你是李明，今年国庆节游览了世界自然奇观之—黄山。黄山位于安徽省的南部，每年都能吸引数以百万计的游客来游览-九年级英语
• 书面表达（5分）根据下面提示的要点，写一篇题为“My neighbours”的短文。小题1:我是一个七年级的学生，我的邻居们友好善良。小题2:他们有不同的技能，经常帮助我们处理各种各样-七年级英语
• 假如你是张明，你在学校学生会里看到一项关于学生遇到的种种“烦恼”的调查。请你阅读以下20位学生填写的调查表，然后从中选择你认为最大的烦恼，并根据自己的实际经验或体会，-九年级英语
• 书面表达。 假如你是班长Simon, 你们班将组织一次去北京的旅行。请用英语写一篇80 词左右的通知，将活动安排告知全班同学。请写清活动的时间、地点、在北京参观的景点（至少3-八年级英语
• Cherry 是Lily的一个朋友，她最近很苦恼，因为她太痴迷于电脑游戏，学习成绩下降了，父母对她也有意见。她写信给Lily，让Lily帮她解决这个问题。请你以Lily的名义给她提供一-八年级英语
• 71、假设你是Betty，来自美国，你想竞选你们班的班长。请根据下面表格中的内容，写一篇短文介绍自己，为自己“拉票”。姓名：Betty来自：美国年龄：14岁爱好：唱歌、跳舞、弹钢琴、-七年级英语
• 请你写一篇作文，描写你的家乡近几年来的变化。从马路、交通、建筑物、商店、旅游、人口、居住条件等方面进行描述。（不少于80词）______________________________________
• 随着甲型流感（H1N1 Flu）在全球的不断蔓延, 越来越多的人意识到了预防流感的重要性，为了进一步号召人们行动起来，共同防控流感，请你写一封倡议书，内容如下：1，均衡饮食……2-八年级英语
• 请你写一篇作文，描写你的家乡近几年来的变化。从马路，建筑物，商店，旅游等方面进行描述。(不少于80字)1.过去，我的家乡是个贫穷的小镇，但是河水清澈，空气清新。人们住-八年级英语
• 下面的柱状图 (bar chart) 显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 Time spent in talking with parents(平均每周花费的时间)（年龄组）根据上图信息，请以“H
• 某英文报纸就家务劳动（Housework）话题征文，请你投稿。每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。提-九年级英语
• Writing(本题共15分，A题5分，B题10分)（注意：文中不能出现考生的真实姓名和老师名）（A）假如你叫林涛，今天早上来上学时，出了一个小事故，你的自行车被一辆小汽车撞了，你从自-九年级英语
• 书面表达。 请以“My Weekend” 为题，写一篇80词左右的短文，介绍你下个周末的计划和安排。要求： 正确把握时态和句子结构，书写整齐。提示：内容可涉及写作业、洗衣服、帮妈妈-七年级英语
• 2013年我国新一届领导人给我们勾画出我们全民族的美好蓝图------“中国梦”。2014年是实现“中国梦”的开局之年。作为一位即将毕业的中学生，你是否也勾画出了自己的“中国梦”呢？-九年级英语
• 书面表达 （15 分）(A)按下列表格填空，至少5句。（5分）Good HabitBad Habitget up earlykeep long fingernails(B)请根据上面表格提示以How
• 下列表格中是Lily和Jack两个人的资料, 请根据表格提供的信息, 写一篇短文, 介绍两人的情况。要求60-70词。开头已给出，词数不计入其中。NameCountryFavorite color/f
• 书面表达。（共1小题，计15分）假如去年你在你的祖父母家过了一个愉快的寒假。在那里你常常和你的祖父去钓鱼；和祖父一起下棋；祖母每天给你做可口的饭菜。今年你将如何度过寒-八年级英语